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文档简介

2024届四川省乐山市四下数学期末综合测试模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.一些三位小数四舍五入后均是3.00,这些小数的范围是(_____)~(_____)。2.用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。分数(______)小数(______)分数(______)小数(______)3.一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作(______),省略亿后面的尾数约是(______)亿。4.在“”里填上合适的数,然后列出综合算式.综合算式:5.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。6.三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个(_____)三角形,围成这个三角形至少要(____)厘米长的绳子。7.一个等腰三角形的顶角是50度,它的底角是(______)度;另一个等腰三角形的底角是30度,它的顶角是(______)度。8.从(____)面和(____)面看到的都是。9.在文明城市创建活动中,实验小学401班做好事55件,402和403两个班共做好事79件,404班做好事46件,四年级平均每班做好事(______)件。10.3040000000里面由(______)个亿和(______)个万组成,改写成以“万”作单位的数是(______)万,省略“亿”后面的尾数约是(______)亿。二、选择题(每题2分,共10分)11.下图中,有()个三角形。A.1 B.3 C.4 D.612.一个三角形的其中一个内角是100°,这个三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定13.下面式子中与48×25不相等的式子是()。A.4×25×12 B.48×20+5 C.40×25+8×2514.千分位在小数点右边的第()位。A.一 B.二 C.三 D.千15.小红用计算器探索计算规律,她算出了以下3个算式的积.7×9=6377×99=7623777×999=776223照此规律,第7个算式的积是().A.7777777622222223 B.77777762222223 C.7777776222223 D.7777762222223三、判断题(每题2分,共16分)16.除法中除不尽时商一定是循环小数.(_____)17.小数部分的最小计数单位是。(________)18.205×18的积的末尾有两个0。(____)19.用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相连,一定能摆出一个三角形.(_____)20.两个锐角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。(______)21.如果减数增加3.2,被减数不变,那么它们的差也增加3.2。(______)22.15×(7×1)=15×7+15×1.(___)23.小数加法的意义与整数加法的意义完全相同.(____)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.18.3-5=7.4+8=62+4.9=87×9×0=4.8×5=2.3×0.3=0.7×0.09=0.35+0.42=25.竖式计算。46×205=177×65=260×45=26.用竖式计算。45×68=309×12=15×692=560×80=706×30=125×18=五、解答题(每题6分,共36分)27.李老师开车从南京出发去上海开会,全长288千米,开了一段时间后还有114千米,李老师平均每小时行58千米,他已经开了几小时?28.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?29.1张桌子售价86元,比1把椅子售价的3倍多5元。1把椅子售价多少元?(用方程解答)30.学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍,足球比篮球多24个,足球和篮球各有多少个?31.一个篮球的价钱是48元,一个足球比一个篮球贵12元。买10个篮球的钱可以买多少个足球?32.100千克花生可榨油32千克,1吨花生能榨油多少千克?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、2.9953.004【解析】略2、0.320.7【分析】把正方形平均100份,涂色部分占其中的32份是,分母是100的分数可以写为两位小数,就是0.32;把正方形平均10份,涂色部分占其中的7份是,分母是10的分数可以写为一位小数,就是0.7。【详解】分数:小数:0.32分数:小数:0.7【点睛】本题考查了分数和小数的意义,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。3、299000000030【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此根据对应的数位和计数单位写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,这个多位数写作2990000000,省略亿后面的尾数约是30亿。【点睛】本题考查了整数的写法和近似数,要熟记数位顺序,注意求近似数时要带计数单位。4、综合算式:600÷[(326+174)÷25]=30【详解】先算326+174,所得的和再除以25,最后用600除以所得的商,据此列出综合算式;5、6.987.0【解析】略6、等腰17【解析】略7、65120【解析】略8、前上【解析】略9、45【分析】先求出4个班级做好事的总件数,再除以4即可求出平均每班做好事多少件。