2024届遂昌县三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

2024届遂昌县三年级数学第二学期期末综合测试试题一、认真计算。1．直接写得数400÷8=30×23=97﹣18=50×60=6.3+2.6=7.3﹣2.2=+=﹣=2．列竖式计算。①522÷4＝②36×75＝③285÷5＝④36×50＝⑤375÷5＝⑥35×12＝3．脱式计算．14×25＋298400－16×18440÷(2×4)567÷7×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。5．正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍．（____）6．802÷2＝41。（________）7．9：00表示9小时。（_______）8．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．超市搞促销活动，全场牛奶“买四送一”，一瓶牛奶3元钱，小华有13元，最多可以买到（）瓶牛奶。A．3 B．4 C．510．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（）。A．1时B．2分C．10分D．18秒11．下面说法正确的是（）。

A．图甲和图乙的周长和面积都相等 B．图甲和图乙的周长和面积都不相等C．图甲和图乙的周长相等，面积不相等 D．图甲和图乙的面积相等，周长不相等12．今天春游，小红的妈妈给小红准备了3件不同的上衣，4条不同的裤子，让小红自己搭配着穿，小红有（）种不同的穿法。（每次上衣与裤子只能各穿一件）A．12B．10C．7D．813．47×23（）43×27。A．＝ B．＜ C．＞四、快乐填空。14．下面是三（1）班男、女生1分钟跳绳检测成绩的统计表。小于110110~139140~169170~199男生513163女生271510（1）学校规定：1分钟跳绳110个以上（含110）为达标成绩。三（1）班男生达标的有（__________）人。如果140个以上（含140）规定为优秀，女生达到优秀的比男生多（__________）人。（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在（__________）成绩范围里。（3）全班跳绳不达标的有（__________）人。15．王叔叔36岁时，只过了9个生日，他的生日是________月________日。16．三年级全体同学参加课外兴趣活动小组统计表。（1）参加书法小组的男生有（________）人，参加舞蹈小组的女生比男生多（________）人。（2）参加象棋小组的女生比男生少（________）人。（3）参加足球小组的女生和男生一共有（________）人。17．按要求把序号填在下面的图中。（1）学校的东北角是图书馆。（2）大门的西面是卫生间，北面是教学楼。（3）学校的西北角是行政楼，东南角是体育馆。①图书馆②卫生间③行政楼④体育馆⑤教学楼18．交通警察在十字路口面向西方指挥交通，他的左侧是（________）方，他的右侧是（________）方。19．表示_____个减去_____个，差是_____．20．一块菜地是长方形，长是16米，宽是12米，这块菜地的周长是（________）米，面积是（________）平方米。21．小明睡觉的时间是晚上9：15，用24时计时法表示是（_________）。如果第二天小明7：15起床，小明的睡眠时间是（_______）个小时。22．一个长方形的长是14厘米，宽是7厘米，周长是（______）厘米，面积是（______）．23．48个月=（____）年800平方厘米=（____）平方分米6平方米=（____）平方分米4平方分米=（____）平方厘米五、作图题。24．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．25．连一连．26．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题27．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。（1）填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数（人）（2）根据统计表，涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（）班。（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。28．正方形的边长是，算一算它的面积是多少？29．今年11月1日是星期一，在下边制作这个月的月历，并填空。日一二三四五六（1）这个月里有（）个星期五；（2）这个月一共应到校上课（）天；（3）学校艺术节11月16日开幕，一共举办10天（含双休日），应到11月（）日闭幕。30．惠民超市有两种包装的同一种面巾纸，你会买哪种包装的？为什么？

