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文档简介
2024届四川省雅安市宝兴县四下数学期末综合测试试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.学校图书室买来200本书,放在2个书架上,每个书架有4层.平均每层放了多少本书?根据思考过程选择算式.“先求每个书架放多少本,再求每层放多少本?”是(____________)算式.“先求两个书架共有几层,再求每层放几本?”是(____________)算式.A.200÷2÷4B.200÷(2×4)2.在○里填上“>”“<”或“=”。990毫升○1升7升○7000毫升升○200毫升3.如图,从(________)面看到的形状是,从(________)面能看到4个正方形。4.两个数的和是360,差是220,这两个数中,大的数是(______),小的数是(______)。5.做饭时,淘米需要3分,电饭煲煮饭要25分,炒菜需要25分,从开始做饭到能吃上饭,最少需要(__________)分。6.停车场上三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子.三轮车有_____辆,小轿车有_____辆.7.一粒黄豆约重0.35克,0.35中的“3”在(____)位上,表示(____)个(____);“5”在(____)位上,表示(____)个(____).8.把0.8改写成用百分之一作单位的数是(_________),0.0405省略百分位后面的尾数是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.99375≈99万,里可以填的数字共有4个。(________)10.一个三角形的周长是30厘米,它的最大边的边长一定不小于15厘米。(______)11.有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。(______)12.甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。(________)13.与□×98相等(□是一个两位数)的算式应该是□×100-□×2。(______)14.两个数相乘,一个乘数是180,另一个乘数增加1,积就增加180。(______)15.一个非0自然数的倍数一定比它的因数大.(____)16.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。(________)17.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。(________)18.乘数中间有0,积中间也有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米,那么等腰三角形周长是()。A.12厘米 B.20厘米 C.16厘米20.六边形(如图)的内角和是180°的()倍。A.6 B.5 C.421.下列图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.22.2400-(756+24×37)=()。A.168 B.180 C.756 D.470423.不可能围成等腰三角形的是()。A.4cm4cm7cmB.8cm9cm8cmC.3cm6cm3cm四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数.1-0.09=________0.82+0.18=________0.65-0.5=________7.2÷100=________0.6×100=________4.3÷10=________44×101=________78+222=________23×4+27×4=________25.列竖式计算。26.求阴影部分面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.“夫妻肺片”是四川的一道名菜,主要选料有牛肉、牛肚和牛百叶,它们每千克的单价分别为18元,26元、25元.把这三样选取同样重量混合制成“夫妻肺片”,王大伯用46元钱可以买几千克“夫妻肺片”?29.小丽身高1.38米,小亮比小丽高21厘米,比小刚矮0.03米,小刚身高多少米?30.把4米长的竹竿竖直插入水池中,竹竿入泥部分长0.34米,露出水面部分长1.75米,水池中水深多少米?31.一个高20厘米的梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长14厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底和下底分别长多少厘米?32.停车场收费标准:1小时内(包括1小时)收费2.00元,超过一小时,每0.5加收1.50元,张叔叔交了5元停车费,他在停车场停了多长时间?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、AB【详解】根据题意,可以先求平均每个书架放多少本,再求平均每层放多少本,由此列式200÷2÷4解答;也可以先求出两个书架一共有多少层,再求平均每层放多少本,由此列式200÷(2×4)解答;故答案为:A;B。【点睛】解答时弄清题意,确定先求什么,再求什么,然后列式解答即可.2、<=>【解析】略3、上上或正【分析】根据所给几何体,从上面看看,有两行,上行三个小正方形,下行一个小正方形居中;从正面看有两行,上行1个小正方形,下行3个小正方形,右对齐;从左或右面看,有两行,下行都是2个小正方形,上行1个小正方形,据此解答。【详解】由分析可知,从上面看到的形状是,从上或正面能看到4个正方形。【点睛】此题主要考查根据几何体确认三视图,找出每个面小正方形的相对位置是解题关键。4、29070【分析】知道两个数的和,也知道两个数的差,根据公式大数=(和+差)÷2,先求出大的数,小数=两数之和-大数,算出答案即可。【详解】和是360,差是220,大数=(360+220)÷2=580÷2=290,小数=360-290=70。故答案为:290;70【点睛】解题的关键是求出其中一个数,记住计算公式,代入进去,得出答案即可。5、28【分析】最优安排中,将同时间段内能同时进行的事情放在一起,可节省时间。【详解】根据分析,淘米3分,煮饭25分和炒菜25分可同时进行,故从做饭到吃饭一共25+3=28分。【点睛】此题主要考查学生对最优问题的认识与应用。6、34【分析】假设全是三轮车,则有轮子7×3=21个,假设就比实际少了25﹣21=4个,这是因一辆三轮车比一辆小轿车少4﹣3=1个轮子.