学校基础概况介绍简介范文

学校基础概况介绍简介范文第一篇学校基础概况介绍简介范文第一篇热烈欢迎各位领导来我校检查指导工作。我叫xxx，现任中心学校本部三年级语文教学及班主任工作，今天由我带领大家检查。敬请各位领导对我校的发展多提宝贵意见。

中心学校始建于1942年，前身是中心小学，学校占地面积4800多平方米。现有综合楼、教学楼、学生公寓楼各一栋，学校主要服于6个行政村，9800多人口。学校现有教学班9个，学生370人，教职工21人，教师学历达标率，岗位合格率均达100%。

现在我们身边的两栋建筑分别为教学楼和综合楼。各位领导请注意脚下台阶，随我上教学楼参观。我校的教学楼建成于1996年，经过翻修加固，如今又焕然一新。现在各班都以配备了电视机和影碟机，这些现代媒体不及为教师的教学提供了便利，同时也大大地丰富了学生的视野，增强了学生学习的热情，提高了教学质量。〈档案室解说〉

各们领导现在我们眼前这一建筑，是我校校园文化建设的亮点之一。这座亭子是在各级领导的关心下，投资11万元修建的。这座亭子色彩古朴，造形优美，做工精细，不仅提升了我校的校园环境，也为师生的课余休闲提供了场所。

各位领导，这里是我校的公寓楼。为了把我校建成标准农村寄宿制学校，各级主管部门和学校领导倾尽心力，使学生们的食宿条件有了显著的改善。我们先去学生的餐厅看看吧，学生餐厅由间房子组成，里面是我校20XX年投资4千多元添置的30套标准不锈钢学生餐桌，能满足120位学生就餐；为了规范学生就餐管理，培养学生良好的行为习惯，我们在墙壁上张贴了温馨提示语，使学生在平时生活中受到教育，养成好习惯。最里面这间是学生餐厅的后厨，这里有贮藏、加工、消毒、出售等设施。学生餐厅本着“保质保量、安全第一、诚信服务”的宗旨，努力服务于学生，让学生每天都有良好的体能投身于学习。

各位领导请注意脚下台阶，随我上二楼。二楼安排的是我校的女生宿舍和音乐室，以及营养早餐储藏室。〈音乐室、营养早餐储藏室解说〉女生有4个寝室。为了给学生提拱一个温馨、舒适的休息环境，我校在学生寝室设有储物柜、脸盆架等生活用品；墙上粘贴的是学生样自己的作品，算不上什么佳作，但却充满了趣味。

三楼是男生宿舍和美术教室，少队部。

〈寝室解说〉

男生宿舍共有5个。学生寝室我们实行的是“星级量化”管理，根据各寝室的表现，依据量化星级标准，每周公布星级等次，存在的问题及时反馈，及时处理。以此来激励学生，不断提高寝室管理水平。〈少队部解说〉

各位领导楼上还有我校的科学实验室、科学仪器室、综合议器室、图书阅览室、多媒体教室，请各位领导随我一一检查。

图书阅览室解说：

欢迎各位领导来我校图书阅览室检查工作，我校图书阅览室现有文学、科普、工具书、儿童读物、教学参考、资料、综合七大类，图书共11090册。图书阅览室每周一、二、三、四向全体生师开放，能够满足全体师生的借阅需求。敬请各位领导检查后提出宝贵意见。

各位领导请注意脚下台阶。

心语室，劳动科技活动室和卫生室。

各位领导，现在我们再去操场看看。操场边沿按装了护栏，保障了初年级学生的课间活动安全。在各级领导的关心支持下，我校今年铺好了塑胶操场，操场占地面积达2300多平方米，塑胶操场有良好的弹性和防滑性，可以有效地保护学生，防止发生意外伤害。

操场右边是我校在“新农村卫生新校园工程”的号召下，斥资18万修建的沼气厕所，它集自动上水、冲洗、化粪、沼气等功能为一体，不仅节约了能源，也大大地改善了校园环境。

各位领导这里是我校的体育器材室。

这里是锅炉房，正常教学日里，锅炉房按时开放，解决了师生饮用热水和学生洗澡的问题。

学校的大型活动都在这里举行，这是我校耗资15万元修建的舞台。新文化校园是我校努力的目标，我们注重细节，为学生的多方面发展提供了展示的平台，旨在促进校园文化发展。

沿着操场的边沿，都设有花台，学校的花草有专人培育管理。我校正努力实现着让缤纷的鲜花怒放在校园，让碧绿的枝叶常青在眼前，使学生能在优美的环境中快乐地学习，在优雅的环境中陶冶情操。

这是我校为了辅助体育教学新建的跳远池。沙池后方是我校校园文化建设的又一亮点——文化墙。这一面是“三个面向”体现了我样素质教育的发展方向。

乒乓球是我国的国球，我校的学生都酷爱这一体育项目。为了丰富学生的课余生活，增强学生的体质。在校领导的主持下，我校修建了这个小型的乒乓球运动场，满足了学生们的需求。

