湖南省长沙市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

湖南省长沙市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看图片，写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.相近字组词。

园(

)耍(

)钓(

)厉(

)

圆(

)要(

)钩(

)历(

)2）.照样子，写词语。

（1）白茫茫（ABB式）________________

（2）源源不断（AABC式）________________

（3）守株待兔（关于寓言故事的词）________________3）.查字典。

“逆”字用音序查字法，先查大写字母(

)，再查音节(

)“逆”字解释有：①向着相反的方向，跟“顺”相对；②抵触。不顺从；③背叛。在“逆风”这个词中应该选择第(

)种解释。4）.根据课文内容填空。

（1）面对时间的匆匆流逝，朱自清先生写道：“你聪明的，告诉我，________________？”汉乐府的《长歌行》里写道：“_____________，何时复西归？”

（2）古诗词是我们中华文化的瑰宝。它们有的委婉表达了中秋佳节的思念之情，如“_______，不知秋思落谁家”；有的借物抒发了伟大志向，如“__________，要留清白在人间。”“_________，任尔东西南北风”。

（3）在默默里算着，八千多日子已经___________，像______________，我的日子_________，没有声音，__________。我不禁_______而_____________了。

（4）因为我们是_____________，所以，我们如果有缺点，就_____________。不管是什么人，_____________。__________________，我们就改正。____________________，我们就照你的办。5）.下面的歇后语来自于民间故事、神话或者历史故事,请填上相关人物。

(

)打黄盖——一个愿打一个愿挨(

)穿针——大眼对小眼

(

)砸锅——破釜沉舟狗咬(

)——不识好人心

(

)请客——净是妖(

)的金箍棒——可大可小3、选择题（每题2分共3题）

1）.“径”在字典中有三种解释，在“远上寒山石径斜”中的意思是（）A．直径B．小路C．直接地2）.下列词语搭配正确的是（）

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（）得小毛虫，它（）地从茧子里挣脱出来。A．笨手笨脚灵巧B．笨手笨脚缓慢C．聪明灵巧3）.“泳”除去部首，还有几画（）A．4B．5C．64、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句，并加上标点。

（1）仪式上壮观广场非常的升旗

__________________________

（2）感激都森林里一家动物的小熊很

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将音节与对应的笔画名称连起来。

①piědiǎn②shùtí③shùzhézhégōu④shùwāngōu

A．𠄌B．𡿨C．乚D．2）.把下列古诗与相对应的作者及诗句用线连起来。

《风》李白又疑瑶台镜，飞在青云端。

《古朗月行》李绅白毛浮绿水，红掌拨清波。

《咏鹅》李峤谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

《悯农》骆宾王过江千尺浪，入竹万竿斜。6、排序题（每题5分共2题）

1）.请按课文内容理清顺序，在括号内填上序号。

(

)司马迁耗尽毕生心血，终于完成了辉煌巨著《史记》。

(

)司马迁立志编写史书，并积累了大量的历史资料。

(

)司马迁牢记父亲的嘱托。

(

)面对飞来横祸，司马迁没有屈服，仍然坚持写史书。2）.按一定顺序重新排列句序，在括号里填上序号。

()一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦直响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。

()校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

()说它粗壮，确实也能惊人的，它那树干，两个小朋友也全抱不过来。

()说它高大，一点也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

()茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。7、判断题（每题5分共1题）

1）.汤姆·索亚是一个和尼尔斯一样调皮捣蛋的孩子，他热爱冒险和吹嘘，险些害死自己的朋友。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面诗歌，回答问题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？

____________________________

2．诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：____________

对其中的动静和声色略作分析：____________

3．尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？

___________________________

4．对诗歌赏析有误的一项是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B．竹喧归浣女，莲动下渔舟是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。C．明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。D．随意春芳歇，王孙自可留是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。E．这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。VF．竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。请你创设一组环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。

注意：

（1）题目自拟。

（2）故事要围绕主要人物展开。

（3）把故事写完整，情节尽可能吸引人。

（4）试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，回答问题。

书读百遍，其义自见（节选）大抵①观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔。……凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，子细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记②，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云③：“书读百遍，其义自见④”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。【注释】①大抵：大概。②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。③云：说。④见：同“现”。1．给文中加点的字注音。

几案(

)不可倒一字(

)牵强暗记(

)

2．根据注释和自己的理解，写出下列句子的意思。

（1）大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。

_________________________

（2）书读百遍，其义自见。

_________________________

（3）不待解说，自晓其义也。

_______________________

3．短文第1自然段告诉我们，读书要先______，在此基础上进行______，这样才能有所得。

4．读书前要做好哪些准备工作？

__________________________

5．读书的时候，要注意什么？请用“______”画出来。

6．多读的好处有哪些?请你根据短文归纳出两点。

_________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习最珍贵的废书一天，收拾屋子，找出两本布满灰尘的小学课本。朋友们说还不扔了？我抚摸着书半晌没有话。书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”“什么！”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁的家长。“人家说，只要用这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的。”我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！“孩子，行吧？”望着满怀期待的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给他书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”“没有，我永远都不会让她知道。”1．联系短文内容，解释词语。

目不识丁：__________________

2．母亲的镯子很珍贵，短文中说了两点原因请写下来。

①__________________

②__________________

3．母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。

①_________________

②_________________

4．根据短文内容填空。

两本小学课本，岂能“考大学包中”，从全文看，“我”考上大学的一个重要原因是：

________________

5．“真相”在文中的意思是指_______，“我”当时没有道破真相，并且决心永远不让母亲知道真相，这是因为：_________________

6．说说你对文题《最珍贵的废书》的理解。

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空，再加上恰当的标点符号。

呀吗啊吧呢

（1）妈妈给我买的裙子真漂亮(

)(

)

（2）你的作业写完了(

)(

)

（3）我们可以出发了(

)(

)

（4）公园的风景真美(

)(

)

（5）这本书你什么时候能看完(

)(

)2）.给下面句子里的标点符号，选择正确的用法。只填序号。

引号：①表示特殊的含义②表示特定的称谓。

（1）有一天清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。_____

（2）于是，我就接着“折腾”，陆陆续续发表了很多小说。_____13、语言表达（每题6分共1题）

1）.[语言运用]请根据情境完成对话。

兵兵因为搬家，下学期就要转学了，体育节班级拔河比赛是他最后一次和同学们一起参加班集体活动。兵兵却因为腿受了伤，无法参加比赛，他难过地哭了……

小明：兵兵，你怎么哭了？

兵兵：我的腿受伤了，参加不了班级的拔