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文档简介
航空安全管理课程教学大纲(AviationSafetyManagement)课程代码:0106203学 分:2学 时:32先修课程:高等数学、航空概论、专业导论与职业发展适用专业:飞行技术建议教材:2017.2课程归口:值观和就业观念二、课程目标目标1.掌握机场硬件设施(基本结构功能分区,设施设备:如标记标牌、目视助行设施、勤务车),导航相关的硬件设施(VOR,DME,ILS等的基本原理和适用范围),通过地面安全中的航空器维修了解飞机的简单结构目标2.掌握与飞行运行相关的职能,如空中交通管制,签派的管理范围及流程,所用到的航行情报(AIP,NOTAM,航图等)。掌握航站楼结构组成及相关职能3.的程序毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2√毕业要求2-4√毕业要求6-2√毕业要求7-4√12(20、毕2(毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2√毕业要求2-4√毕业要求6-2√毕业要求7-4√三、课程内容及要求(一)概述教学内容基本要求了解航空事故等级及分类标准,事故症候内容。了解安全管理体系的概念,掌握我国安全管理体系层级。(二)飞行安全人因因素教学内容乘客基本要求SHEL模型掌握机组人员组成及常见的事故因素了解机组资源管理的概念及其分配了解特殊群体乘客可能对飞行安全造成的影响(三)地面安全机场飞行区跑道滑行道硬件设施设备及其管理教学内容升降带参数及维护:升降带设置物理参数标准,及维护规定标记牌基本要求掌握飞行区构成,掌握跑道构成掌握目视助航设施掌握飞行区内的各类标志、标牌(四)地面安全机场飞行区机坪硬件设施设备及航空器地面维护教学内容机坪的构成及其上的标志标牌航空器停靠系留、防风灾害航空器防静电设备及使用范围航空器加油、溢油、油箱维护处理航空器试车概念、种类及注意事项航空器除冰设备种类及注意事项机场消防站、消防设施、应答时间等要求基本要求掌握机坪的构成及其上的标志标牌掌握航空器停靠系留、防风灾害所用设施掌握防静电设备及防静电标识了解航空器加油、溢油、油箱维护处理掌握航空器试车概念、种类及注意事项掌握航空器除冰设备种类及注意事项了解机场消防站、消防设施、应答时间等要求(五)空中交通管制教学内容空中交通管制概念,管制区的划分及职能管制空域的划分飞行情报区和管制区的区别基本要求掌握管制区的划分及管制空域的划分及职能掌握飞行情报区和管制区的区别(六)飞行签派教学内容签派员合格要求:培训内容、培训时间签派放行内容:降落机场条件、最低天气条件、最低放行清单等基本要求(1)了解签派员合格要求(2)了解签派时对(七)航空事故调查与分析教学内容民用航空器事故概念与特性。事故调查的目的和意义及其发展。航空事故调查的组织与法规。航空事故原因分析。基本要求掌握航空事故相关定义。了解事故调查的目的。掌握我国航空事故调查的组织。掌握航空事故调查程序与方法。了解事故调查与分析技术(八)国家航空安全纲要教学内容SSP160160SSPSMSSSP介绍。基本要求SSPSSPSSPSMS的关系。SSP(九)飞行安全管理教学内容我国民航飞行安全面临的主要问题。提高飞行安全的措施与建议。基本要求掌握飞行员三种行为类型特点。掌握飞行员与事故的一般原因构成。掌握提高飞行安全的主要措施与建议。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标讲授学时1绪论目标1、21-2、12-122安全管理体系目标1、3、41-2、2-4、6-283风险管理目标3、52-444航空中人的因素与人的差错目标1、51-2、2-435航空安全审计与评估目标1、61-2、2-446航空安全信息管理目标46-247航空事故调查与分析目标52-438国家航空安全纲要目标712-129飞行安全管理目标812-12合计32四、课程实施(一)把握主线,引导学生掌握安全、安全管理及风险管理等相关概念、安PAGEPAGE169相关法规政策严格要求自我。(二度的同时,注意学生的掌握程度和课堂的气氛。(三实际应用能力。(四)主要教学环节的质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1备课2讲授3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业,作业必须达到以下基本要求:教师批改和讲评作业要求如下:4课外答疑为了解学生的学习情况,帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,任课教师需每周安排一定时间进行课外答疑与辅导。5成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离,监考由学院统一安排。有下列情况之一者,总评成绩为不及格:1/3以上者。1/30.6。五、考核方式(一形式由授课老师决定。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则平时成绩平时作业20%6-1520%1-2考勤及课堂练习10%1-3平时考勤,最后按10%计入课程总成绩。1-2、6-2期末考试期末考试卷面成绩70%70%10%。1-22-46-212-1(三)所有课程目标均需大于等于0.6,否则总评成绩不及格,需要补考或重修。每个课程目标达成度计算方法如下:课程目标i达成度平时成绩Ai期末成绩Bi100AiBi式中:Ai=平时成绩占总评成绩的权重×i在平
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