学校基础概况介绍简介范文第二篇尊敬的各位领导：

上午好！欢迎大家莅临我校指导工作。我校始建于1974年，经过三十多年的厚积沉淀，从台小学已经成长为了一所z区屈指可数的大学校，一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。目前全校有26个教学班，2053名学生，81位教职工，50位高级教师，教学环境优美，师资力量雄厚。一直以来，我校非常重视校园文化环境的建设，充分发挥校园文化环境与孩子进行的无声教育作用。我校的校园文化建设本着整体和谐、教育性强、特色鲜明的思路，在规划布局上体现浓浓的读书氛围。

请各位领导随我到前面去看一看：这是我校百米教育长廊，它是德育教育的基地，是养成教育的摇篮，是法制安全长鸣的警笛。请各位领导再到操场的西侧来看一看，这是我校的文化艺术长廊，它不仅容纳中外名画、涵盖古今名曲、规范行为、倡议进取，而且还是师生展示自我的平台，整个长廊定期更换，分批充实，丰富的长廊内容拓宽了孩子们的视野，丰富了孩子们的课余生活。

各位领导这边请：这是我校书香浓郁的教学楼，色彩斑斓的文化吊牌是我校一道独特的风景，根据孩子们年龄特点，我们采用了不同的内容和造型，一层一种颜色，一层一个主题，一层一种品位。一楼弟子规，二楼学生格言，三楼名人励志故事，四楼美文欣赏，五楼成语典故。下面就请各位领导上楼观看：这些墙报是学生们自己的芳草地，每班一块，每周一换，学生可自由操作，读书感悟、手工作品，墙报的举办极大地增强了学生的自信，同时也提高了他们的动手能力。楼梯拐弯处的这些展板是教会学生读书，指导学生写作，陶冶学生品格，打造学生做人的标杆，学生在上下楼时就可以提醒自己、自律自己。学校处处洋溢着浓郁文化气息，让每一个学生从浓厚的校园文化中提升自己的文化素质和品位。

学校基础概况介绍简介范文第三篇尊敬的各位领导：

大家上午好！首先，我代表郭岗小学全体师生，对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！

首先，我简要介绍一下郭岗小学的基本情况，郭岗小学新建于2005年，由当初的10多位教职工，100多名学生发展到现在拥有教学班14个，学生800多人，在编在岗教职工34人。学校占地面积15500多平方米，建筑面积4465平方米的较大规模的学校。我们郭岗小学是一所寄宿制的新型学校，住宿生543人，占在校生人数的四分之三。

各位领导，请看，这是我们郭岗小学的校徽，主题色调为蓝色，预示着学生在知识的海洋里手捧书本，尽情遨游。

我们郭小人务实创新，携手奋进，用自己的智慧与个性化的设计，制定了属于我们自己的办学目标（学生有特长，教师有个性，学校有品味）及三风一训。

优美的环境能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅。所以，我们集思广益，动手装扮我们的校园，这些花坛中的温馨提示牌，都是我们师生亲手制作，标语也都是各班精心汇编而定，我们想尽一切办法使我们的校园像花园，在美的环境中，学生也更加爱护我们的家，爱护我们身边的一草一木。

各位领导，大家现在看到的是我校于20XX年3月制作的12块高档玻璃宣传栏。左边是“文化长廊”，大量的图片和文字介绍，带领学生不但知道现在，还要让他们明白过去，激发学生了解世界、热爱家乡的情感。右边是我们的少先队活动板块，将学生优秀的文章、绘画、手抄报及书法在这里展示，不仅记载着学生的成长足迹，还培养了学生多方面的能力。

来，各位领导，楼上请，大家现在看到的是我们的楼梯文化，不管是台阶，还是楼道的拐弯处，我们秉承“让每一处墙壁会说话”的原则，赋予了浓厚的文化氛围。现在我们所看到的是我校英语教学的一部分，也是我校英语教学的特色。每个教室门前都有相对应的英语版面。现在，教室内外、课堂上下，学生已经习惯把英语和汉语同样当做一种语言而不是一门功课，因为英语已经成为他们学习和生活的一部分。英语教学是我校的校本课程，从一年级起，老师都会教给孩子一些简单的会话，现在，学生见到老师都是英语问候，“Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening!”

孩子们的快乐是第一位的，成长的快乐来自赏识。我们每个班级都有自己的班徽、班歌，教室、走廊和文化墙的布置，都是在老师的指导下，孩子们自己动手做的。教室里的这些剪纸、贴画无一不记录着郭小学生成功的喜悦。

各位领导，这边是我们的洗手间，这边是学生宿舍，上边悬挂的文明提示语都是出自各班学生之口，他们将日常行为规范、文明礼仪等改变成琅琅上口的提示语，既美化了寝室，又时刻提示大家做文明的小学生。

我校没有专职的宿舍管理员，在校领导班子的带领下，我校20几位教师，5人一组，被分为5组，每天轮流在学生宿舍值班，天冷负责烧水，舀水，晚上为低年级小学生盖被，叫他们上厕所，我们的亲情化管理让我们的全托学生在这里有家的感觉。我校的寄宿学生人数也成倍增长。

