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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年郴州市永兴县教育局机关所属事业单位选聘工作人员考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.做笔记策略D.复述策略【答案】:A2.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的教学B.教师的言行C.教师的人格D.教师的学识【答案】:C3.在制订教学计划时,教学时间的安排要体现()。A.以上课为主B.以课外活动为主C.以智育为主D.以社会实践为主【答案】:A4.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏掌握正确的道德行为方式B.缺乏正确的道德认识C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D5.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。A.案卷分析B.观察C.情感评价D.轶事记录【答案】:A6.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。A.创新能力的培养B.升学率C.体质的增强D.智力的发展【答案】:A7.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?()A.初三B.初一C.初二D.高一【答案】:C8.重视道德教育,强调尚志养气和意志锻炼,主张“舍生取义”的观点是谁提出的()。A.墨子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】:D9.陶行知:“中国教育的通病是教会用脑的人不用手,用手的人不用脑。”这一现象违背()。A.知行统一B.循序渐进C.发展性D.量力性【答案】:A10.班主任工作的中心环节是()。A.做好个别教育工作B.了解和研究学生C.组织和培养班集体D.教好和管好学生。【答案】:C11.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《教育漫话》B.《社会静力学》C.《教育论》D.《大教学论》【答案】:C12.提出“儿童中心论”“做中学”教育思想的人是()。A.陶行知B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】:B13.班级授课制是近现代教学的基本组织形式,首先对班级授课制进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓的是()。A.泰勒B.夸美纽斯C.凯洛夫D.裴斯泰洛齐【答案】:B14.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到了人的手里就全变坏了”,这是名著《爱弥儿》的开篇第一句,它系统地阐述了()的教育思想。A.自由教育B.自然主义C.白板说D.非学校化教育【答案】:B15.从心理学角度来看,爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统,其中情爱具有的特点是()。A.直觉性B.互补性C.冲动性D.排他性【答案】:B16.()提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】:A17.唯物辩证法的总特征是()A.辩证否定的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.量变和质变的观点【答案】:C18.下列大学中素有“原子能诞生地”之称的是()。A.麻省理工学院B.哥伦比亚大学C.哈佛大学D.芝加哥大学【答案】:D19.各种人文学科研究的最后目标都是人,只是他们研究人的角度,领域和层次不同。其中,研究“学习活动中的人”的学科是()。A.教育学B.心理学C.哲学D.社会学【答案】:A20.“指鹿为马”这一成语描述的历史人物是()。A.刘瑾B.安德海C.王振D.赵高【答案】:D21.下列文学作品不属于小说的是()。A.《威尼斯商人》B.《羊脂球》C.《罪与罚》D.《悲惨世界》【答案】:A22.被苏拭赞为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()A.王维B.苏轼C.孟浩然D.王勃【答案】:A23.甲出售房屋,与乙签订了房屋买卖合同,但一直没有办理房屋产权登记。两个月后,甲又将房屋卖给了丙,双方签订了房屋买卖合同且随即到房管局办理了产权变更登记,该房屋的产权归属于()。A.