2024届五常市三下数学期末质量跟踪监视试题含解析

2024届五常市三下数学期末质量跟踪监视试题一、认真计算。1．直接写出得数．230×3＝6×600＝0÷128＝740－300＝21×40＝87＋23＝1.3－0.8＝7.8＋0.5＝2．用竖式计算，带◎号要验算。47×36◎83×14495÷5◎205÷33．脱式计算。（741－20）÷732×（52＋38）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．（36－20）÷2去掉括号后并没有改变计算结果。（______）5．判断题。一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（）6．太阳从东方升起，从西方落下.（____）7．25个32相加的和是1．（_____）8．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放（）个小时．A．3 B．9 C．1510．李明在一张方形纸上画了这样几个边长是1厘米的正方形（如下图），根据这些信息，你能知道长方形的面积大约是（）平方厘米。A．5 B．10 C．15 D．2011．商的末尾有0，被除数末尾（）。A．一定有0 B．一定没有0 C．不确定有没有012．89×98的积（

）98×89的积．A．大于 B．小于 C．相等 D．不一定13．下面这四个图形中，面积最大的是（）。A． B． C． D．四、快乐填空。14．＋＝。（________）改正：（________）15．用3、0、4、8这四个数能排出（________）个不同的两位数，其中最小的两位数是（________）。16．拿出12根小棒的是（______）根；拿出18根小棒的是（______）根。17．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）18．用一根48分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是（_________）分米。19．从一个方向观察一个长方体,最多能同时看到（____）个面。20．与2016年相邻的两个闰年是（_____）年和（_____）年。21．小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3（1）这个班男生一共有（______）人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒。（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。等级优秀合格不合格人数（______）（______）（______）22．在微博热门“用音乐致敬时代”活动中，人们纷纷唱出自己时代的歌曲，新新小学3个班级的同学自发组织参与了这次比赛，每个班有6个小组，共唱了414首歌，平均每个小组唱（________）首歌。23．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（__________）倍。五、作图题。24．把对应的时间连起来．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0025．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。26．连一连。六、解决问题27．学校新建了一个花坛（如图），在四周4个长18米，宽6米的长方形中种植不同颜色的灌木，中间（阴影部分）种植花。（1）种花部分的面积是多少平方米？（2）如果用其中的种月季花，那么种月季花的面积是多少平方米？28．一辆出租车一个星期（7天）收入1197元，如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？29．小小文具店。（1）买2把剪刀需要多少钱？（2）小明有14元，打算买最贵的那件商品，还剩多少钱？30．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和少36厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、690；3600；0；440840；110；0.5；8.3【详解】略2、1692；1162；99；68……1【分析】47×36，83×14根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；并把83×14交换因数的位置进行验算；495÷5，205÷3根据一位数除三位数的竖式计算的方法求解，并把205÷3根据乘法验证除法的方法验算。【详解】47×36＝1692；83×14＝1162；验算：495÷5＝99；205÷3＝68……1；验算：204＋1＝205【点睛】本题考查了整数乘除法和加减法竖式计算的方法，要注意把数位对齐。3、103；2880【分析】（1）先算减法，再算除法；（2）先算加法，再算乘法。【详解】（741－20）÷7＝721÷7＝10332×（52＋38）＝32×90＝2880二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】分别算出原式子的结果、去掉括号后的式子的结果，比较得数可得结论。【详解】（36－20）÷2＝16÷2＝836－20÷2＝36－10＝26结果不相等。故答案为：×【点睛】解答此题注意运算顺序：有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。没有括号的混合运算，按照先算乘除，后算加减的运算顺序进行计算。5、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。6、√【详解】略7、×【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】略10、C【分析】观察图形可知，长方形的长约5厘米，宽约3厘米，根据长方形＝长×宽解答。【详解】5×3＝15（平方厘米）则长方形的面积大约是15平方厘米。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确长方形的长约为5厘米和3厘米。11、C【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位，进行分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知，在没余数的情况下，商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0；但如果是有余除法，则商的末尾有0，说明被除数的末尾不一定有0，如21÷2＝10……1；所以，商的末尾有0，被除数的末尾不确定有没有0。故答案为：C【点睛】完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。12、C【详解】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；根据乘法交换律判断大小即可.根据乘法交换律可知，89×98=98×89.故答案为C13、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。故答案为：A【点睛】此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。四、快乐填空。14、×＋＝＋＝【分析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算，本题没有通分，所以错误，然后改正即可。【详解】原题计算错误；改正：＋＝＋＝故答案为：×，＋＝＋＝【点睛】解答本题关键是掌握异分母分数加法的计算法则。15、930【分析】根据题意，用3、0、4、8这四个数任意组合成两位数，找到最小即可解答。【详解】根据分析可得：30；34；38；40；43；48；80；83；84；共9个两位数，其中30最小；故答案为：9；30；【点睛】本题考查了搭配知识，可以用“举例法”进行求解。16、212【分析】根据题意，拿出12根小棒的，将12根小棒看作单位“1”，将单位“1”平均分为6份，拿出的占其中的1份，由此12÷6求它的是多少根；同理，拿出18根小棒的，即18÷3×2求出它的是多少根。【详解】12÷6＝2（根）18÷3×2＝6×2＝12（根）拿出12根小棒的是2根；拿出18根小棒的是12根。【点睛】本题主要考查分数意义的应用，理解分数中分子、分母表示的含义，进行列式解答。17、【解析】略18、12【解析】略19、3【解析】略20、20122020【解析】略21、237.911.57142【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。【详解】（1）这个班男生一共有23人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2【点睛】本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。22、23【分析】求平均每个小组唱几首歌，用总的歌曲数量÷班级数量÷每个班有几个组，代入数据，解答即可。【详解】根据分析：414÷3÷6＝138÷6＝23（首）故答案为：23。【点睛】本题考查的是关于求平均数的求法，要明确求平均数的方法是关键。23、4【分析】正方形的面积：面积＝边长×边长，可原来的边长为2，则扩大后的边长为4，求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】设原来的边长为2原正方形的面积：S＝2×2＝4扩大后正方形的面积：S＝4×4＝1616÷4＝4故答案为：4【点睛】本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。五、作图题。24、【解析】略25、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。26、【解析】略六、解决问题27、（1）144平方米；（2）36平方米【分析】（1）根据题意可知，中间阴影部分是正方形且边长可以算出，根据正方形面积公式即可算出它的面积。（2）用种月季花，用总面积除以4就可求出它种月季花的面积。【详解】（1）边长：18－6－＝12（米）面积：12×12＝144（平方米）答：种花部分的面积是144平方米。（2）144÷4×1＝36（平方米）答：种月季花的面积是36平方米。【点睛】此题考查正方形的面积以及分数的初步认识，熟记正方形面积公式，知道分数的意义即可计算此题。28、19元【分析】用1197元除以7得一天的收入，再除以9得每小时的收入，据此即可解答。【详解】1197÷7÷9＝171÷9＝19（元）答：平均每小时收入19元。【点睛】本题是用二步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。29、（1）9.6元；（2）7.7元【分析】（1）