大家请，这栋楼是今年7月份完工，9月份投入使用的一栋综合楼，这间是我们的民乐团教室。我校于20XX年组建了“百人民族管弦乐团”，配有古筝、扬琴、琵琶、二胡、大提琴等8种乐器，100多件，目前在新密市属于人数最多、乐器最齐全的一支民乐队。民乐团的组建让孩子们根据自己的爱好选择乐器，陶冶了学生的艺术情操，增强了学生的美感意识。

学校基础概况介绍简介范文第四篇现在由我为大家介绍我们的校园，现在我们可以首先看到彰显我校师生风采，凝聚教职工的集体智慧的新校门，校门是新近改造完工的，大门设计体现了我校文化校园、人文校园的建设理念。随着教育现代化进程的推进，过去的大门已经成为历史，学校已经翻开了新的一页。进入校园后，首先映入眼帘的是我们的电子屏以及就近的大树和景观石，三者代表着三段历史：景观石说明事情已经过去，代表着我校辉煌的历史；电子屏演绎着正在发生的事情，代表着日新月异的现在；“十年树木，百年树人”，大树茁壮成长，朝气蓬勃，代表着给人无限憧憬的未来。

向右看，这栋楼是我们的多功能教学楼。这里有图书室、阅览室、多媒体教室、机房，以及音乐室、美术室等，教育现代化配备的5万多元的图书将很快充实我们的图书室。功能室与教学区分开，目的是减少各种活动对教学的影响。前面的这座楼是综合楼，我们的物理、化学、生物实验室，以及广播室、油印室等都安置在这里。广播室于今年2月底改造完毕，改造后的广播室更加敞亮，通过广播室既能够用声响传达指令，又能通过视觉掌控全局，从而有效发挥广播室的神经中枢的作用。

向前走，西面是我们的塑胶操场，这是全县初中学校最先建造的塑胶跑道，全体老师和学生也从此摆脱了过去活动时“晴天一身灰，雨天一脚泥”的困扰。可是我们的操场实在是太小，如果我们能把南面的一块地征用下来，那么我们的校园就能够更好地进行布局。如果这一愿望能够实现，那么在这儿我们可以建一个室内的场馆，可以建一个标准化的跑道，还可以开西大门，那么我们校园门口拥堵的情况将会得以解决，我们的校园将更加美丽大气。

南面是我们的升旗广场，每周一举行升旗仪式时，全体师生在这里接受一次爱国主义教育。在升旗仪式上，值周组对上一周的检查情况进行全面总结，政教处对全体学生针对上周存在的问题做具体要求，并对下周工作作明确部署。北面是我们的主教学楼，中楼和东楼也是我们的教学楼。随着教育现代化设备陆续投入使用，教师人手一台一体机已安装到位，教师的教学效率有了很大的提高，现在我们老师都能够熟练使用多媒体，正在积极投身第二轮课堂大赛。去年，我们给每个办公室都安装了空调，购置了花草盆景，老师的办公环境得到美化和亮化，体现了学校对老师的人文关怀。

东面是我们的文化长廊和莲花池，也是我校的特色景观。这一角落，学校进行了精心绿化，栽种了各种花草树木；池中栽种了莲花，放养了各色金鱼，充分展现我校绿色校园、生态校园的特点。对学校各景观点，团委已在全体师生中发起命名活动，目前征集到的命名经筛选后并已最终确定。学校文化长廊已经成为我校景观的另一个亮点，师生在此学习休闲，力求让每位观者驻足20分钟以上。

我们精心布置了学校东面的背景墙，背景墙上的迎客松是我校美术老师利用课余时间自己动手创作的，显示了我校老师良好的艺术素养。同时在这面墙上镶嵌了二十四孝图，能对学生起到了很好的教育作用。

最北面是我们的办公楼，在东楼和办公楼之间，安放了一座学生雕像，这个女孩手拿书本，身背书包，神态自若，彰显着初级中学学子们刻苦勤奋、勇于拼搏的精神。

我的解说完毕，再次感谢各位领导、各位同仁对我校的关心和支持！

学校基础概况介绍简介范文第五篇尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！

欢迎来到XXXXX！XXXX座落在XXXX，XX镇风景优美，辖区内有农业生态园等著名的景点。我校最早创于1946年，始称XX学堂，解放后改为XX小学，1986年称为XXXX。学校占地面积7957平米，建筑总面积平米，现有13个教学班，在校学生624人，专任教师33人，教师本科学历21人，大专学历11人，中师学历1人。教师学历达标率100%。近年来，学校先后荣获省人民群众满意学校，省首批校本培训示范校、市远程培训示范校、新建区文明单位等诸多荣誉。

