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文档简介

江西省上饶市第六中学2025届九上数学期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在中,,过重心作、的垂线,垂足分别为、,则四边形的面积与的面积之比为()A. B. C. D.2.用min{a,b}表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为()A. B. C. D.3.一元二次方程的解是()A.x1=2,x2=-2 B.x=-2 C.x=2 D.x1=2,x2=04.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=88°,则∠BCD的度数是A.88° B.92° C.106° D.136°5.如图,一张矩形纸片ABCD的长,宽将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:A.2:1 B.:1 C.3: D.3:26.已知反比例函数y=的图象如图所示,则二次函数y=k2x2+x﹣2k的图象大致为()A. B.C. D.7.运动会的领奖台可以近似的看成如图所示的立体图形,则它的左视图是()A. B.C. D.8.若方程有两个不相等的实数根,则实数的值可能是()A.3 B.4 C.5 D.69.如图,在△ABC中,点D、B分别是AB、AC的中点,则下列结论:①BC=3DE;②=;③=;④=;其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=35°,那么∠BAD等于()A.35° B.45° C.55° D.65°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,∠BAC=50°,AC=2,AB=3,将△ABC绕点A逆时针旋转50°,得到△AB1C1,则阴影部分的面积为_______.12.已知的半径点在内,则_________(填>或=,<)13.抛物线的顶点坐标是______________.14.对于实数a和b,定义一种新的运算“*”,,计算=______________________.若恰有三个不相等的实数根,记,则k的取值范围是_______________________.15.分解因式:x3﹣16x=______.16.方程的两根为,,则=.17.已知,二次函数的图象如图所示,当y<0时,x的取值范围是________.18.四边形为的内接四边形,为的直径,为延长线上一点,为的切线,若,则_________.若,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)化简分式,并从﹣1≤x≤3中选一个你认为合适的整数x代入求值.20.(6分)如图,在中,,,为外一点,将绕点按顺时针方向旋转得到,且点、、三点在同一直线上.(1)(观察猜想)在图①中,;在图②中,(用含的代数式表示)(2)(类比探究)如图③,若,请补全图形,再过点作于点,探究线段,,之间的数量关系,并证明你的结论;(3)(问题解决)若,,,求点到的距离.21.(6分)如图,AB为⊙O的直径,AC、DC为弦,∠ACD=60°,P为AB延长线上的点,∠APD=30°.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积.22.(8分)在一次篮球拓展课上,,,三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:每一次传球由三人中的一位将球随机地传给另外两人中的某一人.例如:第一次由传球,则将球随机地传给,两人中的某一人.(1)若第一次由传球,求两次传球后,球恰好回到手中的概率.(要求用画树状图法或列表法)(2)从,,三人中随机选择一人开始进行传球,求两次传球后,球恰好在手中的概率.(要求用画树状图法或列表法)23.(8分)如图,的半径为,是的直径,是上一点,连接、.为劣弧的中点,过点作,垂足为,交于点,,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)连接,若,如图2.①求的长;②图中阴影部分的面积等于_________.24.(8分)将一元二次方程化为一般形式,并求出根的判别式的值.25.(10分)在菱形中,,点是射线上一动点,以为边向右侧作等边,点的位置随点的位置变化而变化.(1)如图1,当点在菱形内部或边上时,连接,与的数量关系是,与的位置关系是;(2)当点在菱形外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理).(3)如图4,当点在线段的延长线上时,连接,若,,求四边形的面积.26.(10分)在一个不透明的袋子中装有红、黄、蓝三个小球,除颜色外无其它差别.从袋子中随机摸球三次,每次摸出一个球,记下颜色后不放回.请用列举法列出三次摸球的结果,并求出第三次摸出的球是红球的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】连接AG并延长交BC于点F,根据G为重心可知,AG=2FG,CF=BF,再证明△ADG∽△GEF,得出,设矩形CDGE中,DG=a,EG=b,用含a,b的式子将AC,BC的长表示出来,再列式化简即可求出结果.【详解】解:连接AG并延长交BC于点F,根据G为重心可知,AG=2FG,CF=BF,易得四边形GDCE为矩形,∴DG∥BC,DG=CD=EG=CE,∠CDG=∠CEG=90°,∴∠AGD=∠AFC,∠ADG=∠GEF=90°,∴△ADG∽△GEF,∴.设矩形CDGE中,DG=a,EG=b,∴AC=AD+CD=2EG+EG=3b,BC=2CF=2(CE+EF)=2(DG+)=3a,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查重心的概念及相似的判定与性质以及矩形的性质,正确作出辅助线构造相似三角形是解题的突破口,掌握基本概念和性质是解题的关键.2、C【分析】根据题意,把问题转化为二次函数问题.【详解】根据题意,min{x2+1,1-x2}表示x2+1与1-x2中的最小数,不论x取何值,都有x2+1≥1-x2,所以y=1-x2;可知,当x=0时,y=1;当y=0时,x=±1;则函数图象与x轴的交点坐标为(1,0),(-1,0);与y轴的交点坐标为(0,1).故选C.【点睛】考核知识点:二次函数的性质.3、A【分析】首先将原方程移项可得,据此进一步利用直接开平方法求解即可.【详解】原方程移项可得:,解得:,,故选:A.【点睛】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,熟练掌握相关方法是解题关键.4、D【分析】首先根据∠BOD=88°,应用圆周角定理,求出∠BAD的度数;然后根据圆内接四边形的性质,可得∠BAD+∠BCD=180°,据此求出∠BCD的度数【详解】由圆周角定理可得∠BAD=∠BOD=44°,根据圆内接四边形对角互补可得∠BCD=180°-∠BAD=180°-44°=136°,故答案选D.考点:圆周角定理;圆内接四边形对角互补.5、B【分析】根据折叠性质得到AF=AB=a,再根据相似多边形的性质得到,即,然后利用比例的性质计算即可.【详解】解:∵矩形纸片对折,折痕为EF,