据此可求出小轿车的辆数,然后再用7减,就是三轮车的辆数.【详解】解:假设全是三轮车,则小轿车的辆数是:(25﹣7×3)÷(4﹣3),=(25﹣21)÷1,=4÷1,=4(辆),三轮车的辆数是:7﹣4=3(辆);答:三轮车有3辆,小轿车有4辆.7、十分30.1百分50.1【详解】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.故答案为十分,3,0.1,百分,5,0.1.8、0.800.04【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】根据99375≈99万可知,是根据“四舍”法得到的近似数,所以空格里面可以填0、1、2、3、4,据此解答即可。【详解】要使99375≈99万,里可以填的数字可以是0、1、2、3、4,共5个数;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。10、×【分析】设两条较小的边a,b,最大边为c,根据三角形内两边之和大于第三边,所以两条较小的边a,b之和大于最大边c,所以周长a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15。【详解】解:设两条较小的边a,b,最大边为c,则a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15;所以原题的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了三角形的性质:三角形内两边之和大于第三边。11、√【分析】三角形按角分三类,直角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。【点睛】本题考查的是直角三角形的特点,要注意当一个三角形其中一个角是直角,另外两个角一定是锐角。12、×【分析】平均数反映的是数据集中趋势的一项指标,不能反映每个数据的具体情况,据此判断即可。【详解】甲组的跳绳成绩的平均数比乙组大,不能说明甲组每个人的成绩比乙组每个人的绩都要好。故判断错误。【点睛】本题主要考查的是对平均数意义的理解,平均不代表个体。13、√【分析】把98看成100-2,此时算式就变成□×(100-2),利用乘法分配律计算。【详解】先观察数据,发现98非常接近100,此时可把98看作100-2,然后再利用乘法分配律进行计算:□×98=□×(100-2)=□×100-□×2,所以这句话正确。【点睛】本题考查乘法分配律的拓展,两个数的差与一个数相乘,可以用两个数分别与这个数相乘,再相减,结果不变。当在算式中发现有数非常接近整百数时,可以写成整百数减(加)一个数凑成接近整百的数,进行解答。14、√【详解】【分析】乘法分配律的应用,。【详解】180×a,将a加1得到a+1,有180×(a+1)=180×a+180,积增了180。【点睛】此题考查运算律的理解和掌握、应用。15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】用竖式计算小数加减法时,将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。故答案为:×【点睛】熟练掌握小数加减法的计算法则,注意小数加减法计算时是对齐小数点,不是末位对齐。18、×【分析】(1)105×5=525,乘数中间有0,积的中间没有0;101×5=505,乘数中间有0,积的中间有0;(2)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,乘数末尾有0,积的末尾也有0。比如110×5=550,乘数的末尾有0,积的末尾也有0。【详解】根据分析可知,乘数中间有0,积中间可能有0,也可能没有0;乘数末尾有0,积的末尾也有0。故答案为:×【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法,可以采用举反例的方法解答本题。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】根据三角形的边的特征,任意两边之和大于第三边,如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米,由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米,腰是8厘米,根据三角形的周长的意义,即可求出它的周长。【详解】4+4=8(厘米)所以4厘米不可能是腰长,只能是底长4厘米,腰长8厘米;8+8+4=20(厘米)故答案为:B【点睛】此题解答关键是理解:在三角形中任意两边之和大于第三边,由此可以确定它的底和要分别是多少厘米,进而求出它的周长。20、C【分析】一个六边形从同一个顶点向不相邻的顶点引出三条线段,可以分成4个三角形,由于一个三角形的内角和是180度,由此我们可以知道六边形的内角和是:180×4=720(度),据此解答。【详解】根据分析可知六边形的内角和是:180×4=720(度),是180°的4倍。故答案为:C。【点睛】求多边形的内角和一般是通过一个顶点分割成几个三角形,再根据三角形的内角和是180度解答;n边形内角和的计算公式是:(n−2)×180°。21、B【详解】略22、C【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的加法,最后算小括号外面的减法。【详解】2400-(756+24×37)=2400-(756+888)=2400-1644=756故答案为:C【点睛】解答本题的关键是先看清运算顺序,再根据运算顺序进行计算。23、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200【解析】【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法【解答】1-0.09=0.910.82+0.18=10.65-0.5=0.157.2÷100=0.0720.6×100=604.3÷10=0.4344×101=444478+222=30023×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);除以10,小数点向左移动一位,除以100,小数点向左移动二位,乘以100,小数点向右移动二位.25、12.38;90.17;0.72【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计
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