（校门口进行）

接下来，请各位专家跟随我参观我们校园，指导我校的教育教学工作。

安全教育长廊——在校门口外面，是我们的22米的安全教育长廊，长廊内容丰富，方便接送小孩的家长驻足观看，是学校安全教育的一个窗口。

宣传栏——进入学校，我们的右手边写着“美丽XX，幸福校园”八个大字；我们的左手矗立着一排宣传栏，第一块……

校园文化——伟大教育家叶圣陶说过这样一句话“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。学校秉承“思德思雅，思静思学”的校训，以养成教育为切入点，确立了“养习成性，培趣促学”的校风，“博学善导，爱生乐教”的校风，“广学善学，爱己乐学”的学风。为生活而学，为生活而教育，学校开设了专门的《养成教育》校本课程，让学生自觉养成良好的学习习惯，生活习惯。在日常教学中，重点抓好学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯等习惯的养成教育。

跑道及综合楼——这条直跑道长60米，孩子们可以在这练习短跑；跑道的旁边写着24个字的核心价值感；不锈钢护栏上共有十块宣传栏，上面展示的是我校学生社团活动的成果。目前，我校共开设了舞蹈、电子琴、经典诵读、计算机等十个学生社团活动。社团活动的开设，大大丰富了孩子们的课余生活。我们的右手这栋教学楼是我校的综合楼，主要用于办公。

教学楼一——我们学校共有三栋教学大楼，每栋三层。大家看我的左手边，这栋楼为教学楼。教学楼的前面是三风一训，教学楼的一楼文化主题为行为习惯养成，俗话说“行为培养习惯，习惯养成性格，性格决定命运”，良好的行为习惯有助于个人的学习、个人的生活，甚至于成为更优秀的人才。二楼文化的主题为学习习惯养成教育学生课前要预习，上课有准备，课堂专心听讲，勇于提问，积极回答，勤于思考，课后完成作业；三楼的主题为生活习惯养成。生活有序，早起床，不睡懒觉；不迟到、不早退、讲卫生、穿戴整洁；不乱扔垃圾、不随地吐痰；爱护公物、保护花草树木，养成勤俭节约、生活有序、自立自强的生活习惯。大家看到教学楼的侧门，以太阳、植物、小鸟等充满生机、活力的元素来象征祖国的未来，上方的标语则阐述我校的教学理念是以养成教育为主题。

——第二栋教学楼前面写有“以人为本、以德为先”“师生共进，和谐发展”的标语，我校的教学理念遵从党的路线，坚持和谐发展和以人为本，以德育为教育手段，关注学生的全面发展。一层有实验室舞蹈室、仪器保管室和音体美器材保管室。三楼有阅览室、计算机室、图书室、音乐室和音乐室。

分别介绍各室。

十分感谢各位领导、专家的参观督查指导，恳请各位来宾提出宝贵的意见，在今后的工作中，我们一定会认真听取各位领导、专家的意见和建议，继续查找工作中的差距，制定整改措施，不断推进义务教育均衡发展，办人民满意的教育。

恭祝各位专家：工作愉快！身体健康！万事如意！

再见！

学校基础概况介绍简介范文第六篇尊敬的各位领导：

大家好！您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长，这位是副校长。我是引导员，本校教师。首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

各位领导，请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼，楼顶八个大字：务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场，内有两个标准化篮球场，是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国，放眼世界。东侧有四个乒乓球场，供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青。给人一种蓬勃向上的感觉!东侧是各班的黑板报，是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语，时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看，这个花坛，寓意百花齐放，百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角，为学生提供了读书的好环境。

优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

咱们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔，这里环境优美，空气清新，交通便利，人杰地灵。现学校占地面积80余亩，建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿，里面有孔子像，距今已经有630多年的历史了，是省重点文物保护单位，体现了我校具有浓厚的文化底蕴。

领导们这边请，这边是我们学校的简介和远景规划，还有本地特色产业及获得的荣誉，那边是一些学生应该知道的常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言，告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报，展现了我校活动的丰富性。领导们随我走，这边是校务公开栏和xx一中的变化图片，记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片，意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奋进的人生驿站。

下面，请大家随我到图书室和阅览室，这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动。定期为学生开放，满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。

下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室，同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘，培养自己崇尚科学、珍爱生命的观念。

这边是生物仪器室。

这是物理实验室，各项规章制度健全，设施齐全，能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。

这是物理仪器室，各种仪器摆放有序。

这是化学仪器室，化学实验室。

各位领导，下面我们去教学楼，我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献；严谨、创新的教师队伍，涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质，外树形象，充满生机和活力。短短几年来，在上级领导的关怀指导下,我校变成了花园式学校，创造了优异的成绩，赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

下边随我进教学楼，两侧是我校各年级优秀学生合影，旨在激励学生始终以他们为榜样。

这是教导处，这边是体育器材室，领导们随我上二楼这是档案室，记载着我校的成长历程。我们上三楼，这是音乐室，是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上，我们一层一个主题，文化氛围浓厚。