∴AF=AB=a,

∵矩形AFED与矩形ABCD相似,

∴,即,

∴a∶b=.

所以答案选B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质:相似多边形对应边的比叫做相似比.相似多边形的对应角相等,对应边的比相等.6、A【分析】先根据已知图象确定反比例函数的系数k的正负,然后再依次确定二次函数的开口方向、对称轴、与y轴的交点坐标确定出合适图象即可.【详解】解:∵反比例函数图象位于第一三象限,∴k>0,∴k2>0,﹣2k<0,∴抛物线与y轴的交点(0,-2k)在y轴负半轴,∵k2>0,∴二次函数图象开口向上,∵对称轴为直线x=<0,∴对称轴在y轴左边,纵观各选项,只有A选项符合.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数和反比例函数的图象特征,根据反比例函数图象确定k的正负、熟知二次函数的性质是解题的关键.7、D【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:由左视图的定义知该领奖台的左视图如下:故选D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,注意看不到的线用虚线表示.8、A【分析】根据一元二次方程有两个实数根可得:△>0,列出不等式即可求出的取值范围,从而求出实数的可能值.【详解】解:由题可知:解出:各个选项中,只有A选项的值满足该取值范围,故选A.【点睛】此题考查的是求一元二次方程的参数的取值范围,掌握一元二次方程根的情况与△的关系是解决此题的关键.9、D【分析】先根据点DE分别是AB,AC的中点,得到DE是△ABC的中位线,进而得到BC=2DE,DE∥BC,据此得到△ADE∽△ABC,再根据相似三角形的性质进行判断即可.【详解】解:∵△ABC中,点DE分别是AB,AC的中点,∴BC=2DE,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,即;∴,故正确的有②.故选:D.【点睛】本题考查的知识点三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,根据题目得出三角形相似是解此题的关键.10、C【分析】根据题意可知、,通过与互余即可求出的值.【详解】解:∵∴∵是的直径∴∴故选:C【点睛】本题考查了圆周角定理,同弧所对的圆周角相等、并且等于它所对的圆心角的一半,也考查了直径所对的圆周角为90度.二、填空题(每小题3分,共24分)11、π【解析】试题分析:∵,∴S阴影===.故答案为.考点:旋转的性质;扇形面积的计算.12、<【分析】根据点与圆的位置关系,即可求解.【详解】解:的半径为点在内,.故答案为:.【点睛】本题考查的是点与圆的位置关系.13、(0,-1)【分析】抛物线的解析式为:y=ax2+k,其顶点坐标是(0,k),可以确定抛物线的顶点坐标.【详解】抛物线的顶点坐标是(0,-1).14、【分析】分当时,当时两种情况,分别代入新定义的运算算式即可求解;设y=,绘制其函数图象,根据图象确定m的取值范围,再求k的取值范围.【详解】当时,即时,当时,即时,;设y=,则y=其函数图象如图所示,抛物线顶点,根据图象可得:当时,恰有三个不相等的实数根,其中设,为与的交点,为与的交点,,,时,,故答案为:;【点睛】本题主要考查新定义问题,解题关键是将方程的解的问题转化为函数的交点问题.15、x(x+4)(x–4).【解析】先提取x,再把x2和16=42分别写成完全平方的形式,再利用平方差公式进行因式分解即可.解:原式=x(x2﹣16)=x(x+4)(x﹣4),故答案为x(x+4)(x﹣4).16、.【解析】试题分析:∵方程的两根为,,∴,,∴===.故答案为.考点:根与系数的关系.17、【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(1,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<1.故答案为:-1<x<1.【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.18、【分析】连接OC,AC、过点A作AF⊥CE于点F,根据相似三角形的性质与判定,以及勾股定理即可求出答案.【详解】解:连接OC,

