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文档简介
2024年齐齐哈尔地区中考数学预测卷(一)满分:120分时间:120分钟评卷人得分一、单选题(共10小题,每小题3分,共计30分)1.一个数的倒数是,这个数是(
)A. B. C. D.2.下列四种图案中,不是中心对称图形的为(
)A.中国移动 B.中国联通C.中国网通 D.中国电信3.下列计算正确的是(
)A. B.C. D.4.如图的立体图形由相同大小的正方体积木堆叠而成.判断拿走图中的哪一个积木后,此图形主视图的形状会改变(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.为了参加年青少年校园足球校际联赛,某校足球队组织了次技能考试,其中小明同学的成绩(单位:分)如下表所示:次数成绩/分则小明同学这次成绩的中位数和众数分别为(
)A.分,分 B.分,分 C.分,分 D.分,分6.四个小朋友坐在如图所示的圆桌上做游戏,设4个座位分别为①、②、③、④,甲、乙两个小朋友先到,2人等可能地坐到①、②、③、④中的2个座位上,则甲、乙两个小朋友相邻而坐的概率为(
)A. B. C. D.7.超市购物车的侧面示意图如图所示,已知扶手与车底平行,若,则的度数是(
)A. B. C. D.8.如图,E为矩形边上的一点,点P从点B沿折线运动到点C时停止,点Q从点B沿运动到点C时停止,它们运动的速度都是.若P,Q同时开始运动,设运动时间为,的面积为,已知y与t的函数关系图象如图,则的面积为(
)A.30 B.25 C.24 D.209.王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支元,笔记本每本元,王芳同学花了20元钱,则可供她选择的购买方案的个数为(两样都买,钱恰好花完)(
)A.6 B.7 C.8 D.910.如图所示是抛物线的部分图象,其顶点坐标为,且与x轴的一个交点在点和之间,则下列结论:①;②;③;④一元二次方程没有实数根.其中正确的结论个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个评卷人得分二、填空题(共7小题,每小题3分,共计21分)11.2024年3月初全国两会在北京召开,会议对2023年工作进行了回顾,经济总体呈现出回升向好趋势,国内生产总值超过126万亿元,增长率,增速居世界主要经济体前列.数“126000000000000”可以用科学记数法表示为.12.如图,在平行四边形ABCD中,过AC中点O的直线分别交边BC,AD于点E,F,连接AE,CF.只需添加一个条件即可证明四边形AECF是菱形,这个条件可以是________(写出一个即可).13.将一个底面圆的半径为,母线长为的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,所得的侧面展开图的圆心角是度.14.若关于的分式方程的解是负数,则字母的取值范围是.15.如图,在中,,,,点是的中点,点是边上一动点,沿所在直线把翻折到的位置,交于点,如果为直角三角形,那么的长为.16.如图,点在反比例函数的图像上,点在反比例函数的图像上,,连结交的图像于点,若是的中点,则的面积是.17.在平面直角坐标系中,点、、、…在x轴的正半轴上,点、、…在直线上.若点的坐标为,且、、…均为等边三角形.则点的纵坐标为.评卷人得分三、解答题(共7小题,共计69分)18.(6分)(1)计算:;(4分)(2)因式分解:.19.(5分)解一元二次方程:;20.(8分)为了调查学生对防溺水知识的了解情况,甲、乙两校进行了相关知识测试,在两校各随机抽取20名学生的测试成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.甲校20名学生成绩的频数分布表和频数分布直方图如图:甲校学生样本成绩频数分布表成绩m(分)频数(人)频率50≤m<60a0.0560≤m<70bc70≤m<8030.1580≤m<9080.4090≤m<10060.30合计201.00b.甲校成绩在80≤m<90的这一组的具体成绩是:86;86;87;87;88;89;89;89c.甲、乙两校成绩的统计数据如表所示:学校平均分中位数众数甲83.7m89乙84.28585根据以如图表提供的信息,解答下列问题:(1)表中a=;m=;(2)补全甲校学生样本成绩频数分布直方图;(3)在此次测试中,某学生的成绩是86分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是校的学生(填“甲”或“乙”);(4)若甲校共有1200人,成绩不低于80分为“优秀”,则甲校成绩“优秀”的人数约为多少人?21.(10分)如图,四边形中,,,,连接,以点B为圆心,长为半径作,交于点E.(1)试判断与的位置关系,并说明理由;(2)若,,求图中阴影部分的面积.22.(10分)畲乡绿道是户外骑行的好去处,小明和爸爸在绿道骑车,两人骑车的路程s(米)与时间t(分)的关系如图所示.(1)此次骑行全程________米,爸爸骑行________分钟时追上了小明;(2)求出所在直线的函数关系式;(3)当爸爸和小明相距1000米时,求t的值.23.(12分)某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:(1)【观察与猜想】如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是AB,AD上的两点,连接DE,CF,,则的值为______;(2)如图2,在矩形ABCD中,,,点E是AD上的一点,连接CE,BD,且,则的值为______;(3)【类比探究】如图3,在四边形ABCD中,,点E为AB上一点,连接DE,过点C作DE的垂线交ED的延长线于点G,交AD的延长线于点F,求证:;(4)【拓展延伸】如图4,在中,,,,将沿BD翻折,点A落在点C处得,点E,F分别在边AB,AD上,连接DE,CF,垂足为G,连接EF,若,求EF的长.24.(14分)如图,抛物线y=a+3x+c(a≠0)与x轴交于点A(,0)和点B,与y轴交于点C(0,8),点P为直线BC上方抛物线上的动点,连接CP,PB,直线BC与抛物线的对称轴l交于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)求△BCP的面积最大值;(3)点M是抛物线的对称轴l上一动点.①是否存在点M,使得△BEM为等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.②请在平面内找到一点N,使得以B、E、M、N为顶点的四边形是菱形,并直接写出N点的坐标.