学校基础概况介绍简介范文第七篇1、跑道口和旗杆处

各位领导，大家好！欢迎来到韩园交通希望小学指导工作，今天的参观有我来为大家做解说，首先请领取《学校简介》和《经验材料》。

2、二个展区（学校简介）

请各位领导向前走，您将要看到的是我们学校的两大展区。这是：学校制度建设展区和新教育实验展区。

展区一：学校建设展区

展区二：新教育实验展区

3、语文集体办公室

我校共有三个集体办公室，分别是语文组、数学组、综合组。分布在教学楼一、二、三楼，学校充分考虑教师办公需求，在每个办公室布置了两台电脑和打印机、教师书柜。我校共有专任教师35人，大专以上学历34人，高学历率达到97﹪。这是一个朝气蓬勃、素质过硬、能征善战的优秀团队。

4、一一班（打造完美教室）和（班班通运用情况）

我们学校，每个教室的班级文化布置都是本班师生共同打造的，各班文化墙独具匠心，分别设有群星璀璨、毛虫之家、我的风采、绘本世界等层出不穷。每个班级都有自己的班名、班徽、班诗、班训和班规。每班都开展了晨诵课和生日送诗活动。低学段人人有绘本，中高学段每人都有共读书目及读书笔记。缔造完美教室，书写生命传奇。

您现在看到的是×老师，正在使用“班班通”进行教学。（或“正前方您看到的我们学校的班班通工程”。）目前我校12个教学班，全部安装了“班班通”。实现了常规教学现代化的目标。

5、卫生保健室和广播室

这是我们学校的卫生保健室和广播室，少先队组织的小广播站利用中午饭间，通过班级广播向师生报道校园新闻、好人好事和进行古诗文欣赏。

6、体育室

这是我们学校的体育器材室，体育器材达到国家规定配备标准。为了推进素质教育，目前，我校开设有：篮球、乒乓球、田径等校本课程，体育教学已经成为我校教学的一大特色。

★（东侧路口向后走）穿插行为习惯的做法：

各位领导，我们这边走。我们学校把养成教育和教学质量放在同等重要的位置，平时我们注重抓常规，树典型。我们学校每周利用一节课时间开展班队活动，通过演讲、辩论、故事会、班会等形式，对学生进行行为习惯养成教育。另外，我校长年坚持国旗下讲话，每周一个主题，坚持周周总结、评比，通过这些有效活动的开展，学校卫生良好，学生懂礼貌，教学质量稳步提升，良好的班风、校风逐步形成。

7、仪器室

这是我们学校的仪器室，室内的仪器柜摆放整齐，实验器材分类，整齐入柜，柜卡，各种标牌认真张贴，摆放到位。科学、数学器材均达国家一类标准，保证全体学生都能在这里完成小学阶段全部理科实验。近期，学校投资5000余元更新了仪器柜，补充了实验器材、药品，为更好进行实验教学提供了有力地保障。

8、实验室

这是我们学校的实验室。20XX年，学校投资万元对实验室进行升级改造，之后又投资2万余元，安装了多媒体教学设备，为师生提供了现代化的教学环境。20XX年我校被评为“焦作市标准化实验基地”。

9、劳技室（门打开）

10、图书室

现在您看到的是我校的图书室，图书室藏书丰富，现有纸质图书22073本，生均33册，达到了省定标准，并新增了图书消毒柜、图书柜、等设施，使图书管理工作更为便捷。

这是我们学校的电子阅览室，共有电子图书一万册，为创建书香校园起到了积极地推动作用。

★（西侧拐弯沿中间路到少先队室）

我校多年来持之以恒地进行教学常规管理，做到了高标准，严要求。常规管理已经成为教师自觉的教学行为习惯。具体说来，有如下六点：①按省定课程计划开足开齐各门课程；②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等常规工作并及时评价，反馈检查中存在的问题，限期进行整改；③领导不定期检查教师备课、上课、批改作业情况，督促教师认真完成本职工作；④每学期组织一次全校教师的教案和学生作业展评活动，鼓励教师认真做好：备课、批改作业等常规工作，规范学生的作业书写、格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度，力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。

11、少先队活动室

这是我们学校的少先队活动室，每周五中午1:40到2:20是少先队活动时间，每次活动都有鲜明的主题。通过少先队活动的认真开展，对学生们行为习惯的养成和塑造，起到了良好的作用。

12、会议室（门打开）

13、（后楼东侧楼梯上二楼）美术室

我是我们学校的美术室，这里是展示我校师生美术才华的天地，是学校美术兴趣小组活动的主场地，在这里，我们培养了一批批爱好绘画的小天使。

14、美术器材室（西侧楼口上三楼）

这是我校的美术器材室，完全符合国家二类标准，画板、教具，写生器具一应俱全。此室建立了良好的.借还，报损，新增等管理制度，使这些器材发挥其最大的作用，促进了农村美术教育教学工作的顺利开展。

15、（各位领导请上三楼）音乐器材室

这是我校的音乐器材室，完全符合国家一类标准，打击乐器、教学配套资料俱全。

16、（向东走）音乐室

这是我校的音乐室，目前室内配套设施有钢琴、五线谱电教板等。音乐室也是我校合唱组等艺术活动的训练场所。在上届孟州市中小学艺术节上，我校的独唱《小郎门外连声请》荣获孟州市第一名的好成绩，并代表孟州市参加焦作艺术节比赛。课本剧《地震中的父与子》荣获孟州市二等奖，合唱《读唐诗》也取得了较好的成绩。

