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文档简介
第4页共4页小学三年级学习计划参考范本语文计划:1.在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。2.每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2-____个好句子并加以背诵。(自备摘录本)3.摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字____分钟。5.长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(____篇)6.影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、____年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)科技计划:1.画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。2.完成一份小制作。力求有创意。附寒假计划表格:时间内容要求备注上午7:30起床洗漱7:30-8:00读书预习语文课本或背诵古诗词假期背诵古诗词10首以上8:00-8:30早餐不挑食(想吃什么提前说)饭后收拾餐桌、扫地8:30-11:30寒假作业数学:寒假作业,预习、1页口算题语文:寒假作业英语:用点读机预习另外,假期期间写____篇以上日记,发到博客上;做好《缤纷寒假美德》记录。11:30-12:00自由活动不能看电视,不能吃零食可以外出12:00-12:30午餐不挑食做好饭前准备、饭后收拾工作下午13:00-14:00阅读阅读课外读物,背诵古诗词可以在自由活动时间看漫画14:00-17:30自由活动包含看电视、电脑,时间不超过____个小时可以在家和小朋友玩,也可骑车或穿轮滑鞋出去玩17:30-18:00休息做饭前准备18:00-18:30晚餐不挑食做好饭前准备、饭后收拾工作晚上18:30-20:30自由活动收听收看《新闻联播》表现好可以去大广场或别处玩20:30-21:00做睡觉前准备工作自理21:00睡觉小学三年级学习计划参考范本(二)一、读书目的书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满假期,特制定此方案。二、读书目标通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。三、寒假读书目录推荐格林童话外国童话选中国古代神话中国古代寓言故事中外神话传说中国民间故事中华成语故事三国演义(明罗贯中)水浒传(清施耐庵)红楼梦(清曹雪芹)岳飞传杨家将狄公案雷锋的故事中国节日故事中外名人故事中外智慧故事中外探险故事世界伟人故事鲁滨逊漂流记小学三年级学习计划参考范本(三)从今天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自己在这个基础上的的补充要求和具体要求。第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲;第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也希望能通过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。小学三年级学习计划参考范本(四)一、早晨合理安排____分钟读一读英语。二、利用上午____节课的时间分别独立完成2科寒假作业。三、中午适当午休四、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。五、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间。六、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。七、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。八、每日学习时间最少保持在____小时(上课时间包括在内)九、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。十、既不要睡懒觉,也不要开夜车。十一、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。十二、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。十三、每日至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。十四、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。一、合理安排时间同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每日的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”二、坚持每日读书学习每日都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每日学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。三、参加力所能及的劳动假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。四、增强自我保护意识为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,最好制定个寒假学习计划首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每日完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。其次,每日抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。再次,在开学前一周,建议同学们上预习课,一章内容左右,以此让大家更快的进入到学习状态。1.每日上午读____分钟作文,抄写喜欢的段落。2.每日下午读课外书____分钟。3.每日写两页寒假作业,上午、下午各一篇。4.每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。最后,老师提醒你:开学要记得带全以下资料:1.《成长记录册》(需填写完整)2、写话本,摘录本,寒假作业;3.古诗背诵表格4.抄写词语本(低于____分者)祝同学们春节快乐!过一个快乐,充实而有意义的假期!三年级寒假学习计划日记树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。1.早晨合理安排____分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。2.利用____节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!4.和早晨一样,利用____节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5.可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6.晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是-定了计划,你就就一定要实行。妈妈说:“这个假期你自己定自己的学习计划,我不参与,看看你定的合理吗?”我高兴地说:“没问题。”于是我拿起本子开始了我的假期计划。我发现语文、数学寒假作业都是64页,我每天分别做6页,智力体操报每天做一页,年前用____天的时间全部做完。然后每天坚持看____小时书。