2025届甘肃省甘南化学九上期末检测试题含解析

2025届甘肃省甘南化学九上期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验现象的描述符合事实的是（）A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾2．下图所示的实验不能达到实验目的的是A．实验一：验证CO2的部分性质B．实验二：验证空气中氧气含量C．实验三：验证O2是否收集满D．实验四：比较合金与纯金属的硬度3．下列结构示意图表示阴离子的是（）A． B．C． D．4．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖C．电器因短路起火时，用水浇灭D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾5．下列有关金属的说法正确的是（）A．钢的含碳量比生铁的含碳量高B．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应6．下列关于物质的组成、结构、变化及分类的推理中，正确的是A．离子都带有电荷，所以带电荷的粒子一定是离子B．物质与O2发生的反应都是氧化反应，所以氧化反应都有O2参加C．单质中都含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质D．金属原子的最外层电子数均小于4，所以最外层电子数小于4的原子一定是金属原子7．下列物质中，前者是单质，后者是混合物的是（）A．干冰、石油 B．水、啤酒 C．氢气、氯化钠 D．水银、石灰水8．下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯B鉴别双氧水和水加入适量的二氧化锰C除去CO2中的少量CO点燃D除去Cu(NO3)2溶液中的少量AgNO3加入过量Zn粉，过滤A．A B．B C．C D．D9．下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的方案是A．把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO2B．向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应C．某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COD．某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性10．实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是A．实验步骤：计算、量取、溶解、装瓶、贴签B．实验过程中用玻璃棒搅拌的目的是散热C．量取水时，用规格为50mL的量筒D．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀11．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质12．下列4个图像中，能正确反映相关变化关系的是（）A等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应C加热一定质量的高锰酸钾固体D向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。（1）B中反应的化学方程式是_________________。（2）实验过程中，C中的现象是______________，反应方程式是_______。（3）D处点燃的目的是_________________。14．某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析下列问题（1）如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉：该反应的化学方程式为_____。（2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是_____。（3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，则气体应从_____通入（填a、b）。（4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____（填选项的字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____；（5）氢气（H2）是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气，从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈，可用注射器来代替仪器_____（填写仪器名称）。15．根据下图所示的实验情境，回答问题。（1）A实验中,可能造成的后果是_____；（2）B试管在空气中放置10天后,观察到铁钉b处明显锈蚀,而a、c处几乎无明显变化，说明铁生锈的条件是_____；（3）根据C实验的现象和结论,二氧化碳在实际生产、生活中常用于_____；（4）D装置的集气瓶中,盛有初中化学常见的某种气体纯净物,根据所学过的化学知识，推测该气体可能是哪种气体,并回答检验方法_____。16．下图是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。（1）仪器①的名称是_____________。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________，选择的发生装置是_____（填字母），收集装置是____________。（3）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵（NH4C1）和熟石灰（Ca(OH)2）固体混合物的方法制取氨气，反应生成氯化钙、氨气和水，则制取氨气的装置组合是___________，NH4C1中氮元素的化合价是__________，该反应的化学方程式为______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物28g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量，试管内固体物质为18.4g。计算：（1）反应生成的氧气质量为_____________g。（2）原固体混合物中氯酸钾的质量。（列式计算）18．为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应，也不溶于水)中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中，将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入，恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其过程如图I所示。合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D，其微观过程如图II所示：(1)煤属于____________________(填“再生”或“不可再生”)能源；传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、___________和天然气。(2)图I气化炉中发生的变化________________________________(填“物理”或“化学”)变化。.(3)图IIA，B，C，D四种物质中，常温时呈气态的氧化物为________________________________(填化学式)。(4)物质D不仅是一种清洁能源，也是重要的化工原料。写出物质D燃烧的化学方程式:____________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，A错误；二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧，B正确；铁在空气中不能燃烧，C错误；红磷在氧气中燃烧，生成大量白烟，D错误。故选B。2、B【详解】A、实验过程中蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的；