17、（向东走）舞蹈室（下楼）

这是我们学校的舞蹈室。学校舞蹈队长年坚持训练，现有成员18人，以低年级学生为主。周一到周四课外活动时间训练。在上届孟州市中小学艺术节上，我校的群舞《迎春花板》，独舞《爸爸的军装》均获孟州市二等奖。

（穿插）请各位领导这边走，我们下楼之后将要参观的是我们学校的餐厅。我们学校优良的教育教学环境，规模的管理和出色的成绩赢得了上级领导及社会各界的认可。学校的各项工作在镇中心校的量化考评中连续名列前茅，至今，学校已经接受大到国家，小至焦作市的检查达数十次。

我们学校秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的教育宗旨，如今新教育实验初见成效，学校课改成效突出，教科研成绩显著，学校的教育教学工作正如日中天。

韩园交通希望小学以她“敬业、爱生、博学、善教”的教风，“严谨、乐学、善思、出新”的学风，赢得了社会各界的赞誉。

18、餐厅

（1）这是我们学校的学生餐厅，为方便义井、戍楼以及外来务工学生就学，减轻家长接送负担，在教育局主要领导的关心支持下，在中心校李校长的直接指导下，于20xx年12月投入使用，现共有师生230多人就餐。

（2）这是操作间

（3）这是我们学校的教师餐厅

今天的参观到此结束，我代表韩园交通希望小学全体师生向光临我校指导工作的各位领导，表示深深的谢意！希望各位领导能够提出宝贵意见。接下来的时间，各位领导可以自行参观！谢谢大家！（鞠躬）

学校基础概况介绍简介范文第八篇各位领导、各位来宾：

大家好！欢迎莅临我校检查指导工作！我们超化镇中心小学是一所农村寄宿制小学，学校成立于20XX年，在上级领导和各级政府的关怀支持下，现在已经初具规模，共有十八个教学班，在校学生883人，教职工67人。

相信各位领导在刚下车的一瞬间，会对校园周边环境留下一个比较残破的印象。是的，外观看起来，这的确是一个比较破旧的校园，但是五年前，这里更是一个荒草丛生的院子。因为我们接手的是一所废弃的老高中院落，除了两所教学楼，基本上都是破旧漏雨的机瓦房20XX年，政府为了维修改造校园就投入了近20万元。

现在大家看到的这块版面，只有两行字：勇往直前，全力以赴，团队无敌。这不是一句简单的口号，几年来，中心小学的每一个员工都是用这样的精神感召着自己一步步走到今天！

各位领导，现在我们脚下的这条慢坡水泥路，刚建校时是一条很陡的土坡，走路或过车十分不便，整个校园也是“晴天扬灰路，雨天水泥路”，20XX年，超化镇政府投资近40万元为学校修建了下水道，并硬化了路面，给全校师生的生活带来了极大的方便。

在我们的右手边，大家可以看到一所餐厅，这是20XX年新密市政府投资40万元为我们新建的，新密市计生委投资3万元为我们捐赠了餐桌椅，投资6万元新建了厕所一座，这一年，政府还投资3万元新建了这个篮球场，而在这之前，我们就只有左手边这一个小型篮球场，并且还破损很严重。

这是主教学楼，容纳了三年级三个教学班，四年级八个教学班，后教学楼五年级七个教学班。学校有教职工67人，由于是寄宿制学校，其中生活老师7名。同时，在这所教学楼上，也有几个功能室，一楼有工会之家，心里资讯室；二楼有会议室，电脑室。这所电脑教室是20xx年新密市政府投资20万元兴建的。三楼有音乐教室，图书室，仪器室，目前都在使用中。

20XX年，新密市政府投资60多万元，为每个教室安装了空调，电视，线路，变压器，让我们农村的孩子，也能在冬暖夏凉的教室里读书学习。20XX年，政府又为我们安装了电子白板，我们偏僻山村的孩子，足不出户就可以了解外面的世界有多精彩！

现在大家看到的这所男生宿舍楼，是20XX年新密市政府和超化镇政府为我们修建的，我们现在所处的这个位置，当年并排的破瓦房，政府投资拆除，并移植了两块草坪，这样，站在校园里，我们的视野看起来更开阔。

短短五年多的时间，在基础设施建设方面，上级政府部门共为我校投资了249万元，使我们学校的校园环境发生了翻天覆地的变化。上级领导为我们创造了如此好的育人环境，我们更没有理由懈怠。从20XX年起，我们就走在了探索教学模式的道路上，创建了适合我们学生的“自主合作和谐发展”课堂教学模式，20XX年9月20日，学校“打造高效课堂，构建道德课堂”启动仪式隆重召开。我们没有辜负上级领导的期望，现在我们的课堂，学生发言不卑不亢，展示点评精彩纷呈，学习效率明显提高。这一切可喜的变化，与上级领导的关怀和支持是分不开的。在今后的工作中，我们会更加努力，让超化镇中心小学成为孩子们学习的乐土，成长的乐园！