参考答案:1.D解析:解:∵,∴一个数的倒数是,这个数是,故选D2.D解析:解:、是中心对称图形,故A选项不符合题意;B、是中心对称图形,故B选项不符合题意;C、是中心对称图形,故C选项不符合题意;D、不是中心对称图形,故D选项符合题意;故选:D.3.C解析:解:、,该选项错误,不合题意;、,该选项错误,不合题意;、,该选项正确,符合题意;、,该选项错误,不合题意;故选:.4.B解析:解:拿走图中的“乙”一个积木后,此图形主视图的形状会改变,第二列小正方形的个数由原来的两个变成一个.故选:B.5.D解析:解:先把从小到大的顺序排列:,,,,,∴中位数是第三个数据为分,∵出现的次数最多,∴众数为分,故答案为:.6.B解析:解:画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中甲与乙相邻而坐的结果有8种,甲与乙相邻而坐的概率为.故选:B.7.B解析:解:,,,,故选:B.8.C解析:解:由图象可知,,,,当时,,,,故选:C.9.C解析:解;设购买x支中性笔,y本笔记本,根据题意得出:,整理得:,∴∴y是偶数,又∵,∴∴除以3的余数是1,又∵,∴,解得,∴.具体方案如下:当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;当时,.综上所述,共有8种购买方案.故选:C.10.C解析:解:∵抛物线顶点坐标为,∴抛物线对称轴为直线,∵图象与x轴的一个交点在,之间,∴图象与x轴另一交点在,之间,∴时,,即,故①正确,符合题意.∵抛物线对称轴为直线,∴,∴,∴时,,故②正确,符合题意.∵抛物线顶点坐标为,∴有两个相等实数根,∴,∴,故③正确,符合题意.∵的最大函数值为,∴有实数根,故④错误,不合题意.故选:C.11.解析:解:.故答案为:.12.(答案不唯一)解析:是平行四边形∴AD∥BC∴∠FAC=∠ECA,∠AFE=∠FEC,∵AO=CO∴△AOF≌△COE(AAS)∴AF=CE又∵AF=CE四边形AECF是平行四边形,又∵∴四边形AECF是菱形.故答案为:(答案不唯一)解析:∵将一个半径为4cm,母线长为10cm的圆锥形纸筒沿一条母线剪开并展平,∴圆锥侧面积公式为:S=πrl=π×4×10=40πcm2,∴扇形面积为40π=,解得:n=144,∴侧面展开图的圆心角是144°.故答案为:144.14.且解析:解:,方程两边同乘,得,,解得,,∵关于的分式方程的解是负数,,解得,且,故答案为:且.15.2或解析:解:①方法一:如图1,当时.在中,,,,是的中点,,,,,又,,,即,解得:,设,则,,,,,解得..方法二:过点作于点,设,,则,将沿直线翻折,,,,;②如图2中,当时,连接,作交的延长线于.,,,,将沿直线翻折,,,,,,,,设,则,,在中,,,解得,.则的长为.方法二:过点作于点,设,,,,,,,.故答案为:2或.16.【分析】如图所示,过点作轴于点,过点作轴于点,可证,根据相似三角形的性质,反比例系数与几何图形面积的计算方法可得,设,则,根据点是中点,且在反比例函数的图象上,可得,由此即可求解.解析:解:如图所示,过点作轴于点,过点作轴于点,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,设,则,∵点是中点,且在反比例函数的图象上,∴,∴,整理得,,∴,故答案为:.17.解析:解:如图,过点作轴,交直线于点,过点作轴于点,
