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文档简介

黑龙江省哈尔滨市2025届七年级数学第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,说法正确的是()A.和是同位角 B.和是内错角C.和是同旁内角 D.和是同旁内角2.如图,该表面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则的值为()A.-2 B.-3 C.2 D.13.某县三月中旬每天平均空气质量指数(AQI)分别为:118,96,60,82,56,69,86,112,108,94,为了描述这十天空气质量的变化情况,最适合用的统计图是()A.折线统计图 B.频数分布直方图 C.条形统计图 D.扇形统计图4.现有如图所示的卡片若干张,其中类、类为正方形卡片,类为长方形卡片,若用此三类卡片拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类卡片张数为()A.1 B.2 C.3 D.45.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2 B.与2ba2C.2xy与2x D.﹣3与a6.在式子:2xy,,,1,,,中,单项式的个数是A.2 B.3 C.4 D.57.下列各数、、、0、、中,负有理数的个数是()A.2 B.3 C.4 D.58.如图,数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为()A.3 B.2 C.1 D.-19.下列四个算式:①,②,③,④.其中,正确的算式有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.如图,函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)11.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了A.70元 B.120元 C.150元 D.300元12.﹣2018的倒数是()A.2018 B. C.﹣2018 D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.点M(-1,5)向下平移4个单位得N点坐标是________.14.若与是同类项,则____________.15.请任写一个四次多项式__________.16.已知:,,且,则__.17.如图,、、三点在一条直线上,点在北偏西的方向上,点在正北方向上,则的度数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)三角形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点为坐标原点,,,.将三角形向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形.(1)画出平移后的三角形;(2)直接写出点,,的坐标:(______,______),(______,______),(______,______);(3)请直接写出三角形ABC的面积为_________.19.(5分)如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且,动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点表示的数是___________;点表示的数是___________(用含的代数式表示)(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好等于2?(3)若为的中点,为的中点,在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段的长.20.(8分)化简求值:,其中满足.21.(10分)甲乙两站的距离为360千米,一列快车从乙战开出,每小时行驶72千米;一列慢车从甲站开出,每小时行驶48千米,请问:(1)两车同时开出,相向而行,经过多少小时后两车相距40千米?(2)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多长时间两车相遇?22.(10分)为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表:频数分布表身高分组频数百分比x<155510%155≤x<160a20%160≤x<1651530%165≤x<17014bx≥170612%总计100%(1)填空:a=____,b=____;(2)补全频数分布直方图;(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?23.(12分)以直线上一点为端点作射线,使.将一个直角三角板(其中)的直角顶点放在点处.(1)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则____;(2)如图②,将直角三角板绕点逆时针转动到某个位置,若恰好平分,则所在的射线是否为的平分线?请说明理由;(3)如图③,将含角的直角三角板从图①的位置开始绕点以每秒的速度逆时针旋转,设旋转角为,旋转的时间为秒,在旋转过程中是否存在三角板的一条边与垂直?若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据内错角和同旁内角的定义去判定各角之间的关系.【详解】A.∠A和∠1是内错角,错误;B.∠A和∠2不是内错角,错误;C.∠A和∠3不是同旁内角,错误;D.∠A和∠B是同旁内角,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了内错角以及同旁内角的定义,掌握内错角和同旁内角的判定方法是解题的关键.2、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,根据相对面上的两个数互为相反数,列出方程求出x、y的值,从而得到x+y的值.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“1”与面“x”相对,面“-3”与面“y”相对.因为相对面上的两个数互为相反数,所以解得:则x+y=2故选:C【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,注意从相对面入手,分析及解答问题.3、A【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【详解】这七天空气质量变化情况最适合用折线统计图.故选A.【点睛】本题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断.4、C【分析】拼成的大长方形的面积是(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b,即需要一个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形和3个C类卡片的面积是3ab.【详解】(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.则需要C类卡片张数为3张.故选C.【点睛】此题考查多项式乘多项式,解题关键在于掌握运算法则.5、B【分析】根据同类项的定义逐个判断即可.【详解】A、不是同类项,故本选项不符合题意;B、是同类项,故本选项符合题意;C、不是同类项,故本选项不符合题意;D、不是同类项,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】考查了同类项的定义,解题关键是抓住所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.注意同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.6、C【分析】依据单项式的定义进行判断即可.【详解】解:根据单项式的定义可知2xy,,1,是单项式,有4个,故选C.【点睛】本题主要考查的是单项式的定义,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.7、C【分析】根据有理数的概念对各数进行分析可得答案.【详解】,它们是负有理数.故选C.8、D【分析】直接利用数轴得出结果即可.【详解】解:数轴上蝴蝶所在点表示的数可能为-1,故选D.【点睛】本题考查了有理数与数轴上点的关系,任何一个有理数都可以用数轴上的点表示,在数轴上,原点左边的点表示的是负数,原点右边的点表示的是正数,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.9、C【分析】根据有理数的加、减法法则、绝对值性质、乘方的运算法进行计算即可.【详解】①2-3=-1,计算正确;

