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文档简介
2025届内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区九年级化学第一学期期末联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中错误的是A.通过化学方程式可判断化学反应的快慢B.化学反应前后,原子的种类和总数不变,分子总数可能发生变化C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程D.动植物体的腐烂和塑料老化都属于缓慢氧化2.电解水实验如图。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应 B.试管1中得到H2C.该实验说明水由H2和O2组成 D.生成氢气和氧气的质量比为1:163.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是()选项实验目的实验操作A探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。B鉴别氧气、二氧化碳、氮气带火星的木条C除去一氧化碳中混有的二氧化碳将混合气体通过灼热的氧化铜D验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞溶液的水,振荡。A.A B.B C.C D.D4.小雨同学依据描述书写的化学符号:①三个锌原子:3ZN②两个氢分子:2H2③两个氢氧根离子:2OH-④镁离子:Mg+2⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2⑥-2价的氧元素:O2-.其中正确的有A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤5.下图是某化学反应的示意图(○与●分别代表不同元素原子),该反应可能为()A.氢气在空气中燃烧B.电解水C.甲烷在空气中燃烧D.一氧化碳在空气中燃烧6.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是()物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A.反应后X的质量为6gB.该反应类型一定是置换反应C.参加反应的X、Z的质量比是1:3D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:17.用等质量相同表面积的镁条、等体积不同浓度的稀盐酸在一定条件下反应,实验结果如图所示。下列结论正确的是①镁与盐酸的反应是放热反应②b曲线对应的盐酸浓度较大③盐酸浓度越大,反应速率越快④单位时间内放出热量越多,反应速率越快⑤装置内氢气的质量先增大,后减小⑥两种情况最终产生氢气的质量可能相同A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥8.下列对“质量守恒定律”的理解,正确的是A.5g冰受热熔化成
5g水,说明符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,不符合质量守恒定律C.任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和D.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条大,不符合质量守恒定律9.下列实验操作符合要求的是()A.验证氢气的可燃性 B.闻气体气味 C.检验氧气 D.稀释浓硫酸10.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是A.光合作用B.钢铁生锈C.酒精挥发D.白磷燃烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下七种物质:①H2②O2③铝④铁⑤天然气⑥明矾⑦稀醋酸请选择适当物质的序号填空:(1)可用作清洁能源的是_______;(2)可用于净化水质的是_______;(3)地壳中含量最多的金属元素是____;(4)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.以下是化学实验室里几种常用的实验装置,请回答:(1)请写出图中a、b的仪器名称:a_____,b______。(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是_____。(3)若用高锰酸钾制氧气,应在A装置中的试管口放一团_____,反应的化学方程式为________。(4)用D装置收集氧气时,检验是否集满的方法是_____________。盖好玻璃片_____放在实验台上。(5)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品可以制取一种相同的气体,该气体是____,你认为制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是:_______。(6)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是____;收集装置是___。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.利用下列提供的仪器装置回答问题:①仪器名称:A为_____②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为_____,该反应的化学方程式为_____,若使用装置G收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端通入。③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有_____(填写一套即可),反应的化学方程式为_____。