,,当时,,即,,,是等边三角形,,,,,,即点的纵坐标为,同理可得:点的纵坐标为,点的纵坐标为,点的纵坐标为,归纳类推得:点的纵坐标为(为正整数),则点的纵坐标为,故答案为:.18.(1);(2);解析:解:(1)原式;(2)解:原式.19.,;解析:∵,即:,∴,∴,即:,∴或,∴,;20.(1)1,87.5;(2)见解析;(3)乙;(4)840人解析:解:(1)由题意可得,a=20×0.05=1,b=20-(1+3+8+6)=2,∴m=(87+88)÷2=87.5,故答案为:1,87.5;(2)补全的频数分布直方图如图所示;(3)由表2可得,在此次测试中,某学生的成绩是86分,在他所属学校排在前10名,由表中数据可知该学生是乙校学生,理由是乙校的中位数85<86<甲校的中位数87.5,故答案为:乙;(4)1200×(0.40+0.30)=1200×0.70=840(人),即甲校成绩“优秀”的人数约为840人.21.(1)相切,理由见解析;(2)解析:解:(1)过点B作BF⊥CD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵CB=CD,∴∠CBD=∠CDB,∴∠ADB=∠CDB,又BD=BD,∠BAD=∠BFD=90°,∴△ABD≌△FBD(AAS),∴BF=BA,则点F在圆B上,∴CD与圆B相切;(2)∵∠BCD=60°,CB=CD,∴△BCD是等边三角形,∴∠CBD=60°∵BF⊥CD,∴∠ABD=∠DBF=∠CBF=30°,∴∠ABF=60°,∵AB=BF=,∴AD=DF==2,∴阴影部分的面积=S△ABD-S扇形ABE==.22.(1)12000,24(2)(3)或50时,爸爸和小明相距1000米解析:(1)解:由函数图象可得:此次骑行全程12000米,(米/分),(分),所以爸爸骑行24分钟时追上了小明;(2)解设BC所在直线的函数关系式为,因为图象经过点,得,解得,所以函数关系式为.(3)由爸爸的速度为每分钟200米可得:,追上前的最大距离为800米,所以爸爸和小明相距1000米应为追上之后,当时,小明的速度为每分钟:(米),解得:经检验不符合题意;当时,追及前:解得:经检验不符合题意;追及后:,解得,当时,结合(2)得:,解得,综上所述:或50时,爸爸和小明相距1000米.23.(1)1(2)(3)见解析(4)解析:(1)解:如图1,设DE与CF交于点G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠FDC=90°,AD=CD,∵DE⊥CF,∴∠DGF=90°,∴∠ADE+∠CFD=90°,又∵∠ADE+∠AED=90°,∴∠CFD=∠AED,在△AED和△DFC中,,∴△AED≌△DFC(AAS),∴DE=CF,∴=1;故答案为:1;(2)解:如图2,设DB与CE交于点G,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠EDC=90°,∵CE⊥BD,∴∠DGC=90°,∴∠CDG+∠ECD=90°,又∵∠ADB+∠CDG=90°,∴∠ECD=∠ADB,∵∠CDE=∠A,∴△DEC∽△ABD,∴,故答案为:.(3)解:如图3,过点C作CH⊥AF交AF的延长线于点H,∵CG⊥EG,∴∠G=∠H=∠A=∠B=90°,∴四边形ABCH为矩形,∴AB=CH,∠FCH+∠CFH=∠DFG+∠FDG=90°,∴∠FCH=∠FDG=∠ADE,又∵∠A=∠H=90°,∴△DEA∽△CFH,∴,∴,∴DE•AB=CF•AD;(4)解:如图4,过点C作CM⊥AD于点M,连接AC交BD于点H,CM与DE相交于点O,∵CF⊥DE,GM⊥AD,∴∠FCM+∠CFM=∠CFM+∠ADE=90°,∴∠FCM=∠ADE,又∵∠EAD=∠FMC=90°,∴△DEA∽△CFM,∴,∵在Rt△ABD中,tan∠ADB=,∴在Rt△ADH中,tan∠ADH=,设AH=a,则DH=2a,∵AH2+DH2=AD2,∴a2+(2a)2=82,∴(负值舍去),∴,,∴由翻折的性质可得AC=2AH=,∵S△ADC=AC•DH=AD•CG,∴,∴,∴;∵AC=,CM=,∠AMC=90°,∴AM=,∵△DEA∽△CFM,∴,又∵,∴,∵AB=4,BE=3,∴AE=1,∴,∴,∴24.(1)y=+3x+8(
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