新教材适用2024-2025学年高中数学第5章一元函数的导数及其应用5.1导数的概念及其意义5.1.1变化率问题学案新人教A版选择性必修第二册_第1页
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文档简介

5.1.1变更率问题课程标准1.知道瞬时速度的概念,能描述瞬时速度与平均速度的关系.2.会通过极限的方法求瞬时速度.3.会区分曲线的割线斜率与切线斜率,并知道二者的不同.学法解读1.通过实例,领悟由平均速度到瞬时速度刻画实际的变更的过程.(数学抽象)2.驾驭瞬时速度的概念,会求解瞬时速度的相关问题.(数学抽象、数学运算)3.通过求抛物线的切线的斜率和方程,体会极限思想的应用.(数学运算、直观想象)学问点1瞬时速度我们把物体在_某一时刻__的速度称为瞬时速度.学问点2极限在探讨t=1时的瞬时速度时,我们发觉,当Δt无限趋近于0,即无论t从小于1的一边,还是从大于1的一边无限趋近于1时,平均速度eq\x\to(v)都无限趋近于-5.事实上,由eq\x\to(v)=eq\f(h(1+Δt)-h(1),(1+Δt)-1)=-4.9Δt-5可以发觉,当Δt无限趋近于0时,-4.9Δt也_无限趋近于0__,所以eq\x\to(v)无限趋近于_-5__.这与前面得到的结论一样.数学中,我们把-5叫做“当Δt无限趋近于0时,eq\x\to(v)=eq\f(h(1+Δt)-h(1),Δt)的极限”,记为eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f(h(1+Δt)-h(1),Δt)=-5.想一想:瞬时速度与平均速度有什么关系?提示:设运动员在t0时刻旁边的某一时间段[t0+Δt,t0](Δt<0)或[t0,t0+Δt](Δt>0)的平均速度是eq\x\to(v),所以当不断缩短上述时间段的长度,即Δt无限趋近于0时,eq\x\to(v)将越来越趋近于运动员在t0时刻的瞬时速度.求瞬时速度体现了运动变更的观点.练一练:已知某物体的运动方程是s=eq\f(t3,9)+t,则当t=3s时的瞬时速度是(C)A.2m/s B.3m/sC.4m/s D.5m/s[解析]∵Δs=eq\f((3+Δt)3,9)+(3+Δt)-eq\f(33,9)-3=eq\f(33+(Δt)3+9(Δt)2+27Δt,9)-3+Δt=eq\f((Δt)3,9)+(Δt)2+4Δt,∴eq\f(Δs,Δt)=eq\f(1,9)(Δt)2+Δt+4,∴eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f(Δs,Δt)=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,9)(Δt)2+Δt+4))=4.故选C.学问点3曲线的切线在探讨抛物线的割线时,我们发觉,当点P无限趋近于点P0时,割线P0P无限趋近于_一个确定的位置__,这个确定位置的直线P0T称为抛物线f(x)=x2在点P0(1,1)处的切线.想一想:割线的斜率与切线的斜率有怎样的区分与联系?提示:区分:割线的斜率是经过曲线上两点连线的斜率;切线的斜率是以曲线上一点为切点且与曲线相切的直线的斜率.联系:切线的斜率是割线的斜率的极限值.练一练:求函数y=x+eq\f(1,x)在x=1处的切线斜率.[解析]因为Δy=(1+Δx)+eq\f(1,1+Δx)-(1+1)=Δx+eq\f(1,1+Δx)-1,所以eq\f(Δy,Δx)=1-eq\f(1,1+Δx),所以k=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\f(Δy,Δx)=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,1+Δx)))=0.题型探究题型一平均变更率的求法典例1(1)如图所示,函数y=f(x)在[1,3]上的平均变更率为(B)A.1 B.-1C.2 D.-2(2)(2024·陕西西安中学高二检测)设地铁在某段时间内进行调试,由始点起经过t秒后的距离为s=eq\f(1,4)t4-4t3+16t2(单位:米),则列车运行10秒的平均速度为(A)A.10米/秒 B.8米/秒C.4米/秒 D.0米/秒[解析](1)eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(3)-f(1),3-1)=eq\f(1-3,3-1)=-1.(2)列车从起先运行到10秒时,列车距离的增加量为s(10)-s(0)=100-0=100(米),则列车运行10秒的平均速度为eq\f(s(10)-s(0),10-0)=10(米/秒).