乙丙共有B.丙C.乙D.甲【答案】:B24.在管理决策实践中,许多管理人员认为只要选取满意的方案即可,而无须刻意追求最优的方案。对于这种观点,你认为以下哪种解释最具有说服力?()。A.管理者对什么是最优决策无法达成共识,只有退而求其次B.现实中不存在所谓的最优方案,选中的都只能是满意方案C.刻意追求最优方案,常常会由于代价太高而最终得不偿失D.现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案【答案】:C25.在信息爆炸的年代,恶性事件发生后,如果不报道会给谣言留下传播的广阔空间,并有可能引发极具破坏力的群体事件,但报道了又有可能产生某些公众舆论所言的“诱导”作用。但决不应因报道可能产生负效应,就否定信息公开对社会稳定的积极作用。事实上,“富士康”等事件经媒体披露,唤起了相关单位和有关部门在理顺情绪、化解矛盾、完善制度、强化管理等方面的高度重视。这段文字意在()。A.反驳报道“诱导”了恶性事件的发生B.表明谣言可能引发极具破坏力的群体事件C.肯定信息公开对社会稳定的积极作用D.强调媒体的报道可能产生负效应【答案】:C26.太空垃圾,即空间碎片,是人类空间活动的产物,包括完成任务的火箭箭体和卫星本体、火箭的喷射物、执行航天任务过程中的抛弃物、空间物体间碰撞产生的碎块等,是空间环境的主要污染源。下列情形中属于太空垃圾的是()。A.航天飞机升空后落入大气层的火箭助推器B.“挑战者”号航天飞机升空72秒后发生爆炸形成的碎片C.航天器脱落的油漆颗粒D.银河系最年轻的超新星“仙后座-a”爆炸后的残留物形成的尘埃【答案】:C27.“孝”是晚辈对长辈的伦理关系,所以,孝言孝语属于道德语言,反映的是良心,表达的是敬意,蕴含着某些“密码”。孝的本质是“亲”,表现是“敬”,内涵却是“诚”。我们老祖宗欣然的“言为心声”,希冀的是“真”。当今社会我们说“诚信是通行证”,足见其力量。而如果我们去分析“诚信”二字,其本义实际上也主要指的是言语方面,所以真诚、出自肺腑的言语,自在孝言孝语之列,反之则不然,所以用心行孝是当今社会的内在要求。这段文字意在说明:()A.“孝”包括“亲”“敬”“诚”三方面内涵B.坚持孝的伦理观就是要遵照长辈的命令C.“孝”是当代不可或缺的道德伦理价值观D.“孝”的内在要求是态度的诚恳【答案】:D28.多少年来,农民在插秧时为了稳产高产,把秧苗插得密上加密,以为付出的劳动越多,就会收获得更多。但年年复年年,禾苗的产量依旧。直到有一种新的技术出现--抛秧。人们将育秧盘里培育的块状秧苗抛入田中,农民们于是摆脱了面朝黄土背朝天之苦,姿态优美地抛出秧苗,没想到这样做竟给农民带来了丰收。

文段中的“抛秧”给我们的启示是()。A.新技术是农业发展的碁础B.劳动与收获不一定成正比C.农业生产要尊重自然规律D.髙产不是农业的唯一目标【答案】:C29.“尽管这名病人被诊断为植物状态,但她保留了理解口头______并通过大脑活动、而非语音或动作做出_____的能力。”欧文表示,“她决定与我们合作,根据我们的______想象特定的任务,这是一个清楚的____行为,确凿无疑地证明,她有意识地认识自己和周围环境。”依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.指示反应指示意识B.指令反应指令意向C.指示反映指示意向D.指令反映指令意识【答案】:B30.随着技术的发展,所有的设计都会回归简单的原点,包括所谓的“用户界面”。人们热爱真实的感觉,现实需要被()而不是被模拟。在屏幕上模拟木材、金属甚至阴影变化,这活像脑袋插着插头,在培养液里做梦,简直是()。极简、围绕内容的界面设计才更“人性”,因为我们在什么方面都(),无论性能、电力还有时间。填入括号部分最恰当的一项是:A.解构B.增强C.重现D.超越【答案】:B31.对于欧洲国家而言,财政紧缩依然是一条漫漫长路,而从经济增长的角度来看,政府财政越是紧缩,对于经济增长越是不利。当年亚洲金融危机爆发之后,国际货币基金组织给接受救助的国家开出财政紧缩的药方,在很大程度上导致这些国家的经济多年难以恢复增长,至今还被人们诟病。今天欧洲的财政紧缩之路,同样还是充满争议。这段文字主要说明了:()A.经济危机时不应该实行财政紧缩政策B.欧洲的财政紧缩之路目前仍存在争议C.财政紧缩不能解决欧洲经济危机D.政府财政越是紧缩,对于经济增长越是不利【答案】:B32.有这么一群年轻人,他们在“海市”这个移民城市里既聚合又分离,他们聚在一块是网为他们的内心与生存状态同陷之境,他们分离是因为想寻觅一方能令自己有所适从的乐土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰杀老鼠,以及在生活的游戏场里追杀别人或被别人追杀。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.无所适从不厌其烦B.