学校基础概况介绍简介范文第九篇大家好，我是学生志愿者讲解员，欢迎大家来到同济大学校史馆。

同济大学一百年的历史就是“同舟共济”的历史。学校校名“同济”取自成语“同舟共济”，而“同舟共济”最早出于《孙子九地》。同舟共济比喻团结互助，同心协力，战胜困难，也比喻利害相同。中、德、英三种文字的解释，不仅表明同济大学对外联系的优势和传统，而且也表明了同济大学坚持国际化办学理念。

同济大学最早发端于德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂。这尊就是埃里希宝隆先生的雕像，百年校庆之际，德国前总统克勒莅临我校亲自为它揭幕。

一百年来，同济大学多次辗转迁徙，不断发展壮大，先后在六个省的四十多个地方办过学。为迎接百年校庆的到来，在各地校友会的大力支持下，我们取回了当地的泥土，组成了能够见证同济成长历程的这根泥土柱。螺旋向上攀升的造型，显示了同济人战胜困难，奋勇拼搏、自强不息的奋斗精神。也正是在“同舟共济，自强不息”的精神指引下，同济大学至今一共培养了27万各类人才。在百年校庆到来之际，我们搜集到了这些校友的资料，并将其录入到校友校友数据库中。如果您也是同济大学的校友，只要在这边的四台显示器上输入自己的姓名、学号或者工号，就能找到自己在同济大学学习或生活的印记。

【大师是大学之魂，我们用本校电信学院教授研发的空中立体成像技术，邀请校内知名专家学者来讲述他们的学术成果、治学经验和人生感悟，激励莘莘学子。】

请大家跟我上二楼。我们校史馆有三个楼层，建筑面积1395平方米，仿上世纪30年代吴淞校园内一栋学生宿舍而建。一楼是纪念式公共大厅，二楼是学校的历史，三楼是最近十几年的发展。展示工程由管理学院1986届校友刘创捐赠。

学校基础概况介绍简介范文第十篇尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！欢迎来到我们美丽的xx学校，首先，请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎！并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快！

xx小学始建于19xx年，学校占地面积5607平方米，生均30平方米，建筑面积1750平方米，生均平方米。学校布局合理，整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色（房沿、房顶）象征着我们生活在蓝天白云之下，黄色（主墙）预示着我们生活在金色的阳光之中，绿色（墙基）表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽，清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”，那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成，红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年，暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光，同时她又是一本翻开的书，象征着留客学校是学习的殿堂，书中题写的“启蒙明天，奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。

学校师资力量雄厚，办学设施齐全，有18名专任教师，学历全部达标，其中，小学高级教师5人，一级教师13人；30岁以下教师1人，30—40岁教师8人，40—50岁教师4人，50岁以上教师5人，教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班，在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。

这是校长室。这是一间简朴的校长室，然而就是在这里，魏校长以他扎实的工作作风，先进的管理理念，大公无私地奉献精神，带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子，培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍，为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水！

各位领导，跟我来，请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台，平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流，为广大教师提供了极大的方便。

各位领导，请这边走。这是我校的实验室，里面是仪器室，是学生进行科学探究的地方。在这里，孩子们亲自动手实验，真正做到了“爱科学、学科学、用科学”。“科学在我们手中”是我们实验室的灵魂所在，因为这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。

各位领导请前面走。这是我校的体育器材室。体育器材室自投入使用至今，学校先后购买了多种体育器材，切实保证了我校教学活动和阳光体育运动的正常开展，对促进学生全面发展，积极推进素质教育起到了很好的推波助澜的作用。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。

各位领导，这是我们学校的多媒体教室，自建成之日起就投入正常的教育教学活动，主要用于学校各种公开课的教学、观摩、示范，各种演讲赛，报告会等。

尊敬的各位领导，请看我们的南墙和东墙。我们在南墙上布置了传统美德仁、义、礼、智、信的典故。在东墙上布置了《三字经》、《弟子规》的内容，从不同角度阐述了做学生、做晚辈的应尽的职责与义务，对于提高学生的道德品质，具有良好的教育和熏陶作用。

各位领导，请跟我来。前面是我校的少先队活动室，这是同学们举行入队仪式的地方，也是少先队大队召开会议的地方。四周的墙壁上都是我们的少先队知识。前面是我们的呼号、誓词、还有我们的队歌。从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的成长过程，从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳，让队旗更加飘扬。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所，所以我们就把德育展室和少先队活动室合并到一起，通过开展丰富多彩的活动，使学生养成自我管理、自我教育的好习惯。南边的桌子上摆放的是队员们亲手制作的作品，虽然有些稚嫩。没有太多的科技含量却饱含着同学们对美好生活的向往和追求。我们学校的全体师生还会更加努力，再接再厉创作出更多、更优秀的作品。

各位领导请跟我来。这是我们的音乐室，我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。音乐室现有钢琴、五线谱电教板等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。