[规律方法]求平均变更率的方法步骤通常用“两步”法,一作差,二作商,即:(1)先求出Δx=x2-x1,再计算Δy=f(x2)-f(x1).(2)对所求得的差作商,即eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(x2)-f(x1),x2-x1)=eq\f(f(x1+Δx)-f(x1),Δx).对点训练❶一质点做直线运动,其位移s与时间t的关系s(t)=t2+1,该质点在[2,2+Δt](Δt>0)上的平均速度不大于5,求Δt的取值范围.[解析]质点在[2,2+Δt]上的平均速度为eq\x\to(v)=eq\f([(2+Δt)2+1]-(22+1),Δt)=eq\f(4·Δt+(Δt)2,Δt)=4+Δt.又eq\x\to(v)≤5,即4+Δt≤5,∴Δt≤1.又Δt>0,∴Δt的取值范围为(0,1].题型二瞬时变更率(瞬时速度)的求法典例2已知质点M按规律s=2t2+3做直线运动.(位移单位:cm,时间单位:s)(1)当t=2,Δt=0.01时,求eq\f(Δs,Δt);(2)当t=2,Δt=0.001时,求eq\f(Δs,Δt);(3)求质点M在t=2时的瞬时速度.[解析]eq\f(Δs,Δt)=eq\f(s(t+Δt)-s(t),Δt)=eq\f(2(t+Δt)2+3-(2t2+3),Δt)=4t+2Δt.(1)当t=2,Δt=0.01时,eq\f(Δs,Δt)=4×2+2×0.01=8.02(cm/s).(2)当t=2,Δt=0.001时,eq\f(Δs,Δt)=4×2+2×0.001=8.002(cm/s).(3)v=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f(Δs,Δt)=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))(4t+2Δt)=4t=4×2=8(cm/s).[规律方法]求物体运动的瞬时速度的步骤:(1)由物体运动的位移s与时间t的函数关系式求出位移增量Δs=s(t0+Δt)-s(t0).(2)求t0到t0+Δt这段时间的平均速度eq\x\to(v)=eq\f(Δs,Δt).(3)求eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f(Δs,Δt)的值,即得t=t0时的瞬时速度.对点训练❷(1)(2024·洛阳高二检测)一质点运动的方程为s=5-3t2,若该质点在时间段[1,1+Δt]内相应的平均速度为-3Δt-6,则该质点在t=1时的瞬时速度是(D)A.-3 B.3C.6 D.-6(2)已知物体的运动方程是s=-4t2+16t(s的单位为m;t的单位为s),则该物体在t=2s时的瞬时速度为(D)A.3m/s B.2m/sC.1m/s D.0m/s[解析](1)该质点在t=1时的瞬时速度为-6,故选D.(2)Δs=-4(2+Δt)2+16(2+Δt)+4×22-16×2=-4(Δt)2,∴eq\f(Δs,Δt)=eq\f(-4(Δt)2,Δt)=-4Δt,∴v=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f(Δs,Δt)=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))(-4Δt)=0.∴物体在t=2s时的瞬时速度为0m/s.题型三曲线在某点处的瞬时变更率(切线斜率)的求法典例3(1)求函数y=x2+eq\f(1,x)+5在x=2处的切线斜率;(2)曲线f(x)=3x+x2在点(1,f(1))处的切线方程为(A)A.y=5x-1 B.y=-5x+1C.y=eq\f(1,5)x+1 D.y=-eq\f(1,5)x-1[解析](1)当x=2时,Δy=(2+Δx)2+eq\f(1,2+Δx)+5-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(22+\f(1,2)+5))=4Δx+(Δx)2+eq\f(-Δx,2(2+Δx)),所以eq\f(Δy,Δx)=4+Δx-eq\f(1,4+2Δx),所以eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\f(Δy,Δx)=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(4+Δx-\f(1,4+2Δx)))=4+0-eq\f(1,4+2×0)=eq\f(15,4),所以函数在x=2处的切线斜率为k=eq\f(15,4).