不知所措苦口婆心C.择善而从畏畏缩缩D.莫衷一是不胜其烦【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.行业管理B.社会管理C.人力管理D.行政管理【答案】:ABD34.美国心理学家杜威提出的教育即生活、教育即生长思想,与其观点不一致的有()。A.教育就是不断生长,在它之外没有目的B.教育是由生活所决定的C.教育不只限于学校里D.系统教育只能在学校里进行【答案】:BD35.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。A.自然主义教育B.教学过程的四个阶段论C.教育性教学D.实用主义教育思想【答案】:BC36.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.收受贿赂B.违反财经纪律以权谋私C.经商办企业D.为配偶、子女谋私利【答案】:ABCD37.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师能:B.师品:C.师知:D.师表:【答案】:ABCD38.夸美纽斯被誉为“近代教育学之父”,下列关于其表述正确的有()。A.主张普及初等教育B.第一个提出将教育与生产劳动相结合C.所著的《大教学论》重点阐释了教学理论问题D.提出“四阶段教学”理论【答案】:AC39.下列哪些属于赫尔巴特的教育思想?()A.提出教育性的教学原则B.主张绅士教育C.提出“四阶段教学”理论D.提倡情感教育,爱的教育【答案】:AC40.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论,两者相同点是()。A.承认教育和生活之间存在着密切的联系B.认为学校是社会生活的一种形式C.承认教育对改造生活的重要作用D.认为生活会有重要的教育意义【答案】:ACD41.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括()。A.学术威信B.职业威信C.人格威信D.知识威信【答案】:BC42.下列属于《学记》中的教育观点的是()。A.教也者,长善而救其失者也B.故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达C.温故而知新,可以为师矣D.学而时习之,不亦说乎【答案】:AB43.下列关于发明的说法正确的有()。A.电视机的发明者是爱迪生B.电话的发明者是贝尔C.避雷针的发明者是富兰克林D.炸药的发明者是诺贝尔【答案】:BCD44.下列关于法理学的表述,能够成立的有()A.法理学为部门法学的研究提供了立场、观点和方法B.法理学只研究现行有效的法律规范C.法理学与部门法学的关系是一般与特殊的关系D.法理学属于应用法学和国内法学【答案】:AC45.效用是消费者在某种物品或劳务的消费中所获得的满足程度,其具有哪些特征?()A.客观性B.主观性C.差异性D.非伦理性【答案】:BCD46.目标建立过程中应该()。A.期限适中B.目标期限只以长期目标为主C.尽可能多地制定目标D.尽可能量化企业目标【答案】:AD47.张某到保险公司商谈分别为其62岁的母亲甲和8岁的女儿张乙投保意外伤害险事宜。张某向保险公司详细询问了有关意外伤害保险的具体条件,也如实地回答了保险公司的询问。

在张某为其母亲甲投保的意外伤害保险中,依法不能确定为受益人的是()。A.以投保人张某和被保险人甲共同指定的第三人为受益人B.以被保险人甲指定的张乙为受益人C.以投保人张某为受益人,不须经甲同意D.以被保险人甲为受益人【答案】:C48.学生厌学问题产生旳因素诸多,与家庭有关旳因素有()。A.缺少良好旳学习习惯和学习措施,缺少对旳旳学习目旳和学习动机B.学习上缺少自信心C.父母旳教养方式不当D.对教师旳反感【答案】:BD49.下列选项中属于社会工作者的核心能力的是:()A.沟通与建立关系的能力B.促进和使能的能力C.提供服务和干预的能力D.评估和计划的能力【答案】:ABCD50.《收养法》规定收养人应具备条件()。A.未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病B.年满30周岁C.有抚养教育被收养人的能力D.无子女【答案】:ABCD51.下列档案保存期限不是长期的是()A.消防行政处罚档案B.火灾事故调查档案C.消防产品监督管理档案D.消防宣传教育培训档案【答案】:CD52.公安派出所民警在日常消防监督检查时,发现被检查单位有(),应当责令依法改正。A.人员密集场所在外墙门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物的B.占用、堵塞、封闭

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