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湖北大悟书生学校2025届化学九年级第一学期期中检测模拟试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列方法无法达到实验目的的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用澄清石灰水区分二氧化碳和氮气C.用过滤除去食盐水中的食盐D.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液2.“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。“二甘醇”在人体内可发生如下反应:C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而导致人中毒。X的化学式为A.C4H4O8 B.C2H4O4 C.C2H2O2 D.C2H2O43.下列做法不符合“低碳”理念的是()A.使用太阳能 B.乘公交出行 C.使用一次性木筷 D.增大绿化面积4.下列变化中,属于化学变化的是A.铁锅表面生锈B.水沸腾产生水蒸气C.蜡烛受热融化D.胆矾固体研成碎末5.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体6.下列变化不属于缓慢氧化反应的是A.金属的锈蚀B.食物腐烂C.呼吸作用D.红磷燃烧7.高锰酸钾(KMnO4)在医疗上常用作消毒剂。高锰酸钾属于A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质8.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.氢元素 D.1个氢分子9.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白色烟雾B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量D.在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体10.下列实验设计能达到实验主要目的是A.研究二氧化锰的催化作用 B.证明蜡烛燃烧有水生成C.加入等量的肥皂水 D.测定空气中氧气的含量11.取两份5mL10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应,利用数字传感器测得容器内的压强,并形成如下图像。有关说法不正确的是()A.曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应B.b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C.等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多D.对比分析点c、d可知,块状碳酸钙与稀盐酸反应速率更慢12.属于溶液的物质是()A.石灰浆 B.牛奶 C.酒精 D.矿泉水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们为研究分子运动,做了如下三个实验。(1)实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是______。(2)实验2:实验现象是______,实验结论是______。(3)实验3:放置一段时间后,电子秤示数变化是______,从微观角度解释其原因是______。14.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号仪器②的名称:_____.实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_____.(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,_____,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气.(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:_____,其中块状固体大理石应放置在_____处(填“A”或“B”),一段时间后,需停止反应,其操作是_____.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_____填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____.15.利用下图装置进行空气中氧气含量测定实验。实验装置实验操作I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。(1)实验中加入足量红磷的目的是_________。(2)实验结束后,观察到的现象是_________。(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是________。16.“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。请根据下面提供材料,结合你所学的知识,用分子的观点回答下列问题:(1)一滴水中约含有个水分子,说明____________;(2)“遥知不是雪,为有暗香来”,说明___________;(3)100mL水和100mL酒精混合后所得液体体积小于200mL,说明_________;(4)图1中挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难说明__________;(5)图2中品红在热水中扩散速率比冷水中快,说明__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获2015年诺贝尔生物医学奖,它是一种治疗疟疾的药物,请根据青蒿素C15H22O5的化学式进行下列计算:(1)青蒿素C15H22O5的相对分子质量_________;(2)碳、氢、氧元素的质量比___________;(3)列式计算56.4克青蒿素中碳元素的质量_________。18.在空气中燃烧48g镁带,消耗氧气_____________摩尔?(请根据化学方程式计算)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O,则X的化学式为_______。推断的依是________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳,正确;B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,正确;C、食盐易溶于水,过滤只能除去难溶性杂质,错误;D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气,水不能,正确。故选C。2、D【解析】反应C4H10O3+4O2=2X+3H2O,根据化学变化前后原子的种类和数目不变,反应前1个C4H10O3分子和4个O2分子中共含有C、H、O三种原子的原子个数依次为4、10、11;而反应后生成的3个H2O分子中只含有6个H原子、3个O原子,则2个X分子中含4个C原子、4个H原子和8个O原子,则物质X的化学式可表示为C2H2O4;故选D.3、C【解析】