∵CE是⊙O的切线,

∴∠OCE=90°,

∵∠E=20°,

∴∠COD=70°,

∵OC=OD,∴∠ABC=180°-55°=125°,

连接AC,过点A做AF⊥CE交CE于点F,

设OC=OD=r,

∴OE=8+r,

在Rt△OEC中,

由勾股定理可知:(8+r)2=r2+122,

∴r=5,

∵OC∥AF

∴△OCE∽△AEF,故答案为:【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及勾股定理,相似三角形的性质与判定,切线的性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.三、解答题(共66分)19、;x=2时,原式=.【解析】先将括号内的分式通分,再按照分式的除法法则,将除法转化为乘法进行计算.最后在﹣1≤x≤3中取一个使分式分母和除式不为1的数代入求值.【详解】解:原式=.∵﹣1≤x≤3的整数有-1,1,1,2,3,当x=﹣1或x=1时,分式的分母为1,当x=1时,除式为1,∴取x的值时,不可取x=﹣1或x=1或x=1.不妨取x=2,此时原式=.20、(1);;(2),证明见解析;(3)点到的距离为或.【分析】(1)在图①中由旋转可知,由三角形内角和可知∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°,∠PAB+∠PBA+∠APB=180°,因为,∠OAP+∠PAB=∠OAB,所以∠APB=∠AOB=α;在图②中,由旋转可知,得到∠OBP+OAP=180°,通过四边形OAPB的内角和为360°,可以得到∠AOB+∠APB=180°,因此∠APB=;(2)由旋转可知≌,,,,因为,得到,即可得证;(3)当点在上方时,过点作于点,由条件可求得PA,再由可求出OH;当点在下方时,过点作于点,同理可求出OH.【详解】(1)①由三角形内角和为180°得到∠OAB+∠OBA+∠AOB=180°,∠PAB+∠PBA+∠APB=180°,由旋转可知,又∵∠OAP+∠PAB=∠OAB,∴∠OBP+∠PAB+∠ABO+∠AOB=180°,即∠PAB+∠ABP+∠AOB=180°,∴∠APB=∠AOB=α;②由旋转可知,∵=180°,∴∠OBP+OAP=180°,又∵∠OBP+OAP+∠AOB+∠APB=360°,∴∠AOB+∠APB=180°,∴∠APB=;(2)证明:由绕点按顺时针方向旋转得到∴≌,,,,又∵,∴∴(3)【解法1】(i)如图,当点在上方时,过点作于点由(1)知,,∵∴由(2)知,∴(ii)如图,当点在下方时,过点作于点由(1)知,,∵∴∴∴点到的距离为或.【解法2】(i)如图,当点在上方时,过点作于点,∵,,∴,∵,取的中点∴∴点,,,四点在圆上∴,且∴∴∵,,∴在中,,设,则∴,化简得:∴,(不合题意,舍去)∴(ii)若点在的下方,过点作,同理可得:∴点到的距离为或.【点睛】本题属于旋转的综合问题,题目分析起来有难度,要熟练掌握各种变化规律.21、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OD,求出∠AOD,求出∠DOB,求出∠ODP,根据切线判定推出即可.