平时玩的时候遇见有趣的事,在写一写。年后,从初四开始预习新书。语文每天一课,读最少5遍,在练练写字、组组词语。我把写好的假期计划拿给妈妈看。妈妈看了看说:“哇!太好了,真详细。那你什么时候玩年?”我笑眯眯的说:“除了这些时间,都是我玩的时间了。”妈妈的脸上露出了满意的笑容,这说明我的计划非常合理。小朋友们,你们的假期是怎么过的?今天开始正式放寒假了,我按老师布置的假期要求制订了假期计划。早上____点起床、洗漱。____点____分到____点早饭。____点到____点《写字小状元》2页、背古诗2首。____点到____点完成《阶梯语文》____篇。____点到____点____分口算题2页。____点____分到____点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。____点到____点____分午饭。12店____分到____点____分午休。____点____分到____点____分预习语文新书,背____篇新课文,读____篇新课文。____点____分到____点____分室外活动(游乐场、运动场等)。____点____分到____点晚饭。____点到____点练琴。____点到____点写日记、上博客。____点到____点做手工、画画、读课外书、洗漱。____点睡觉。今天,我们正式放寒假了。在这么的漫长的假期里,同学们想干些什么呢?有人会说:“我要出去玩!”也有人会说:“我要好好学习!”我这个寒假要干的事情可多了。首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。第二,我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康。第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!还有,我虽然是一个孩子,但是对弟弟来说我就是一个大姐姐了,所以,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、抺窗等等,做一个人见人爱的乖孩子。并且对弟弟也要好,我要做到:一、不和他抢东西吃;二、不吵架;三、不骂他;四、不打他;五、有人欺负他我就应该保护他。而且,弟弟不懂的东西我就应该认真地教他,教弟弟认识生字、数学和字母,给弟弟做一个称职的“小老师”。三年级寒假假期学习计划1.在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。做到书写认真。2.每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2-____个好句子并加以背诵。(自备摘录本)3.摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)4.购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字____分钟。5.长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,把各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动等等都记录下来。6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。7、画一幅画。纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。要求图画能够体现出科学创新的理念,并能够对我们的生活、社会发展产生积极的作用。8、完成一份小制作。力求有创意。1.早晨合理安排____分钟读一读英语2.利用上午____节课的时间分别独立完成2科寒假作业3.中午适当午休4.和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5.自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄8、每天学习时间最少保持在____小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。11.制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。如果在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。三年级寒假活动学习计划1.每天上午读____分钟作文,抄写喜欢的段落。2.每天下午读课外书____分钟。3.每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。4.每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。最后,老师提醒你:开学要记得带全以下资料:1.《成长记录册》(需填写完整)2、写话本,摘录本,寒假作业;3.古诗背诵表格4.抄写词语本(低于____分者)祝同学们春节快乐!过一个快乐,充实而有意义的假期!1.适用学生:本教学设计适用于____年级数学上册,各章节学习不透彻,掌握不良的学生;2.教材结构:只针对三年级上册设计,复习重、难点知识,共10章节,需要15-18课时,根据学生的具体情况而定。3.学习主旨:本课程以先易后难为原则,循序渐进,在掌握基础知识点的前提下,练习各种题型,达到举一反三的效果。4、涉及内容有:长度单位、角的认识、混合运算和及相关应用题、质量单位、认识时间、时分秒、倍的认识及应用题、长方形正方形、分数的认识、多位数乘一位数等。5.学习目标:学完每章节后学生能叙述出本章节的主要感念,理解其算理,各种基础题型能够自主完成。方法决定成败,习惯决定命运,我们致力于最根本的改变!就要放寒假了,有的同学一到假期就会变得不想写作业,把作业拖到快开学的时候才开始写,又紧张又写的不认真,还会出现很多错误,我们可以适当的放松一下,但是呢不能忘记学习,我们要利用这个长长的假期,合理安排时间,制定一个寒假的学习计划和学习目标,让自己更好的提升自己。一、学习计划1.认真完成《寒假作业》。以及其它老师布置的作业。2.复习和整理数学课本上的知识点。着重复习两、三位数乘一位数;两、三位数除一位数;长方形和正方形的周长和四则混合运算(一)几个知识点。配合一定的练习题,进一步掌握基础知识和基本技能,能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。3、阅读一些课外读物,增加自己的知识储备量,培养和增强数学兴趣,激发探究的意识,促进孩子的意志和学习水平的整体提高。4、适当的做一些体育锻炼,增强自己的体质。二、复习目标1.这学期计算是基础,通过整理和复习两、三位数乘一位数,两、三位数除一位数这两个知识点,让学生在正确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算能力得到进一步的提高,切勿因基础的计算而导致错误。2.为了避免孩子因计算而计算,在生活中让学生通过观察物体,进一步认识长方形和正方形的特征,认识周长的含义,发散学生的思维,解决有关周长计算的实际问题,培养初步的空间观念。3.有很多孩子在做题的时候是因为读不懂题,家长可根据实际情景帮助孩子理解题意,理解数量之间的关系,使学生进一步理解知识和实际生活的相互联系,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力,同时也避免了机械的记忆数量关系的做法,让孩子体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。4、孩子的理解能力和推理能力是一个长期提高的过程,所以要经常给孩子读一些推理知识的图书、少儿读物,对提高孩子的数学推理能力有很大的帮助,坚持一段时间后能初见效果。5、孩子每天接受知识的速度很快,但是往往经过一段时间后也会忘记一些,所以及时反馈和巩固是非常重要的,每天的作业,如果有错误要及时的纠正,并且记录下来错的题目,过一小段时间后拿出来让他再做一遍,进行巩固。