(2)曲线f(x)=3x+x2在点(1,f(1))处的切线的斜率为k=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\f(3(1+Δx)+(1+Δx)2-(3+1),Δx)=5,f(1)=4.由点斜式得切线方程为y-4=5(x-1),即y=5x-1.[规律方法]求函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变更率的步骤:(1)求函数值的变更量Δy=f(x0+Δx)-f(x0).(2)求函数的平均变更率eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx).(3)当Δx无限趋近于0时,求eq\f(Δy,Δx)趋近的常数函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变更率即为函数y=f(x)在x=x0处的切线斜率.对点训练❸求抛物线f(x)=x2-x在点(2,2)处的切线方程.[解析]f(2+Δx)-f(2)=(2+Δx)2-(2+Δx)-2=3Δx+(Δx)2,所以切线的斜率k=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\f(f(2+Δx)-f(2),Δx)=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))eq\f(3Δx+(Δx)2,Δx)=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))(3+Δx)=3.则切线方程为y-2=3(x-2),即3x-y-4=0.易错警示不能正确识图致误典例4A,B两机关单位开展节能活动,活动起先后两机关的用电量W1(t),W2(t)与时间t(天)的关系如图所示,则肯定有(B)A.两机关单位节能效果一样好B.A机关单位比B机关单位节能效果好C.A机关单位的用电量在[0,t0]上的平均变更率比B机关单位的用电量在[0,t0]上的平均变更率大D.A机关单位与B机关单位自节能以来用电量总是一样大[错解]选C.因为在(0,t0)上,W1(t)的图象比W2(t)的图象陡峭,∴在(0,t0)上用电量的平均变更率,A机关单位比B机关单位大.[误区警示]从图上看,两机关单位在(0,t0)上用电量的平均变更率都取负值.[正解]由题可知,A机关单位所对应的图象比较陡峭,B机关单位所对应的图象比较平缓,且用电量在[0,t0]上的平均变更率都小于0,故肯定有A机关单位比B机关单位节能效果好.故选B.[点评]识图时,肯定要结合题意弄清图象所反映的量之间的关系,特殊是单调性,增长(削减)的快慢等要弄清.1.物体做直线运动所经过的路程s可表示为时间t的函数s(t)=2t2+2,则该物体在一小段时间[2,2+Δt]上的平均速度为(A)A.8+2Δt B.4+2ΔtC.7+2Δt D.-8+2Δt[解析]∵函数s=s(t)=2t2+2,∴Δs=2(2+Δt)2+2-(2×22+2)=2Δt2+8Δt,∴物体在[2,2+Δt]上的平均速度为eq\f(Δs,Δt)=eq\f(2Δt2+8Δt,Δt)=2Δt+8.2.物体做直线运动所经过的路程s可以表示为时间t的函数s=s(t),则物体在时间间隔[t0,t0+Δt]内的平均速度是(C)A.v0 B.eq\f(Δt,s(t0+Δt)-s(t0))C.eq\f(s(t0+Δt)-s(t0),Δt) D.eq\f(s(t),t)[解析]由平均变更率的概念知C正确,故选C.3.某物体的运动路程s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系可用函数s(t)=t3-2表示,则此物体在t=1s时的瞬时速度(单位:m/s)为(B)A.1 B.3C.-1 D.0[解析]由s(t)=t3-2,得eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))eq\f((t+Δt)3-2-(t3-2),Δt)=eq\o(lim,\s\do8(Δt→0))(3t2+3t·Δt+Δt2)=3t2,∵3×12=3,则物体在t=1s时的瞬时速度为3m/s.故选B.4.抛物线y=2x2在点(1,2)处切线的斜率为_4__.[解析]k=eq\o(lim,\s\do8(Δx→0))=eq\f(2(1+Δx)2-2×12,Δx)=eq

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