低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排,“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A.使用太阳能,能减少二氧化碳的排放,故A符合;B.乘公交出行可以减少汽车尾气的排放,故B符合;C.使用一次性木筷,增加森林的砍伐,减少树木吸收二氧化碳,故C不符合;D.增大绿化面积,提高了植物吸收二氧化碳的能力,故D符合。故选C。【点睛】低碳理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。4、A【解析】A、铁锅表面生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、水沸腾产生水蒸气的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛受热融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、胆矾固体研成碎末的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.5、B【解析】
A、氮气化学性质稳定,可以做保护气、防腐等,适宜食品包装充气;B、氧气化学性质比较活泼,能加快食品的变质,不适宜食品包装充气;C、二氧化碳不能和薯片反应,适宜食品包装充气;D、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、防腐等,适宜食品包装充气;综上所述,最不适宜充入的是氧气。故选:B。6、D【解析】
有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。【详解】A、金属生锈属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故A错误;B、食物腐烂属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故B错误;C、呼吸作用属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故C错误;D、红磷燃烧属于剧烈的氧化反应,故D正确。故选D。7、B【解析】
高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选B。8、A【解析】
A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的1个分子中都含有2个氢原子;故选项正确。B、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。C、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,不能再含有分子;故选项错误。故选:A。9、C【解析】
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,故选项说法正确;D、在大理石上滴加稀盐酸,产生二氧化碳气体是实验结论,不是现象,故选项说法错误。故选C。10、C【解析】
A.所用过氧化氢溶液的浓度不同,不能用于研究二氧化锰的催化作用,不能达到实验目的;B.证明蜡烛燃烧有水生成,应使用干冷的烧杯,不能达到实验目的;C.区别硬水和软水,加入等量的肥皂水,震荡,观察产生泡沫的量,能达到实验目的;D.硫燃烧生成二氧化硫气体,集气瓶内外没有形成压强差,不能测定空气中氧气的含量,不能达到实验目的。故选:C。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。11、B【解析】
A、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应产生二氧化碳气体使密闭容器内压强增大,反应物的接触面积越大,反应速度越快,碳酸钙粉末与稀盐酸的接触面积大,曲线①反应速率快,表示粉未状碳酸钙与稀盐酸,A故正确;B、曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,b点时瓶中压强没有增大至最大值,碳酸钙与盐酸还在继续反应,故B错误;C、反应物之间的接触面积只影响反应速度,但不影响生成物的质量,等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多,故C正确;D、对比分析点c、d可知,相同的气压时,块未碳酸钙与稀盐酸反应时间长,速率更慢,故D正确。故选B。【点睛】明确反应物接触面积与反应速率、生成物质量的关系以及气体压强的影响因素是解答本题关键。反应物接触面积越大,反应速率越快,生成物质量不变;相同条件下,气体越多,气压越大。12、D【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确;B、牛奶属于乳浊液,故B不正确;C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确;D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【点睛】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、在其他条件相同的情况下,温度升高,品红分子运动速率加快。B烧杯溶液无明显变化,A烧杯溶液由无色变红色,氨分子是不断运动的。变小,烧杯中的水分子运动到空气中,烧杯中水分子数目减少,水的质量减少。【解析】
(1)实验1中水的温度不同加入相同大小的品红时,品红在热水中扩散速度快,是因为在其他条件相同的情况下,温度升高,品红分子运动速率加快;(2)浓氨水中氨分子在不断运动,运动到酚酞试液中,使酚酞试液变红色,所以实验现象是:B烧杯溶液无明显变化,A烧杯溶液由无色变红色;(3)水分子在不断运动,不断向空气中扩散,所以从微粒的角度解释其原因是水分子运动到空气中。14、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑打开分液漏斗活塞将长颈漏斗末端浸没在液面以下A关闭止水夹D将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气【解析】(1)标号仪器②的名称:锥形瓶,实验室高锰酸钾法制氧气用A装置,化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:将长颈漏斗末端浸没在液面以下,其中块状固体大理石应放置在隔板上方,即A处,一段时间后,需停止反应,其操作是关闭止水夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;(4)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,如要验证蜡烛燃烧产物,最好选用收集装置为向上排空气法D;判断该装置已收集满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气。15、使玻璃管中的氧气充分反应水进入玻璃管到刻度1处调节内外气压平衡【解析】
(1)测空气里氧气的含量,该实验成功的关键是红磷要过量,原因是为了耗尽集气瓶中的氧气;(2)因为空气中的氧气约占空气体积的五分之一,所以足量的红磷燃烧熄灭后,冷却至室温,玻璃管内水面最终到达刻度线1处;(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是调节内外气压平衡。16、分子体积和质量很小(或分子体积很小或分子质量很小)分子是不断运动的分子之间有间隔分子之间间隔距离很小温度越高,分子运动越快【解析】
(1)一滴水中约含有个水分子,说明分子体积和质量很小(或分子体积很小或分子质量很小
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