项目建设基本情况 （1）项目背景

合浦县中等职业技术学校汽车运用与维修示范特色专业及实训基地项目验收情况报告一、项目建设基本情况

（一）项目背景

1.项目名称：合浦县中等职业技术学校汽车运用与维修示范特色专业及实训基地建设项目。2.立项时间：于2018年4月8日立项建设。

3.项目资金投入情况：合浦县中等职业技术学校汽车运用与维修示范特色专业及实训基地建设项目共投入资金500万元。4.项目建设目标：主要用于汽车电子、汽车发动机、汽车底盘、汽车整车、汽车钣金、汽车喷漆、电控实训车间、新能源汽车实训等8个实训室的建设；两门校本教材《汽车钣金一体化教程》、《新能源汽车电气一体化教程》的编写、评审和出版及教师队伍的建设。5.项目建设内容：主要是增加各原有实训室设施的补充更新300万元，新增新能源汽车实训室的建设130万元，教材编写出版建设40万元，教师团队建设30万元。一、项目建设基本情况1.人才培养。

学校十分注重人才培养模式创新，项目建设前期，本专业进行了岗位需求的调研、走访多家的企业、修理厂等，制订了相应专业建设调研报告、人才培养可行性论证报告及人才培养方案。提炼出汽车运用与维修专业、电子电器、发动机、汽车底盘、汽车整车、汽车钣金、汽车喷漆、汽车电控实训及新能源汽车等行业核心岗位群。努力提高学生的培养质量和水平，近几年来毕业生的就业率均在96.5%以上，注重中职对口升学的引导积极构建中高职人才培养。三年来，本专业为区内外高职院校输送127名高职人才。一、项目建设基本情况

（二）项目完成的情况2.课程体系。结合中职学生的学习能力以及就业实际，确定了汽车电子电器、汽车发动机、汽车底盘、汽车整车、汽车钣金、汽车喷柒、电控实训、新能源汽车等核心课程。一、项目建设基本情况3.师资队伍专业教师团队现有专任教师25人，其中专业教师20人。具有高级职称教师6人，中级职称6人，初级职称3人。获得“双师型”资格教师12人。一、项目建设基本情况专业教师“双师型”资格证书复印件4.实训基地

校内实训基地已经有序建成汽车电子电器、汽车发动机、汽车底盘、汽车整车、汽车钣金、汽车喷漆、电控实训、新能源汽车等8个实训室，并对原有的实训室进行设施设备更新和改进。一、项目建设基本情况5.校企合作

已经按照预期思路和目标完成校企合作企业7个，共建校内实训基地2个，校企合作共建校外实训基地3个分别是：飞宏电子东莞有限公司、东莞市车皇朝汽车服务有限公司、合浦爱车房专业服务中心等。一、项目建设基本情况校企合作协议复印件校企合作协议复印件6.社会服务2019年5月面向北海市中等职业技术学校、石康中职校推广《汽车美容》微课开发与应用成果，积极开展职业教育活动周活动。2017年至2020年承办职业技能比赛共7次。一、项目建设基本情况微课课题推广证明复印件2020年职业教育活动周活动总结文件

1.资金落实情况

项目实施过程中，严格按项目经费管理使用要求，专款专用，专人、专户、专项管理，独立核算。在项目实施期内，自治区财政下拨专项500万元，资金到位率100%，项目资金足额及时到位，确保本项目顺利实施。一、项目建设基本情况（三）项目资金管理情况2、资金支出情况

①预算执行与批复的相符性。

项目建设前期经过充分的调查研究和科学的论证，同时请相关企业和行业参与，使预算更加合理。在设备采购过程中严格执行政府采购的程序，预算的执行和预算的批复相符。

②实际支出调整的合理性。

实际支出的调整主要是建设项目内容的局部调整，在建设过程中，根据需要经职能部门申请、使用部门的审核、财务处的审批，在不影响总体建设目标的前提下，对局部微调。所有的支出调整遵循实用、经济、可持续发展等原则。

③实际支出与财务管理制度和专项资金管理办法的相符性。

在项目建设过程中，实施设备采购招投标制度、政府审批制度等。做好包括进度控制、投资控制、质量控制、合同管理及协调各方面关系等，基地建设的资金和财务管理都由学校财务部门负责，设立专用账户，分项目独立核算，确保专款专用。一、项目建设基本情况一、项目建设基本情况（四）项目组织管理水平

