汽车发动机构造与维修 第4版 教案 项目二 汽车的总体认识

-2-×××学校/学院项目二电子教案专业班级课程周课时教师2023年9月×××学校/学院教学设计方案课题汽车的类型备课时间9.16课型理论课时2累计课时2教学目标【知识目标】知道汽车的类型【技能目标】识别汽车的类型【情感目标】争做高技能人才教学重点识别汽车的类型教学难点汽车类型的识别教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.汽车是什么时候有的？汽车的诞生引入新课3课堂教学及练习1.汽车的诞生打开课程资源包，播放视频。了解中国汽车发展简史，培养学生的家国情怀和使命担当。2.汽车的定义3.汽车的分类重点掌握按用途分类。2552856课堂小结同学们应加强生活实践、参加社会实践活动，对学习有很好的帮助。有机会可到修理厂去看一下，在来听老师讲，容易懂些。作业布置P．35一、填空题1.2.3.4.5板书设计1.汽车的诞生2.汽车的定义3.汽车的分类教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题国产汽车型号备课时间9.16课型理论课时1累计课时3教学目标【知识目标】知道国产汽车型号各组成部分的含义【技能目标】识别国产汽车型号各组成部分的含义【情感目标】争做高技能人才教学重点国产汽车型号各组成部分的含义教学难点国产汽车型号各组成部分的含义教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.如何识别一辆汽车？3课堂教学及练习1.汽车产品型号的组成首部、中部、尾部2.汽车型号实例201031课堂小结课前叫学生查找自己家里汽车的型号作业布置P．35一、填空题板书设计1.汽车产品型号的组成2.汽车型号实例教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题汽车的总体构造备课时间10.02课型理论课时1累计课时4教学目标【知识目标】知道燃油汽车和新能源汽车的构造【技能目标】能说出燃油汽车和新能源汽车的组成【情感目标】工匠精神的培养教学重点燃油汽车和新能源汽车的组成教学难点燃油汽车和新能源汽车构造上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.如何识别燃油汽车和新能源汽车的组成？3课堂教学及练习1.燃油汽车的组成发动机底盘车身电气设备2.新能源汽车的组成电动机底盘车身电气设备201232课堂小结课前叫学生查找自己家里汽车的型号作业布置P．35一、填空题板书设计1.燃油汽车的组成2.新能源汽车的组成教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题发动机的安装位置和分类备课时间10.02课型理论课时1累计课时5教学目标【知识目标】知道发动机的安装位置和分类【技能目标】发动机类型的识别【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的安装位置和分类教学难点识别发动机的类型教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.如何识别发动机类型？3课堂教学及练习1.发动机的安装位置发动机前置发动机后置发动机中置2.发动机的分类按照使用燃料分类按照点火方式分类按照行程分类按照冷却方式分类按照气缸数目分类按照气缸排列方式分类按照进气系统是否采用增压方式分类52525课堂小结结合所学知识，能正确识别发动机类型作业布置P．35一、填空题板书设计1.发动机的安装位置2.发动机的分类教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题发动机的总体构造备课时间10.02课型理论课时1累计课时6教学目标【知识目标】知道发动机的两大机构和五大系统【技能目标】汽油机和柴油机构造上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的两大机构和五大系统教学难点汽油机和柴油机构造上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.汽油机和柴油机构造上的不同？3课堂教学及练习一、发动机的总体构造1.曲柄连杆机构2.配气机构3.燃油供给系统4.润滑系统5.冷却系统6.点火系统（柴油机无）7.起动系统305课堂小结知道构造才能搞维修作业布置P．35一、填空题板书设计一、发动机的总体构造1.曲柄连杆机构2.配气机构3.燃油供给系统4.润滑系统5.冷却系统6.点火系统（柴油机无）7.起动系统教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题发动机基本术语备课时间10.02课型理论课时1累计课时7教学目标【知识目标】知道发动机基本术语的含义【技能目标】汽油机和柴油机本质上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机基本术语的含义教学难点汽油机和柴油机本质上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.发动机排量什么意思？3课堂教学及练习二、发动机基本术语1.上止点结合资源包动画进行讲解2.下止点3.活塞行程4.曲柄半径5.气缸工作容积6.燃烧室容积7.气缸总容积8.发动机排量9.压缩比305课堂小结专业术语的真正作用，为后续学习打下基础作业布置P．35一、填空题板书设计二、发动机基本术语1.上止点2.下止点3.活塞行程4.曲柄半径5.气缸工作容积6.燃烧室容积7.气缸总容积8.发动机排量9.压缩比教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题发动机基本工作原理备课时间10.02课型理论课时2累计课时9教学目标【知识目标】知道发动机基本工作原理【技能目标】汽油机和柴油机工作原理上的不同【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机基本工作原理教学难点汽油机和柴油机工作原理上的不同教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.发动机是如何工作的？3课堂教学及练习一、汽油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程二、柴油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程303051课堂小结汽油机和柴油机工作的过程，区别与联系作业布置P．35一、填空题板书设计一、汽油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程二、柴油发动机工作原理1.进气行程结合资源包动画进行讲解2.压缩行程3.做功行程4.排气行程教学反思知识的讲授要和学生的现有知识密切结合，提高知识讲授的有效性。课题发动机主要性能指标、国产内燃机型号备课时间10.02课型理论课时1累计课时10教学目标【知识目标】知道发动机的主要性能指标和国产内燃机型号的识别【技能目标】发动机型号的含义【情感目标】工匠精神的培养教学重点发动机的主要性能指标和国产内燃机型号的识别教学难点发动机型号的含义教学方法讨论法、演示法、讲解法教学准备《汽车发动机构造与维修》教学资源包教学过程教学环节教学活动（包括教师活动、学生活动）时间分配师生新课导入1.清点学生人数，明确本次教学任务，宣布教室纪律管理。2.识别发动机型号？3课堂教学及练习一、发动机的主要性能指标