④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是_____,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为_____(写出一种即可);⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为_____(根据化学方程式计算)。14.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组同学回收一块质量为50g的黄铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体37g。请完成下列计算:(1)50g黄铜中锌的质量是_______g。(2)50g黄铜中铜的质量分数是________。(3)生成氢气的质量是多少克?(写出计算过程)_______16.为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,兴趣小组同学称取12.5g石灰石矿样品粉末于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入,充分反应,测得实验数据如下表所示(杂质不溶于水,也不参与反应,生成的气体全部逸出):第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)30.548.568.188.1(1)样品完全反应生成二氧化碳的总质量为多少g。(2)计算该石灰石矿中碳酸钙的质量分数。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、通过化学方程式可以知道反应物与生成物的成分等信息,不能判断化学反应的快慢;故选项错误,但符合题意;B、化学反应符合质量守恒定律,反应前后,原子的种类和总数不变,分子总数可能发生变化;故选项正确,但不符合题意;C、化学变化的过程实质上是分子分成原子,原子重新组合成新的分子的过程;故选项正确,但不符合题意;D、动植物体的腐烂和塑料老化都是与氧气发生反应,属于缓慢氧化;故选项正确,但不符合题意;故选:A。2、B【详解】A、电解水分解生成氢气和氧气,属于分解反应,A错误;B、根据“氧一氢二”,试管2中得到氧气,B正确;C、该实验说明水由氢氧元素组成,C错误;D、生成氢气和氧气的质量比为1:8,D错误;故选:B。3、A【解析】A、常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡,呼出气体样品的集气瓶中,澄清石灰水变浑浊,而盛有空气样品的集气瓶中无明显现象,正确;B、把带火星的木条分别伸入三种气体中,能使木条复燃的是氧气;木条熄灭的是空气和二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,错误;C、CO在高温下与氧化铜反应生成铜和气体二氧化碳,除去了CO而CO2没有除去,与题意不符,错误;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水,无明显变化,错误。故选A。点睛:解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件:加入的试剂只与杂质反应,不能与原物质反应,反应后不能引入新的杂质。4、A【详解】①三个锌原子,原子用元素符号表示,三个锌原子表示为3Zn,该说法不正确;②两个氢分子,分子用化学式表示,两个氢分子表示为2H2,该说法正确;③两个氢氧根离子,离子用离子符号表示,两个氢氧根离子表示为2OH-,该说法正确;④镁离子,离子用离子符号表示,镁离子表示为Mg2+,该说法不正确;⑤氯化亚铁的化学式是FeCl2,该说法正确;⑥-2价的氧元素表示为,该说法不正确;由以上分析,正确的有②③⑤。故选:.A。5、D【分析】从微观示意图可知,该反应是由一种单质和一种化合物生成另一种化合物的化合反应。【详解】A、氢气在空气中燃烧,是氢气和氧气反应生成水,它由两种单质生成一种化合物的化合反应,不符合题意;B、电解水是水通电生成氢气和氧气,属于分解反应,不符合题意;C、甲烷在空气中燃烧,是甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水,不属于化合反应,不符合题意;D、一氧化碳在空气中燃烧,是一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,符合题意。故选D。【点睛】用微观图示表示的化学反应,在解题时最好把它转化为化学方程式,这样可以较易分析答案。6、C【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前的总质量=反应后的总质量,8+2+20+5=待测+10+8+13,则反应后X的质量为4g;故选项错误;B、反应后X和Z的质量变小,属于反应物,Y和Q的质量变大,属于生成物,即X+Z→Y+Q;但不能确定是置换反应;故选项错误;C、参加反应的X、Z的质量比是(8-4):(20-8)=1:3;故选项正确;D、生成Y、Q的质量比一定为(10-2):(13-5)=1:1;故选项错误;故选:C。7、C【详解】①镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,该反应是放热反应,符合题意;②盐酸的浓度越大,反应速率越快,压强增大越明显,故a曲线对应的盐酸浓度较大,不符合题意;③盐酸浓度越大,反应速率越快,说法正确,符合题意;④镁与盐酸反应放热,单位时间内放出热量越多,说明反应速率越快,符合题意;⑤镁与盐酸反应生成氢气,随着反应的进行,氢气质量逐渐增加,待完全反应后,氢气的质量不再变化,故装置内氢气的质量先增大,后不变,不符合题意;⑥如盐酸过量,镁条的质量相等,两种情况最终产生氢气的质量相同,符合题意。正确的是:①③④⑥;故选C。8、C【详解】A、5g冰受热熔化成