(2)求出OP、DP长,分别求出扇形DOB和△ODP面积,即可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD,∵∠ACD=60°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°.∴OD⊥DP.∵OD为半径,∴DP是⊙O切线.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm,∴OP=6cm,由勾股定理得:DP=3cm.∴图中阴影部分的面积22、(1),树状图见解析;(2),树状图见解析【分析】(1)用树状图表示所有可能情况,找出符合条件的情况,求出概率即可.(2)用树状图表示所有可能情况,找出符合条件的情况,求出概率即可.【详解】解:(1)画树状图得:∵共有4种等可能的结果,两次传球后,球恰在手中的只有2种情况,∴两次传球后,球恰在手中的概率为.(2)根据题意画树状图如下:∴共有12种等可能的结果,第二次传球后,球恰好在手中的有4种情况,∴第二次传球后,球恰好在手中的概率是.【分析】本题主要考查了树状图求概率的方法,正确掌握树状图求概率的方法是解题的关键.23、(1)见解析;(2)①,②.【分析】(1)连接OC,利用等腰三角形三线合一的性质证得OC⊥BF,再根据CG∥FB即可证得结论;(2)①根据已知条件易证得是等边三角形,利用三角函数可求得的长,根据三角形重心的性质即可求得答案;②易证得,利用扇形的面积公式即可求得答案.【详解】(1)连接.是的中点,.又,.,.是的切线.(2)①,∴.,.∴是等边三角形.,,又的半径为,在中,,∵BF⊥OC,CD⊥OB,BF与CD相交于E,点E是等边三角形OBC的垂心,也是重心和内心,∴.②∵AF∥BC,∴∴.【点睛】要题考查了等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,三角函数的知识,扇形的面积公式,根据三角形重心的性质求得的长是解题的关键.24、,-8【分析】先移项,将方程化为一般式,然后算判别式的大小可得.【详解】解:将方程化为一般形式为:∴a=3,b=-2,c=1∴根的判别式的值为.【点睛】本题考查一元二次方程的化简和求解判别式,注意此题的判别式为负数,即表示方程无实数根.25、(1)BP=CE;CE⊥AD;(2)成立,理由见解析;(3).【解析】(1)①连接AC,证明△ABP≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等即可证得BP=CE;②根据菱形对角线平分对角可得,再根据△ABP≌△ACE,可得,继而可推导得出,即可证得CE⊥AD;(2)(1)中的结论:BP=CE,CE⊥AD仍然成立,利用(1)的方法进行证明即可;(3)连接AC交BD于点O,CE,作EH⊥AP于H,由已知先求得BD=6,再利用勾股定理求出CE的长,AP长,由△APE是等边三角形,求得,的长,再根据,进行计算即可得.【详解】(1)①BP=CE,理由如下:连接AC,∵菱形ABCD,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵△APE是等边三角形,∴AP=AE,∠PAE=60°,∴∠BAP=∠CAE,∴△ABP≌△

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