②2-|-3|=2-3=-1,计算正确;

③(-2)3=-8,计算错误;

④,计算错误.故正确有2个.故选:C.【点睛】考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其绝对值的性质.10、D【分析】过点C作CD⊥x轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,则C点坐标可求.【详解】如图,过点C作CD⊥x轴与D.∵函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=2,则B(0,2);当y=0时,x=1,则A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C点坐标为(3,1).故选D.【点睛】本题主要考查一次函数的基本概念.角角边定理、全等三角形的性质以及一次函数的应用,熟练掌握相关知识点是解答的关键.11、B【解析】试题分析:设标价为x元,则(1-80%)x=30,20%x=30,所以x=150150-30=120故选B.考点:列方程.12、D【分析】根据倒数的概念解答即可.【详解】﹣2018的倒数是:﹣.故选D.【点睛】本题考查了倒数的知识点,解题的关键是掌握互为倒数的两个数的乘积为1.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(-1,1)【详解】点M(-1,5)向下平移4个单位得N点坐标是(-1,5-4),即为(-1,1).故答案为:(-1,1)14、1【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程m=3,n=1,求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:∵与是同类项,∴m=3,n=1,∴m+2n=3+2×1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是同类项的定义,即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.15、(答案不唯一)【分析】根据四次多项式的意义作答.【详解】解:四次多项式是指各项最高次数为四次的多项式,所以答案不唯一,如就是四次多项式,故答案为(答案不唯一).【点睛】本题考查多项式的应用,熟练掌握多项式的意义是解题关键.16、.【分析】根据绝对值的性质求出b,再根据有理数的加法计算即可.【详解】解:,,且,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的加法,绝对值的性质,熟练掌握运算法则是解题的关键.17、【分析】根据方向角进行解答即可.【详解】解:如图:,∵点A在北偏西方向上,点D在正北方向上,∴∠AOD=58°,∴∠BOD=∠AOB-∠AOD=180°-58°=122°,故答案为:122°.【点睛】此题考查方向角问题,关键是根据方向角和角的关系解答即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)作出A、B、C的对应点并两两相连即可;

(2)根据图形得出坐标即可;

(3)根据割补法得出面积即可.【详解】解:(1)如图所示,

即为所求.(2)根据图形可得:,,(3)△ABC的面积=5×5−×3×5−×2×3−×2×5=.【点睛】本题考查作图-平移变换,熟练掌握由平移方式确定坐标的方法及由直角三角形的边所围成的图形面积的算法是解题关键.19、(1),;(2)2.5秒或3秒;(3)线段的长度不发生变化,其值为1,图形见解析.【分析】(1)根据点B和点P的运动轨迹列式即可.(2)分两种情况:①点相遇之前;②点相遇之后,分别列式求解即可.(3)分两种情况:①当点在点两点之间运动时;②当点运动到点的左侧时,分别列式求解即可.【详解】(1),;(2)分两种情况:①点相遇之前,由题意得,解得.②点相遇之后,由题意得,解得.答:若点同时出发,2.5或3秒时之间的距离恰好等于2;(3)线段的长度不发生变化,其值为1,理由如下:①当点在点两点之间运动时:;②当点运动到点的左侧时,;线段的长度不发生变化,其值为1.【点睛】本题考查了数轴动点的问题,掌握数轴的性质是解题的关键.20、,.【分析】先去括号,然后合并同类项即可化简完成;再根据求出a、b的的值,代入计算即可.【详解】解:,∵,∴,,∴,,∴原式【点睛】本题考查了整式的运算,绝对值和平方的非负性,熟练掌握运算方法是解题的关键.21、(1)经过小时或后两车相距40千米;(2)慢车行驶小时两车相遇【分析】(1)设经过x小时后两车相距40千米,根据题意,分相遇前相距40千米和相遇后相距40千米,列方程求解即可解题;(2)设慢车行驶y小时两车相遇,根据慢车路程与快车路程和为总路程,列出一元一次方程,解方程即可.【详解】(1)解:设经过x小时后两车相距40千米,依题意得;当相遇前相距40千米时:72x+48x=360-40,解得:x=,当相遇后相距40千米时:72x+48x=360+40,解得:x=,答:经过小时或后两车相距40千米.(2)设慢车行驶y小时两车相遇,依题意得:,解得:,答:慢车行驶小时两车相遇.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,行程问题,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.22、(1)a=10,b=28%;(2)补图见解析;(3)240人.【解析】试题分析:(1)根据频数分布表的信息频数为5时百分比为10%,得出a=10,b=28%;(2)频数分布直方图缺少第二组数据,根据(1)中a的值画出即

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