三年级学生的寒假学习计划在放寒假第一天,我就给自己制定了一个严密学习计划,希望自己可以度过一个充实寒假。我学习计划把我寒假安排满当当。我计划在放假前把所有作业都一扫而光,在过年后用三天时间把上册知识复习一下,我们圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要来预习下册新知识了,要不然怎么能在高手如云学校有立足之地呢?我把我这些学习计划写在了一张纸上,贴在我学习桌前,让它小小纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促作用。说与做是两码事,在我寒假学习计划上可真是体现淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中笔写写停停,总是禁不止电视和电脑诱惑,放在学习桌前寒假学习计划表成了废纸一张。我作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天时间,预习计划更是完成不堪入目,数学只预习了老师必须让预习前两单元,其他学科几乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!我寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!寒假,一个漫长假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街……”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿话,那么这个假期你就浪费了。我呢?可不像这样,我可是有“学习划”哦!“每天我“7:____起床,7:50____8:00打扫房间。8:00____9:00写两篇日记。9:00____9:30学英语。9:30____10:30玩。下午呢?是“2:00____3:00打两篇作文。3:00____3:30看作文。3:30____4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!寒假又来了,这是我上小学以来第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看____分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下时间自由活动。这可是我在妈妈嘴里使用了我“大舌头功”才争取来。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时电脑应用知识,读一篇《爱教育》一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!以上就是我寒假学习计划,怎么样?我寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我计划,你们是不是很开心呢?树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。1.早晨合理安排____分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。2.利用____节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!4.和早晨一样,利用____节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5.可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6.晚上是你自由活动时间,但要看看新闻。7、读一篇好小文章,写一份日记,不少于200字。8、有可能话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新起色,有新变化。时间真快,一眨眼一学期就结束了,快乐假期来临了,抱着兴奋激动地心情待着寒假到来。终于在等待中假期开始了,一个月长假干些什么好呢,把学习计划做好同时,也要做些有意义事,比如:出去观光旅游,走访亲友都是不错选择。这个假期也确实过很一般,毕竟今年假期是是升入初中第一个长假。我认为这个寒假中最有趣一件事应该算在年前去莲青山滑雪吧。我们去滑雪那天,天有点阴,但不是很冷。一大早就起床坐车来到了莲青山。靠近山时,远远地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待车一停,我和伙伴们就慌忙下了车,像火箭一般直窜到买票口。带着兴奋心情去买票,领雪仗、学鞋、还有滑板,一切准备就绪之后,进入了滑雪场地。我们来得还算早,雪地还没有几个人呢,到我们大显身手时刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收纳雪仗,双手使劲,看我滑起来了。小伙伴们有不会滑,往上滑时,由于没用好劲,滑板带着人还往上落了。我们不认输,滑下来了,我们不怕,继续用力往上爬。终于差不多到了雪地中央了,我们决定一起往下滑一次,看好底下没人,纵身一跃,滑下去了,看着自己能滑起来,别提有多高兴。可就在这时,由于我不会停下来,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能学会嘛。拍拍手,扶着雪仗起来了,又开始往上滑。从别人滑也学到了刹住滑板窍门____把脚往中间合。一次我不滑下来了,双脚一合,哈哈,停下来了,太有成就感。有了一次成功之后,我大胆多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一弯,还能减速呢滑越来越好。看着身边小伙伴,他们一会摔倒,一会爬起来,看得我直哈哈大笑,我还当起了小老师,教给他们滑雪敲门,如何停住,如何减速让滑雪滑更稳。真快,刚刚滑起劲,就要不舍得离开了。这个寒假中趣事发生了很多,但我觉得滑雪这件事印象最深刻,毕竟她是通过自己努力学到本领。以后我要做更好,让每一个假期都过得充实、快乐!我寒假生活王晨悦盼望已久寒假终于来了,好好放松一下想法油然而生。可是,放假第一个下午,我还没来及看一部动画片,爸爸妈妈就开始商量制定我寒假学习计划,顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我心情变得沉闷起来,可转眼一想,大概是我期末成绩没考好缘故吧,爸爸妈妈对我现在学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。寒假第一天就这样按计划开始了。早上,妈妈为了充分利用时间,____点就把我轻轻叫醒。我说:“妈妈,我还想睡觉!”妈妈爱怜说:“你眼睛闭住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。洗漱完毕后,妈妈接着给我辅导下一学期数学内容____圆柱体积,我对这一部分内容很感兴趣,所以听特别仔细。每上完一节数学课后,妈妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐节奏跳动,她跳真好,我真羡慕她那优美舞姿。休息之后,妈妈又找出一些相关练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会题时,就问,妈妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧____《贞观长歌》,妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂地方,可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。到了下午爸爸就上任当我语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅____分,接着帮助我分析了试卷中存在问题,告诉我阅读题失分太多,48失去____分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听特级教师作文讲座,在特级教师讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。