5g水,这变化过程是属于物理变化,而质量守恒定律只适用于化学变化,A不正确;B、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,是因为生成了二氧化碳和水跑到空气中了,符合质量守恒定律,B不正确;C、任何化学反应中参加的各物质的质量总和都等于反应后各生成物的质量总和,C正确;D、镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来的镁条大,因为生成物的质量等于原来镁条的质量和参加反应氧气的质量之和,所以生成物的质量比原来的镁条大,符合质量守恒定律,D不正确。故选C。【点睛】质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。9、C【详解】A、氢气不纯时点燃或加热可能会产生爆炸,因此不能在产生氢气的时候立即点燃,错误;B、不能将鼻孔凑到容器口闻药品的气味,错误;C、燃着的木条可以检验氧气,若能使木条燃烧更旺,说明是氧气,正确;D、稀释浓硫酸的时候要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,不能将水倒入浓硫酸中,错误;故选:C。10、C【详解】A、光合作用,是植物在光的作用下,将二氧化碳和水转化为氧气和有机物,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、钢铁生锈,有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意;C、酒精挥发,酒精由液态变为气态,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、白磷燃烧有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①⑥③⑤【详解】(1)氢气燃烧的产物只有水,对环境无污染,可用作清洁能源,故选①。(2)明矾加入水中可形成胶体吸附大颗粒,加速大颗粒的沉降,可用于净化水质,故选⑥。(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故选③。(4)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是天然气,故选⑤。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗锥形瓶②③⑤棉花
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明已满。正氧气不用加热,操作简单BD【分析】(1)直接写出仪器的名称;(2)在选择气体的收集方法时通常要考虑气体的水溶性、密度及是否与水反应,可以据此解答该题;(3)高锰酸钾制备氧气的注意事项,可以据此解答该题;(4)用带火星的木条验满和氧气密度大于空气,可以据此解答该题;(5)根据题意可知道实验室中制取二氧化硫为固液常温型的反应,而二氧化硫易溶于水、密度比空气大,所以应该选择向上排空气法来收集,可以据此解答该题.【详解】(1)图中所标仪器的名称为:a、长颈漏斗,b、锥形瓶;(2)在选择气体的收集方法时通常要考虑气体的水溶性、密度及是否与水反应,故选②③⑤;(3)为了防止高锰酸钾粉末进入导管,通常要在试管口放一团棉花;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;(4)D装置为向上排空气法收集气体,在验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则证明收集满;由于氧气密度大于空气,故盖好玻璃片正放在实验台上。(5)实验室制氧气有三种方法,高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰加热分解采用A装置,双氧水和二氧化锰采用B装置,因此是氧气,B比A装置的优点是不用加热,操作简单,便于添加药品等;(6)根据题意可知道实验室中制取二氧化硫为固液常温型的反应,所以应该选B装置作为发生装置,而二氧化硫易溶于水、密度比空气大,所以应该选择向上排空气法来收集,所以应该选择D装置作为收集装置。【点睛】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反应的发生和停止硫酸反应完了0.2g【解析】①仪器A的名称为锥形瓶;②仪器B是分液漏斗,该仪器不能控制反应的速率,将长颈漏斗改为分液漏斗可以控制加入过氧化氢的速率,从而可以控制反应的速率;该反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水,反应方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑;装置G是多功能装置,此处改装为排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的密度小,故氧气由短管通入,即由a端通入;③实验室制取二氧化碳是用碳酸钙和稀盐酸反应制取,该反应的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置,可以选ABCE(或ADE);反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;④H装置在试管中放有隔板,该装置的优点是能控制反应的发生和停止(随开随用,随关随停);反应一段时间后关闭活塞,发现装置中固液无法分离,可能是由于硫酸反应完了,也可能是装置漏气,不能将液体压入长颈漏斗中;⑤设生成0.1mol的铜需要氢气的量为xH2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氢气的质量为0.1=0.2g14、一氧化碳没有完全反应,同时反应生成二氧化碳b通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比3
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