23-薪酬管理课程标准

广东省高新技术技工学校工商企业管理专业《薪酬管理》课程标准一、前言（一）课程定位《薪酬管理》是工商管理类专业的核心课程之一。根据市场经济和社会发展对管理人才的迫切需要，对学生进行企业管理基础专业知识和技能教育，使学生成为符合社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的，适应我国社会主义市场经济需要的，初步具有从事一般实际工作的管理能力以及分析问题和解决问题的能力。（二）设计思路本课程内容以理论讲授为主，结合一些相关案例，理论与案例相结合来说明与阐述，结合多媒体教学，给学生打开一扇管理学知识之门。在上课过程中，也注意了采取多种教学方式，如分组讨论法，情景模拟法等，使得教学方式从被动式变为以学生为主。本课程总课时为72课时。二、课程目标（一）知识目标《薪酬管理》是经济与管理两大类学科学生学习其他专业课程的前提与基础。通过本课程的学习，学生可以对现代企业管理知识、方法等有进一步的了解和认识，有效地促进学生运用所学知识处理实际问题的能力，并且在实践中灵活运用。技能目标熟悉管理过程的主要工作内容及其组织方法，为进一步学习后续专业课程，综合运用各项专门的管理知识为日后的实际工作奠定基础。（三）情感目标具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；具有良好的心理素质和职业道德素质；具有高度责任心和良好的团队合作精神；具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；具有较强的薪酬管理需要的各方面素质。课程内容与要求序号教学内容（或教学模块）总学时讲授学时训练学时教学要求第一章绩效管理与报酬体系1064第一节：绩效管理的定义1了解绩效管理的相关基础知识第二节：绩效管理对组织的贡献1认识绩效管理对组织的贡献第三节：糟糕的绩效管理体系给组织带来的不利后果第四节：报酬体系的定义1学会将绩效管理运用在组织生活中，并了解绩效管理的重要性第五节：绩效管理体系的目的和作用1了解绩效管理体系的目的和作用技能训练：某公司糟糕的绩效管理体系给组织带来的不利后果2学会将绩效管理运用在组织生活中并认识到糟糕的绩效管理体系给组织带来的不利后果第六节：理想的绩效管理体系具备的特征1认识绩效管理体系具备的特征第七节：绩效管理与其他人力资源管理和开发活动的整合第八节：全球范围内的绩效管理1了解绩效管理与其他人力资源管理和开发活动的整合及全球范围内的绩效管理技能训练：如何将绩效管理功能运用到班级管理中2学会如何将绩效管理功能运用到班级管理中第二章绩效管理过程844第一节：前提条件第二节：绩效计划1了解绩效管理过程的前提条件和绩效计划第三节：绩效执行第四节：绩效评价1了解绩效管理过程的绩效执行和评价技能训练：销售人员绩效管理的评定2认识绩效的执行及评价对员工工作的影响第五节：绩效审议1了解绩效审议的注意事项第六节：绩效计划的更新和重新签订1了解绩效计划的更新和重新签订技能训练：模拟绩效考评面谈阶段2掌握绩效考评面谈阶段注意事项第三章绩效管理与战略规划642第一节：战略规划的定义和目的2掌握战略规划的定义和目的第二节：将绩效管理与战略规划联系起来的过程1理解绩效管理与战略规划联系起来的过程第三节：争取得到支持1了解如何争取得各方的支持技能训练：案例分析某公司绩效管理与战略规划2加深绩效管理与战略规划的认识第四章界定绩效及选择绩效衡量方法422第一节：绩效的决定因素1掌握绩效的决定因素第二节：衡量绩效的方法1掌握衡量绩效的方法技能训练：案例分析某公司财务部的绩效考核方法2知道不同部门所采用的考评方法是不同的第五章衡量结果和行为422第一节：衡量结果1了解衡量结果第二节：衡量行为1了解衡量行为技能训练：运用分配计算总产值2掌握分配计算总产值的方法第六章收集绩效信息642第一节：绩效评价表格1认识绩效评价表格第二节：绩效评价表格的特征1了解绩效评价表格的特征第三节：绩效评价周期和绩效会议的次数1了解绩效评价周期和绩效会议的次数第四节：应该由谁来提供绩效信息1了解应该由谁来提供绩效信息技能训练：绩效评价表格的设计2会设计绩效评价表格第七章实施绩效管理体系1064第一节：沟通计划1了解实施绩效管理体系的沟通第二节：申诉程序1掌握申诉程序第三节：为获得必要的技能而开设的各种培训课程1掌握为获得必要的技能而开设的各种培训课程第四节：试点测试1了解试点测试技能训练：案例分析小白的辞职2掌握实施绩效管理过程中，申诉部门的必要性和重要性第四节：持续监控和评价1了解实施绩效管理体系的持续监控和评价第五节：绩效管理体系的在线实施1了解绩效管理体系的在线实施技能训练：案例分析奔驰汽车技术领先的原因2分析奔驰汽车技术领先的原因第八章绩效管理与员工开发642第一节：个人开发计划1了解绩效管理个人开发计划第二节：直接上级扮演的角色1了解直接上级扮演的角色第三节：360度反馈体系2掌握360度反馈体系技能训练：案例分析360度反馈体系2掌握360度反馈体系的运用第九章绩效管理技能422第一节：绩效辅导第二节：绩效辅导风格1了解绩效辅导及其风格第三节：绩效辅导流程第四节：绩效审议会议1了解绩效辅导流程及绩效审议会议技能训练：模拟绩效审议会议过程2掌握绩效管理技能第十章管理团队绩效422第一节：团队的定义及其重要性第二节：团队的类型及其对绩效管理的启示1认识团队的定义及其重要性掌握团队的类型第三节：将团队绩效纳入绩效管理体系第四节：奖励团队绩效1认识如何将团队绩效纳入绩效管理体系理解如何奖励团队绩效技能训练：评估团队绩效中的个人贡献2认识到团队过程如何分配个人绩效总复习1046掌握本课程的全部知识点合计724032四、实施要求（一）教学方式本课程采用项目化教学为主，在项目实施过程中采取讲授法、任务驱动法、实操演示法等多种教学方式。（二）考核方式

1、考核形式：统考，平时成绩与期末成绩比例3:72、考试时间：90分钟3、平时成绩结构：考勤、课堂表现、作业等4、试卷结构：单选题、多选题、简答题、案例分析题、论述题；满分100分（三）考核类型1、平时考核2、期末考核五、课程教学资源及使用要求1、教材：《薪酬管理》刘昕主编中国人民大学出版社第四版2、参考