【详解】(55+79+46)÷4=180÷4=45(件)【点睛】先求出做好事的总件数,再根据平均数=总数量÷总份数进行求解。10、30400030400030【分析】根据数的组成:3040000000亿级上是30,万级上是4000,个级上都是0,进行解答即可;整万数改写成以“万”作单位的数,省略万位后面的0,添上“万”字即可;省略“亿”后面的尾数,看千万位,运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可。【详解】3040000000里面由30个亿和4000个万组成,改写成以“万”作单位的数是304000万,省略“亿”后面的尾数约是30亿。【点睛】解答此题的关键应明确数的组成和数的改写的方法,熟练运用“四舍五入”法取近似值进行解答。二、选择题(每题2分,共10分)11、D【分析】不在同一直线上的三个点可以确定一个三角形,根据图形分析可以得出,图中由五个点,其中四个点在一条直线上,另外一个点单独在外,则在一条直线上的四个点中的任何两点与另外一个点即可确定一个三角形。【详解】根据分析得知三角形的个数是:4×(4−1)÷2=6(个)故答案为:D【点睛】本题主要考查了三角形的认识,按正确的顺序计算三角形的个数是解决本题的关键。数三角形的个数,可以按照数线段条数的方法,如果一条线段上有n个点,那么就有n(n−1)÷2条线段,也可以与线段外的一点组成n(n−1)÷2个三角形。12、C【解析】略13、B【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】A.根据乘法交换律可知,48×25=4×12×25=4×25×12;B.根据乘法分配律可知,48×25=48×(20+5)=48×20+48×5;C.根据乘法分配律可知,48×25=(40+8)×25=40×25+8×25;所以与48×25不相等的式子是48×20+5。故答案为:B。【点睛】乘法交换律和乘法分配律是乘法中非常重要的运算定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。14、C【分析】根据小数数位顺序表,小数点后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;据此解答即可。【详解】根据小数数位顺序表可知:千分位在小数点右边的第三位;故选C。【点睛】本题的关键是掌握小数的数位与计数单位的区别,对小数的数位顺序表灵活运用。15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】在除法中除不尽时商有两种情况:一是循环小数,二是无限不循环小数,例如圆周率.故答案为×.17、×【分析】小数计数单位即分位上的最小量。小数的计数单位有、、、……写作0.1,0.01,0.001,0.0001……小数最大的计数单位是,没有最小的计数单位。【详解】小数部分的最大计数单位是。故答案为:×【点睛】小数部分最大的计数单位是,没有最小的计数单位;整数部分最小的计数单位是1,没有最大的计数单位。18、×【解析】略19、╳【解析】略20、√【分析】因为是直角三角形,所以有一个角是直角,即90度,因为这个直角三角形的两个锐角相等,即两个底角相等,所以还是等腰三角形。【详解】因为是直角三角形,所以有一个角是直角,即90度,因为这个直角三角形的两个锐角相等,即两个底角相等;所以原题的说法正确;故答案为√。【点睛】明确三角形的内角和是180度及等腰三角形的特征,是解答此题的关键。21、×【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几,据此即可解题。【详解】如果减数增加3.2,被减数不变,那么它们的差减少3.2,所以判断错误。【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。22、×【解析】略23、√【解析】略四、计算题(每题6分,共18分)24、13.315.466.90240.690.0630.77【详解】略25、9430;11505;11700【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】46×205=9430177×65=11505260×45=11700【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、3060;3708;10380;44800;21180;2250【分析】整数乘法的计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来,由此计算。【详解】45×68=3060309×12=370815×692=10380560×80=44800706×30=21180125×18=2250【点睛】本题主要考查学生基本的竖式计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。五、解答题(每题6分,共36分)27、3小时【解析】首先用两地之间的距离减去开了一段时间后还有的路程,求出李老师已经开车的路程是多少;然后用它除以李老师平均每小时行的路程,求出他已经开了几小时即可.【详解】(288﹣114)÷58=3(小时)答:他已经开了3小时。28、1.5米【分析】根据小东比小明多跳了0.05米,即比1.25多0.05米,先求出小东跳的米数,再进一步求出小亮跳的米数,由此解答。【详解】1.25+0.05+0.2=1.3+0.2=1.5(米)答:小亮跳了1.5米。【点睛】本题主要小数加减法的实际应用,解题时要审清题意,弄清题目中的数量关系,列式解答即可。29、27元【解析】解:设1把椅子售价x元。3x+5=86x=

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