2023-2024学年全国初中七年级下道德与法治人教版期中考卷

20232024学年全国初中七年级下道德与法治人教版期中考卷一、选择题（每题1分，共5分）A.法律是由道德规范演化而来的B.法律只对特定人群有约束力C.法律以军队、警察、法庭、监狱等国家暴力机关为后盾D.法律是统治阶级意志的体现2.下列哪项权利属于公民的基本权利？A.劳动权B.财产权C.人身自由权D.受教育权A.擅自公开他人信件B.监视、窥视他人私生活C.以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密D.道听途说传播他人的隐私A.助人为乐B.损人利己C.损公肥私5.下列哪种说法是正确的？A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.法律只对成年人有约束力C.法律只对犯罪分子有约束力D.法律只对特定人群有约束力二、判断题（每题1分，共5分）1.法律是统治阶级意志的体现。（）2.法律具有强制性。（）3.法律只对特定人群有约束力。（）4.法律对全体社会成员具有普遍约束力。（）5.法律只对成年人有约束力。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。法律的特征有：法律是_______的，法律对全体社会成员具有_______，法律是以_______为后盾的。2.公民的基本权利有：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、教育、科学、文化权利和自由等。其中，属于公民的基本权利的是_______。3.法律的作用有：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么、应该怎么做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。其中，法律的作用不包括_______。4.正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。正义行为包括_______、_______、_______等。5.法律是由国家强制力保证实施的。这里的强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。其中，属于法律强制力的是_______。四、简答题（每题2分，共10分）1.法律的特征有哪些？2.公民的基本权利有哪些？3.法律的作用有哪些？4.正义行为包括哪些？5.法律的强制力包括哪些？五、应用题（每题2分，共10分）1.请举例说明法律规范着全体社会成员的行为。2.请举例说明法律保护我们的生活。3.请举例说明法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。4.请举例说明法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么、应该怎么做、不应该怎样做。5.请举例说明法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析法律与道德的关系。2.请分析法律与正义的关系。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请设计一个关于法律知识的宣传活动，包括活动主题、活动内容、活动形式等。2.请设计一个关于正义行为的实践活动，包括活动主题、活动内容、活动形式等。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个关于法治教育的课程活动，要求包括活动目标、活动内容、活动方法、活动评价等。2.设计一个关于公民权利与义务的教育游戏，要求包括游戏规则、游戏目标、游戏过程、游戏评价等。3.设计一个关于法律知识普及的社区活动，要求包括活动主题、活动内容、活动形式、活动效果评估等。4.设计一个关于青少年法律意识培养的夏令营活动，要求包括活动目标、活动内容、活动安排、活动评价等。5.设计一个关于预防青少年犯罪的教育项目，要求包括项目目标、项目内容、项目实施、项目评价等。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.法律：请解释法律的概念及其特征。2.公民权利：请解释公民权利的概念及其主要内容。3.法律义务：请解释法律义务的概念及其主要内容。4.正义：请解释正义的概念及其主要内容。5.法律意识：请解释法律意识的概念及其主要内容。十、思考题（每题2分，共10分）1.法律与道德的关系是什么？请谈谈你的理解。2.公民权利与义务的关系是什么？请谈谈你的理解。3.法律面前人人平等的含义是什么？请谈谈你的理解。4.正义行为与非正义行为的区别是什么？请谈谈你的理解。5.法律意识的培养对个人和社会的意义是什么？请谈谈你的理解。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请谈谈你对法治社会的理解，以及如何建设法治社会。2.请谈谈你对公民参与政治生活的理解，以及如何提高公民的政治参与意识。3.请谈谈你对青少年犯罪问题的理解，以及如何预防和减少青少年犯罪。4.请谈谈你对网络法治的理解，以及如何加强网络法治建设。5.请谈谈你对国际法治的理解，以及如何参与国际法治建设。一、选择题答案1.C2.D3.B4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.×三、填空题答案1.国家制定或认可、普遍约束力、军队、警察、法庭、监狱等国家暴力机关2.劳动权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、教育、科学、文化权利和自由3.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么、应该怎么做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。4.助人为乐、见义勇为、诚实守信5.军队、警察、法庭、监狱四、简答题答案1.法律的特征有：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。2.公民的基本权利有：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权、取得赔偿权、教育、科学、文化权利和自由等。3.法律的作用有：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么、应该怎么做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。4.正义行为包括：助人为乐、见义勇为、诚实守信等。5.法律的强制力包括：军队、警察、法庭、监狱等。五、应用题答案1.法律规范着全体社会成员的行为，例如：法律规定了交通规则，要求人们在驾驶过程中遵守交通信号灯，保证交通秩序和安全。2.法律保护我们的生活，例如：法律规定了消费者权益保护法，保护消费者的合法权益，防止商家欺诈行为。4.法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么、应该怎么做、不应该怎样做，例如：法律规定了禁止盗窃、抢劫等犯罪行为，让我们明白这些行为是违法的，不应该去做。5.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，例如：法院通过审理案件，对犯罪分子进行制裁，维护了社会的公平正义。六、分析题答案1.法律与道德的关系：法律与道德是相互关联、相互补充的。法律是社会规范的一种形式，是通过国家强制力来保证实施的，而道德是社会规范的一种内在约束力，是通过个人内心的自我约束来实现的。法律与道德在维护社会秩序、促进社会进步方面起着重要作用。例如：法律规定了禁止盗窃、抢劫等犯罪行为，而道德观念告诉我们这些行为是不道德的，不应该去做。2.法律与正义的关系：法律与正义是相互关联、相互促进的。法律是维护正义的重要手段，通过法律的规定和实施，可以惩恶扬善、伸张正义。同时，正义也是法律的核心价值之一，法律的制定和实施都应当追求正义。例如：法院通过审理案件，对犯罪分子进行制裁，维护了社会的公平正义。七、实践操作题答案1.活动主题：法治教育宣传活动内容：通过展板、宣传册等形式，向社