领导们，再往前走就是我们学校的美术室，这是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

领导们请这边来。这是学校的走廊，西侧中间是教师风采，东侧中间是星光灿烂，她们都是学校的骄傲，更是明天的希望。上部图板“培养明天的主人，托起未来的世界。”即是对全体师生肩负重任的提示，又与学校门前“启蒙明天，奠基未来”的办学目标相呼应，使整个校园文化浑然一体。站在走廊，面北而立，“勤学、善问、博学、多思”八个大字便赫然映入眼帘——那是我们的学风，每天都在激励着全体师生在知识的大海里采掘着一颗又一颗的珍珠。在整个学校的文化布置上，起到了画龙点睛的作用。

领导们，请跟我来。这是我们学校的图书室和阅览室。我校图书室建于20xx年，面积90平方米，现有图书6262册，生均达32册。书籍是人类进步的阶梯，书犹药也，善读之可以医愚。学校开展了多种多样的读书活动，鼓励大家开展课外阅读，使学生爱读书、读好书、会读书。我校图书室实行开放式管理。广大师生充分利用图书资源，增长了知识，陶冶了情操，提高了写作水平。目前，我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂，是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。

领导们，这是我们的卫生室。卫生室坚持以“对每一个学生负责、对每一个家庭负责“的原则，积极做好学生常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

尊敬的各位领导，这是我们学校的教学班，最东边是六年级，往西依次为五年级、四年级、三年级、二年级、一年级，在每个教室里面，师生们都精心布置了适合他们自己的班级文化，确立的学习目标，他们都在为自己的奋斗目标不懈地努力着。

这是我校的心理咨询室。这是一所被同学们誉为“心灵小屋”的房间。这里主要关注的是同学们的心理健康。心理咨询是一种享受而不是痛苦，是明智的选择而不是愚笨的做法。这里洒下的是心理阳光，教师与学生共同探讨，共同实践，最终使学生自己进行正确选择。让人困惑而来，满意而去。

领导们，往前走就是我校的会议室，是老师们进行教学研讨、培训和召开例会的场所。再往前是我校的仓库，里面存放的是一些陈旧的课桌椅等。在往前就是学校的劳动器材室，学校的劳动工具都存放在里面。

领导们，请跟我来。在走廊的东面是教务处，西面是政教处，里面各种制度、职责一应俱全，档案管理规范、内容齐全、详实。政教处的西边是集体办公室，各种工作职责、工作制度一应俱全，本学期重点工作内容及安排提前上墙，使每位教师有明确的工作方向。

领导们，西面是我校的附属幼儿园。这是一所环境优美、设施完备、师资力量雄厚的幼儿园。该园占地面积298平方米，户外活动场地186平方米，生源覆盖留客村，有大、中、小三个教学班，在园幼儿81名，任课教师均为幼师专业的专职教师。目前，学校幼儿园正向“服务一流、设施一流、质量一流”的市级农村示范幼儿园迈进。

各位领导，我校的工作还有很多不足之处，恳请各位领导多提宝贵意见。我代表xx小学的全体师生再次感谢各位领导的莅临指导，在今后的工作中，我们将会加倍努力，为农村小学教育的发展做出我们应有的贡献。

学校基础概况介绍简介范文第十一篇尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

欢迎您来到美丽、整洁的学校，我是本次观摩活动的讲解员—何，希望通过我的讲解让您更加了解我们的学校，了解我们的办学特色。

道南学校是一所历史悠久的学校，几经风雨、几经磨砺，一批批道南人齐心协力铸就了它曾经的辉煌，今天的道南学校更加呈现出良好的发展态势，校园处处彰显着努力向上的力量，可以用这样一句话来形容，那就是——生机盎然在道南。

（展板1）我们始终坚持“以人为本，成功育人，和谐发展。”的办学理念。在教学工作中，我们有明晰的工作流程。在这里我要着重给大家介绍我们的特色制度，首先是我们的“巡课制度”，巡课的成员由我们的行政领导组成，每日巡课不少于三次，并且要做好记录，每周五下班前将巡课记录本交校办汇总整理，呈校长审阅，校长批示后下发给各主管领导，各主管领导在周一的例会上进行及时的反馈，最终达到彰显优点、改正不足的目的。接下来就是我们的“领导包抓制度”、“教学质量奖励制度”、“领导进班检查制度”，其中领导进班检查制度值得一提，这是由教务、政教、后勤、团队四个部门联合落实的一项制度，检查的内容包括学生学习、教室卫生、仪容仪表等共计十三项，采取不打招呼，不定期的检查方法，并形成书面文字，例会通报。再者就是我们的“督学组工作制度”，督学组的任务是月教案检查、月作业检查、听评课活动，要求：实事求是、一丝不苟、深入实际、监督检查。

（展板2）请大家随我来，现在我们看到的这块展板的主题是：务实的工作做法专题。这里呈现了我们的教案检查，这是我们的教案检查要求，这是我们的教案检查汇总表，我们的教案检查的流程是：督学组月检查，记录结果，上交教务主任汇总，主管领导批阅，例会反馈，我们的作业检查流程和