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文档简介

山西省大同市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

zhēnlǐlǐngyùjiànshùsīkōngjiànguàn

yíwènxìtǒngzhěnglǐmǐngǎn

tíqǔmíngxiǎnwúdúyǒuǒuwúliáo

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

yōngdàitáozuìdǒuránkūjiétáixiǎn

()()()()()2).日积月累。

(1)____________,添得黄鹂四五声。

(2)蒌蒿满地芦芽短,____________。

(3)兵来将挡,____________。

(4)____________,不知转入此中来。3).根据情境补充名言、诗句。

(1)黄昏时分,飞鸟归林,在一个烟雾弥漫的小洲边,孟浩然不禁触景生情,写下了“______,日暮______”。

(2)据说,郁达夫去鲁迅家做客,看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是,而鲁迅毫不在意,郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫:无情______,怜子______。

(3)电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______,______”的壮志豪情。4).根据语境填写恰当的四字词语。

(1)读书要有钻研精神,要想读出个名堂来,不可______,要“细嚼慢咽”。

(2)你想要贪小便宜,却吃了大亏,真是______。5).《周易》中的“______,______。”告诉我们,见到美善的品行,要倾心追随、努力学习,有了错误就要迅速改正。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列几组词语中,字形有错的一组是()A.拥戴衣裳糟糕别出心裁B.澄碧旗帜清幽自作自受C.和蔼咆哮枯竭斩钉截铁D.昼夜神密慷慨轻歌慢舞2).对下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。(形容想尽了办法,用尽了心机)B.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(为难)C.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。(压迫使人害怕)D.想啊想啊,嘿!终于想出了眉目。(事情的头绪)3).下列词语字形全都正确的一组是()A.天赋灾祸淘气B.澄澈防碍驱逐C.胚胎清盈痴迷D.窘迫媚目祸患4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成练习

1.例:它的声音小得几乎听不见了。

妈妈忙得______________________

2.例:菜市场里闹哄哄的,商贩(fàn)们的叫卖声此起彼伏,顾客们的讨价还价声不绝于耳,真是一派热闹的景象。(把加点词的意思写具体)

放学了,校园里静悄悄的,___________________,整个校园都沉浸在傍晚的夕阳中。

3.下面的“日记”中有4处错误,请找出来,并用修改符号进行修改。

5、连线题(每题4分共2题)

1).反义词对对碰。(连一连)

2).连一连。

春天来了树叶全掉了

夏天来了小树发芽了

秋天来了小树长满了叶子

冬天来了树叶全变黄了6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面句子按顺序排列。

()世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。

()霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。

()洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。

()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。

()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。2).阅读要素回顾课文内容,给下面的情节排序。

(

)海力布救小白蛇,得到宝石。

(

)海力布听到灾难将临的消息。

(

)海力布救乡亲们,变成石头。

(

)海力布劝乡亲们搬家。

(

)猎人海力布热心助人,大家非常尊敬他。

(

)小白蛇告诉海力布使用宝石的禁忌。7、判断题(每题5分共1题)

1).精准判断。判断下列各题说法的正误,正确的在答题卡上相应的位置打“√”,错误的打“×”。

1.《故宫博物院》中的材料一重点介绍了故宫最大的殿堂——中和殿,也就是俗称的金銮殿。(

)

2.“人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)

3.“黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。”这句话是对环境进行描写,渲染了

紧张的气氛。(

)

4.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。(

)

5.《穷人》一文开头的环境描写没有实际作用,可以删去,不影响小说的表达效果。(

)

6.《爱的教育》是一本日记体的小说,它写的是主人公安利柯的校园生活。(

)

7.“谈古论今、聚精会神、粉身碎骨、横七竖八”这些词语的构成形式相同。(

)

8.“差”这个字共有三个读音。(

)

9.阅读文章时,与阅读目的关联不强的内容,可以略读,以提高阅读速度。(

)

10.孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,与杨万里并称盛唐山水田园诗派的代表。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).1.操场边的树一株株一排排操场边的这些树是穿着迷彩服正在军训的学生么?烈日下,精神抖擞纪律十分严明虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来它们一动也不动保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方休息十分钟---这个时候,我看见它们相互搭着肩膀轻松地说着、笑着哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动1.选择合适的词填空。

姿势姿态

(1)它们一动也不动,保持着立正的(

)。

(2)同学们个个准备好,以全新的(

)迎接新学期的到来。

严明严肃

(3)他的表情(

),让人觉得紧张。

(4)军训的学生们纪律十分(

)。

2.“擞”用按部首查字法,先查____部,再查____画。“抖擞”的意思是______。请你用“精神抖擞”造个句子吧。______________

3.诗歌全篇运用了_________修辞手法。

4.把操场边的树比拟为军训的学生,表达了诗人怎样的心情?

______________

5.通过这篇文章,我们从操场边的树身上学到什么精神?

______________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

雨后的天空上挂着美丽的彩虹,小鸭子,小羊,小狗都出来了。他们之间会发生什么事情呢?把这个有趣的故事写下来吧!题目自拟。文中不要出现真实姓名和班级。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。__________________缸中有金鱼,一猫伏①缸上,欲②捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆③湿。注释:①伏:趴在。②欲:想要。③皆:全。1.这个小故事的起因是()A.猫想看金鱼B.猫想和金鱼玩C.猫想吃掉金鱼2.“急跃起”指的是()急忙跳出来。A.猫B.金鱼3.请你给这个小故事加个合适的题目,填在横线上。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).快乐阅读。小猪学本领小猪要小鸭教他游泳,但刚一下水,他就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。1.这篇短文有(

)个自然段,主要写了小猪________这件事。

2.根据短文内容填空。

小猪向小鸭学游泳,向______学爬树,向_____学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水_______,大树太高了,跑步____________。

3.根据短文内容判断正误,对的打√错的打×。

(1)小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。(

)

(2)小猪什么也没学会,是因为他怕困难。(

)

(3)小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。(

)

4.小猪什么也没学会,动运会上也没得到奖品,他很后悔。这时他会想些什么呢?试着写下来。

______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列句子选择正确的说明方法,将选项填写在括号里。

A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子

(1)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。(

)

(2)灰尘颗粒的直径在百分之一毫米到几百分之一毫米之间。(

)

(3)大的灰尘肉眼可见,小的灰尘比细菌还小。(

)2).选词填空。

寂静安静平静

(1)班主任来了,教室里立刻(

)下来。

(2)一丝风也没有,湖面(

)得像一面镜子。

(3)冬天的夜晚,山村里(

)得很。

炫耀夸耀夸奖

(4)孔雀常常在其他动物面前(

)自己的美丽。

(5)小明受到了老师的(

),心

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