晚上时间是安排我完成寒假作业时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会单词写会。睡觉前,妈妈也不放过,帮助我回顾当天学习内容。这一天看起来是非常紧张,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后每一天能如此度过!寒假学习计划作文第七篇:寒假计划1.早晨____分钟背一背英语2.利用上午____节课时间分别独立完成2科寒假作业3.中午适当午休4.和上午一样,利用下午时间做些寒假作业,要均衡、科学安排。5、读一些好小文章,写日记或是读书笔记,或是6.每天学习时间最少保持在____小时7、制定学习计划。若在规定时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化情况12、每天至少进行三科复习,不要前赶或后补作业。完成作业不是目,根据作业查缺补漏每日具体7:____起床7:20-7:50背英语8:00吃早饭8:20-9:05做作业9:15-10:00做作业10:10-10:55复习第一科」11:05-11:50阅读」12:00吃午饭12:30-13:30午休13:40-14:25做作业14:35-15:20复习第二科」-半小时自由时间休息15:50-16:35做题做数学题,地理题16:45-吃晚饭(此段时间不固定)吃完饭后-9:00进行一天总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等小学三年级学习计划参考范本(五)1.水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。2、好好学习,天天向上!3.长的助跑才可以跳得更高更远。4.己所不欲,勿施于人。-孔子5、是金子,随便放到哪里总会发光的。6.莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。-颜真卿8、少壮不努力,老大徒伤悲。-《汉乐府·长歌行》9、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。10、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。11.世上无难事只怕有心人。12.谦虚是学习的朋友。13、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。14.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。-苏轼15、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。16.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。-阮元17、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。18、粮食补身体,书籍丰富智慧。19、书到用时方恨少,事非经过不知难。-陆游20、摔倒了爬起来就好。21.三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。-孔子22.泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。23、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。24.书犹药也,善读之可以医愚。-刘向25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。-陈寿《三国志》小学三年级学习计划参考范本(六)1.上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。2.做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。3、做作业时每做完一个作业可以休息____分钟,然后接下去再做。4.如果作业8:30没完成,就不要做。5.做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。6.一个星期能不能玩电脑,要通过爸爸妈妈的国际ISO9002学习认证才可以玩。7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。8、玩时也不能8:30还在玩。最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!1.我的数学一定要比上学期好。2.语文作文要提高。3.吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)小学三年级学习计划参考范本(七)三年级学习计划范文(1)本学期数学教学的指导思想是____和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点:一、以课堂教学为核心:1.备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。2.上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。3.批改作业。针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。4.注重对后进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。5.做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。二、适度使用学具。数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维,而小学生的思维特点是以具体形象性为主。数学学科特点与儿童思维水平之间有一定的距离,缩短两者之间的距离所采用的手段主要靠直观教学。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教《有余数的除法》时,因为这是新的运算知识,学生以前只学过除法,有余数的除法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学,把学生从的除法意义上过渡到有余数的除法的意义。这样学生就可以很容易知道有余数的除法的意义,很乐意去学习除法。可见,学具使用的恰到好处,有利于新知识的过渡、教学,也可以摆脱枯燥的学习气氛,还可以促进学生的动手能力,提高学生的记忆力。三、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。可以说,如果在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。如果我们从实际的生活出发,具体地给出数学题的实际意思,再根据题目的意义,就可以很容易让学生明白这道题的意思,这样比较容易解决问题,因为本来他们就知道结果,只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,如果能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。三年级学习计划范文(2)一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。1.分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失
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