B、硫燃烧生成二氧化硫，导致水不能进入集气瓶或进入集气瓶中的水偏少，不能达到实验目的；

C、如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满，该选项能够达到实验目的；

D、两种物质相互刻划，痕迹明显的硬度小，该选项能够达到实验目的。

故选B。【点睛】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。3、D【详解】A．该粒子中，质子数＝核外电子数，属于原子，故错误；B．该粒子中，质子数＞核外电子数，属于阳离子，故错误；C．该粒子中，质子数＝核外电子数，属于原子，故错误；D．该粒子中，质子数＜核外电子数，属于阴离子，故正确。故选D。4、C【解析】试题分析：灭火的原理是断绝燃烧的三个条件中的任何一个就能灭火，A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝空气能灭火；B．酒精灯不慎打翻起火．用湿抹布扑盖，隔绝空气和降低温度能达到灭火的目的；C．电器因短路起火时，用水浇灭，是不恰当的灭火方式，这样容易使人触电；D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾，隔绝空气能达到灭火的目的；故答案选择C考点：灭火的原理5、B【详解】A、钢的含碳量为0.03%～2%之间，生铁的含碳量在2%～4.3%之间，钢的含碳量比生铁的含碳量低，故A错误；B、防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，故B正确；C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，故C错误；D、在常温下，铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，故D错误。故选B。6、C【详解】A、离子都带有电荷，带电荷的粒子不一定是离子，例如质子、电子带有电荷，但它们不是离子，不符合题意；B、物质与O2发生的反应都是氧化反应，但氧化反应不一定有O2参加，可以是能提供氧元素的物质，不符合题意；C、单质中都含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；D、金属原子的最外层电子数均小于4，但最外层电子数小于4的原子不一定是金属原子，例如氢原子最外层电子数为1，不符合题意。故选C。7、D【解析】A、干冰是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，石油是由多种物质组成的物质，属于混合物．故A不正确．B、水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，啤酒是由多种物质组成的物质，属于混合物．故B不正确．C、氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，氯化钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物．故C不正确．D、水银是由汞元素组成的纯净物，属于单质，石灰水是由氢氧化钙和水组成的物质，属于混合物．故D正确．故选D．【点评】解答本题的关键是要掌握物质的分类方法，只有这样才能对问题做出正确的判断．8、B【解析】A、H2和CH4燃烧都有水生成，分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，烧杯内壁都会出现水雾，现象相同，不能鉴别，选项错误；B、过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，分别向双氧水（过氧化氢溶液）和水中加入适量的二氧化锰，能产生气泡的是过氧化氢溶液，无明显现象的是水，可以区分，选项正确；C、二氧化碳不可燃、不助燃，不能点燃CO2中的少量CO，故不能用点燃的方法除掉二氧化碳中的少量一氧化碳，选项错误；D、锌的活动性比铜和银的都强，与Cu(NO3)2和AgNO3溶液都能反应，加入过量Zn粉，过滤，所得溶液是硝酸锌溶液，选项错误。故选B。9、D【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳，氮气等也会使它熄灭，故A错误。

B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪，所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，不能证明CO2与水反应，故B错误；

C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳，不一定是一氧化碳，故C错误；

D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸，故D正确。

故选：D。10、C【详解】A、实验步骤：计算溶质质量、取药称量固体氯化钠药品质量，量取水的体积、溶解、装瓶、贴签；故选项错误；B、实验过程中用玻璃棒搅拌的目的是：加速固体氯化钠的溶解；故选项错误；C、实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要溶质质量为50g×6%=3g，需要水的质量为50g-3g=47g，需要水的体积为47mL，量取水时，用规格为50mL的量筒；故选项正确；D、俯视量筒读数，则量取实际水的体积偏小，会使所配溶液质量分数变大，溶液偏浓；故选项错误；故选：C。11、D【详解】A、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾是由钾、氧、锰三种元素组成，不属于氧化物，故A错误；B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，可能是由同种原子构成，故B错误；C、原子核是由质子和中子构成的，不是所有原子核中都一定含有质子和中子，例如普通氢原子中没有中子，故C错误；D、不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质，故D正确。故选D。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。12、A【解析】A、等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应，粉末状的接触面积大，反应速率较快，质量相同，反应后生成二氧化碳的质量相同，故A正确；B、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应，硫粉的质量减少，反应完全，硫粉的质量变为零，故B不正确；C、加热一定质量的高锰酸钾固体，生成二氧化锰、锰酸钾和氧气，固体质量减小，固体中锰元素的质量分数增大，故C不正确；D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰为催化剂，二氧化锰的质量不变，故D不正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CO+CuOCu+CO1澄清石灰水变浑浊CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O。尾气处理，防止一氧化碳污染环境【详解】（1）在B中，一氧化碳和氧化铜在加热时生成铜和二氧化碳，所以B中的反应是：CO+CuOCu+CO1．故填：CO+CuOCu+CO1；（1）一氧化碳还原氧化铜生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O；故填：澄清的石灰水变浑浊；CO1+Ca(OH)1==CaCO3↓+H1O；（3）一氧化碳是有毒的气体，D处点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境，故填：防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境。14、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑集气瓶内预先没有装满水（答案合理即可）aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE长颈漏斗【解析】（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（2）收集的氧气不纯的原因是：装置漏气或集气瓶内预先没有装满水或没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；（3）洗气装置中导管要长进短出，装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸，气体应从a端通入，长进短出，让氧气与浓硫酸充分接触；（4）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，属于固-液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气法收集，故选收集装置D，反应的化学方程为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）在实验室中通常用金属锌和液体稀硫酸来制取，属于固-液常温型，所以应该选择B装置来制取；排水法能收集到纯净的氢气，即收集装置是E；由于该反应非常剧烈，所以可用注射器代替长颈漏斗，控制液体的滴加速度从而控制反应速率。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、炸裂集气瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集气瓶）铁与氧气、水接触灭火（或做灭火剂）该气体可能是氧气。将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，说明是氧气（其他答案正确、合理即可给分）【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，金属生锈是金属和水和氧气共同作用的结果。【详解】（1）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，在集气瓶底部放少量水，防止高温熔融物炸裂集气瓶底部，故A实验中，可能造成的后果是炸裂集气瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集气瓶）。（2）金属生锈是金属和水和氧气共同作用的结果，B试管在空气中放置10天后,观察到铁钉b处明显锈蚀，有水和氧气，而a、c处几乎无明显变化，说明铁生锈的条件是铁与氧气、水接触。（3）二氧化碳不支持燃烧，不燃烧，故C实验的现象和结论,二氧化碳在实际生产、生活中常用于灭火。（4）D装置的集气瓶正放，说明里面的气体密度比空气大，故该气体可能是氧气，检验方法是将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，说明是氧气。【点睛】二氧化碳不支持燃烧，不燃烧，氧气具有助燃性，检验方法是将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，说明是氧气。16、铁架台AC或EAD-3【解析】（1）仪器①的名称是铁架台。（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式:。属于固体加热型，选择的发生装置是A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，即收集装置是C或E。（3）实验室常用加热氯化