参考答案一、认真计算。1、400÷8=5030×23=69097﹣18=7950×60=30006.3+2.6=8.97.3﹣2.2=5.1+=﹣=【解析】试题分析：根据整数、分数和小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：400÷8=5030×23=69097﹣18=7950×60=30006.3+2.6=8.97.3﹣2.2=5.1+=﹣=【点评】此题考查了整数、分数和小数加减乘除法的口算能力．2、130……2；2700；571800；75；420【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的个位对齐，然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，所得结果的末尾与因数的十位对齐，最后把两次计算得出的结果加起来即可；计算三位数除以一位数，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。【详解】①522÷4＝130……2②36×75＝2700③285÷5＝57④36×50＝1800⑤375÷5＝75⑥35×12＝420【点睛】本题考查两位数乘两位数与三位数除以一位数的笔算，计算时要认真细心。3、64811255486【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。5、×【详解】略6、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。【详解】802÷2＝401，原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。7、×【解析】略8、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】一瓶牛奶3元钱，13元可以买13÷3＝4（瓶）……1元，满足全场牛奶“买四送一”的条件，则小华最多可以买到4＋1瓶牛奶。【详解】13÷3＝4（瓶）……1元4＋1＝5（瓶）所以最多可以买到5瓶牛奶。故答案为：C。【点睛】解决类似问题时，要看算出的结果是否满足优惠条件，再进行计算。10、B【解析】略11、C【分析】

（1）图乙利用线段的平移，其周长等于一个长6厘米，宽3厘米的长方形的周长，所以图甲和图乙的周长相等。（2）图甲的面积等于长乘宽＝6×3＝18平方厘米，图乙的面积等于长6厘米，宽3厘米的长方形的面积再减去一部分，所以图甲的面积大于图乙的面积。【详解】根据分析可知，图甲和图乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。12、A【解析】略13、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。14、326140~1697【分析】（1）将三（1）班男生跳绳成绩在110~139、140~169、170~199三个范围的人数加起来即为三（1）班男生达标人数。分别计算出跳绳成绩优秀的女生和男生人数，两者相减即为女生达到优秀的比男生多的人数。（2）跳绳成绩小于110的有5人，小于139的有5＋13＝18人，小于169的有5＋13＋16＝34人，李亮在第20个，18＜20＜34，则李亮在140~169成绩范围里。（3）将跳绳成绩小于110的男生和女生人数加起来，即为全班跳绳不达标的人数。【详解】（1）13＋16＋3＝29＋3＝32（人），则三（1）班男生达标的有32人；16＋3＝19（人），15＋10＝25（人），25－19＝6（人），则女生达到优秀的比男生多6人；（2）把全班男生的成绩从低到高排列，李亮在第20个，他应该是在140~169成绩范围里。（3）5＋2＝7（人），则全班跳绳不达标的有7人。故答案为：（1）32；6；（2）140~169；（3）7。【点睛】本题考查学生数据收集和整理的能力。通过统计表找到有用信息，进行合理的分析和推理。15、229【解析】36岁时，过了9个生日，平均4年过一个，说明是特殊的日子2月29日。故答案为：2、2916、3030250【分析】（1）根据统计表，参加书法小组的男生有30人，参加舞蹈小组的女生比男生多45－15人。（2）根据统计表，参加象棋小组的女生比男生少22－20人。（3）根据统计表，参加足球小组的女生和男生一共有32＋18人。【详解】（1）根据统计表，参加书法小组的男生有30人。45－15＝30（人）则参加舞蹈小组的女生比男生多30人。（2）22－20＝2（人）则参加象棋小组的女生比男生少2人。（3）32＋18＝50（人）则参加足球小组的女生和男生一共有50人。故答案为：（1）30；30；（2）2；（3）50。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。17、见详解【分析】（1）（2）（3）根据上北下南，左西右东，东和南的夹角是东南方向，西和南的夹角是西南方向；东和北的夹角是东北方向，西和北的夹角是西北方向选择好观测点，即可解答。【详解】填序号如下：【点睛】本题考查方向的应用，掌握八个基本方向，正确选择观测点是解题的关键。18、南北【解析】略19、54【解析】略20、56192【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该菜地的周长是（16＋12）×2米；根据长方形的面积＝长×宽可知，该菜地的面积是16×12平方米。【详解】（16＋12）×2＝28×2＝56（米）16×12＝192（平方米）则这块菜地的周长是56米，面积是192平方米。故答案为：56；192。【点睛】熟练掌握长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。21、21:1510【解析】略22、4298平方厘米【解析】略23、48600400【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．26、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识