1.管理机构的健全性。

实训基地管理实行教务处、总务处、专业部联合管理组织部门领导下的专业部长负责制，专业部全面负责实训基地的规划及设施建设、设备配备、实训基地管理人员配备、内涵建设及验收等工作；专业部对实训基地建设和运行、实习实训的安排等进行具体管理。一、项目建设基本情况

2.管理制度的健全性和操作性。

学校注重实训基地的制度建设，在工作中做到有章可循、有据可依。制定了《实训基地管理人员工作职责》、《实训室管理制度》等管理制度，做到制度管人，可操作性强一、项目建设基本情况3.管理流程。教务处总务处分管汽修专业部校级领导汽修专业部教师1：规划教师2：监督建设教师3：实训室管理员教师4：上课一、项目建设基本情况4.项目管理水平。

实训基地采用由学校各部门领导下的专业部负责模式，根据建设方案及任务书指导示范基地的建设，研究教学计划、人才培养方案。面向市场，及时全面准确的了解企业和人才需求。

基地合理配备一定数量的“双师型”实训指导教师为学生提供实训指导，同时面向社会开展职业培训。经费设立专门账户，做到独立核算，专款专用，不以任何形式截留、挪用，保证建设的顺利进行，同时加强同企业的横向联系，实现产学研相结合。二、项目建设的主要成效

（一）成效一：增加实训设备总值、实训面积扩大及

实训岗位增加。由原来的2046平米增加到2952平米由原来的400个增加到550个实训室面积实训岗位由原来的720万元增加到1150万元实训设备总值二、项目建设的主要成效

（二）成效二：核心专业招生规模。①核心专业招生规模增大：由225人增加到245人。②专业群招生规模也不断增加，由原来225人增加到305人。副高以上职称教师、省级名师、校级名师、高级教师、技师数量逐年增加，双师型教师比例由36%增至到48%。二、项目建设的主要成效

（三）成效三：创新了名师工作室。合作培训、合作企业安排实习等人数大幅提高。①校企合作的企业由2017年的1个增加到2020年的7个。②校企共建校办实训基地由2017年的1个增加到2020年的2个。③校外实训基地由2017年的0个增加到2020年的3个。④校企合作培训达2830人次，2020年为企业输送毕业生177人。二、项目建设的主要成效

（四）成效四：校企合作的成效显著。进三年来，区级一等奖3项，二等奖增加2项，三等奖增加2项，市级一等奖增加3项，市级二等奖增加3项。二、项目建设的主要成效

（五）成效五：教学科研成果显著科研成果荣誉证书复印件三、项目建设特点与特色

（一）创新特点与特色一

在县教育主管部门的统筹协调下与县属高皖中学校开展融通办学模式。招收未升大学的普通高中毕业生进行技能培训，提高他们的就业能力。企业到我校招聘学生的现场三、项目建设特点与特色

（二）创新特点与特色二深化校企合作加强与北海市润强汽车客运有限公司、北海市云强旅游服务有限责任公司、北海里奥汽车客运有限公司、合浦爱车房专业服务中心、合浦程顺进口汽车维修中心实训基地等多家企业建立了合作关系。通过校企合作、与企业订单培养、合作培训人数大幅提升，向企业输送毕生及实习生人数显著提高。三、项目建设特点与特色

（三）创新特点与特色三新能源汽车实训室建设投入使用，能为当地新能源汽车行业发展培养紧缺的专业人才。1.学校的基础设施不够完善，特别是新校区占地面积小。各种教学及辅助用房不足，导致实训室布局比较分散对学生的实训造成很大的影响。2.专业教师的整体素质水平不够高，“双师型”教师占比偏低。3.专家型、企业型专业教师比较缺乏。四、项目建设项目建设存在的主要问题和改进措施

（一）存在问题1.力争上级财政部门支持，不断完成基础设施建设。学校现有基础设施不能完全满足教育教学的需求，新校区的占地、教学及辅助用房不足，争取各级政府报相关部门的大力支持并落实扶持政策。增加对中职教育经费的投入，早日完善各种基础设施的建设。重新规划各专业部实训室的布局，方便师生的实训所需。2.着力搞好教师队伍的建设。派驻高校培