贵州省黔南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

贵州省黔南布依族苗族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语

fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèdīngzhǔhuīhuáng

shājūnlínglóngkùshǔjǐbèiqǐdíchǐrǔ

jīngqiǎopèihéshēnduànshìyíbáihèshēngyìng

ēnhuìbōzhǒngjiāoshuǐzhàyóuàimùcháyè

bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiācháng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）弟弟爱观察，但表达不清楚。我善于表达，但观察不细致，这真是“梅须逊雪三分白，________________。”

（2）《夏日绝句》的作者_____，虽是位女词人，但她这首诗中“______________，_________________。”两句诗却表现出建功立业报效祖国的男儿般的豪迈气概和志向。

（3）王昌龄《_____》诗中“但使龙城飞将在，______。”两句诗表达了诗人希望边境巩固祖国统一的心情。

（4）成语“__________，寸有所长”告诉我们每个人都有长处，也都有短处；“_____________，驷马难追。”告诉我们要说到做到。

（5）有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不学习就不会获得知识，就如王充所说“智能之士，_______，______________。”

（6）人问之，答曰：“__________________，_____。”取之，信然。（《王戎不取道旁李》）（按课文补写句子，并写出全句的意思。）___________________________________2）.补充完整

（1）________________，自用则小

（2）_______之，审问之，_________之，明辨之，________之。

（3）葡萄美酒夜光杯，_______________。

（4）_______________，雪却输梅一段香。

（5）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译句子）

________________________。3）.照样子，写词语

（1）例：三抓两挠（含数字）________________

（2）例：推拉拽顶（相同结构）________________

（3）例：手疾眼快（含近义词）________________

（4）例：鸡飞狗跳（含动物）________________

（5）例：颠倒黑白（含反义词）________________4）.根据课内积累填空。

（1）“爱国”是永恒的主题。在林升眼中，“爱国”是“_____________，西湖歌舞几时休”的质问；在龚自珍心中，“爱国”是“_____________，_____________”的心愿；在陆游的心中，“爱国”是“_____________，_____________”的遗愿；在梁启超的心中，“爱国”是对少年中国的热烈赞颂和无限向往，“红日初升，_____________。_____________，一泻汪洋”。

（2）《什么比猎豹的速度更快》一文中提到宇宙中_____________的速度是最快的。5）.在横线上填写带“望”字的词语。

（1）他们满肚子____在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。

（2）另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤档细细地捏了一遍，总____着有新的发现。

（3）等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得。他们是多么____啊！3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语中书写完全正确的一项是（

）A．书籍晏会侵袭

严俊B．贷款

僻静

煎熬

恐具C．肿胀

匪徒惊慌

防卸D．倒霉

幼稚

寂寞

惊惶2）.下列加点字的读音不正确的一项是（）A．比赛（sài）B．寒号鸟（háo）C．吼叫（hǒng）D．当作（dàng）3）.下列词语中，读音完全正确的一组是（）A．慰藉（wèijí）朝霞（zhāoxiá）刹那（chànà）B．松脂（sōngzhī）潇洒（xiāosǎ）脸颊（liǎnjiá）C．开辟（kāipì）即将（jìjiāng）混乱（hùnluàn）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.给下面句子调整顺序，不改变句子的意思。

1．劳动人民用血汗和智慧，凝结成这前不见头､后不见尾的万里长城｡

_____________________________________

2．打仗的时候，城台之间可以相互呼应｡

_____________________________________

3．长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽｡

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连

wájǐshírúyǐ

娃识己已如2）.连一连。

终日不成章任尔东西南北风明于谦

何当金络脑泣涕零如雨清李贺

粉骨碎身浑不怕快走踏清秋汉郑燮

千磨万击还坚劲要留清白在人间唐佚名6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

()大家有秩序地站在各自的位置上。

()同学们怀着激动的心情列队来到操场。

()校园里盛开的鲜花显得格外娇艳。

()等待着升旗。

()清晨，金色的阳光洒满大地。2）.用序号标出下列句子的正确顺序。

(

)彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

(

)刚下过雨，太阳出来了，天空出现了一道弧形的彩虹。

(

)太阳对彩虹说：“你很美丽，这是真的。不过，要是没有我，也就没有你了。”

(

)人们都赞美彩虹。

(

)太阳摇摇头，立刻躲进了云里，彩虹不见了。

(

)彩虹不相信，反而更加骄傲了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。(

)

2．“学富五车”常用来形容一个人学问高。(

)

3．麻纸比较粗糙，不好书写。(

)

4．造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。(

)

5．造纸术发明后，一直到现在，纸的价钱越来越便宜了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，思考后面的问题。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。【注释】①绿绮，古代著名的琴。②流水，《吕氏春秋》：“少选之间而志在流水，锺子期又曰，。”③霜钟，指钟声，《山海经》：“丰山……有九钟焉，是知钟鸣。”1．补齐注释。

2．这首诗写李白听蜀僧濬弹琴，并没有写弹奏的技巧和琴声，而是重点写了____________，从_______面表现音乐的高妙。

3．下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）A．“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。”将这个峨眉山上下来的音乐家写得很有气派，表达了诗人对他的倾慕。B．“如听万壑松”用大自然宏伟的音响比喻琴声，使人感到这琴声一定是极其铿锵有力的。C．“余响入霜钟”是说音乐终止以后，余音不绝和薄暮时分寺庙的钟声融合在一起。D．“不觉碧山暮”是说音乐听着听着就到了早晨，与前一句中的“霜钟”呼应。4．“客心洗流水”中的“客”是诗人自谓，由此联想到孟浩然的“日暮客愁新”，我猜李白的这首诗在赞美琴声美妙、感慨知音的同时，也寓有_________________之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.请在以下两题中选择其一，完成作文。

题目一：

在学习和生活中，你一定得到过许多人的关爱，他们的关爱令你感到幸福，请以“我真幸福”为题，完成习作，要表达出自己的真情实感哟！500字左右。

题目二：

在你成长的过程中，一定有让你感动或感谢的人。这次就请你选择其中一个印象最为深刻的人写一篇作文，并以“______，有您真好”为题，来表达自己内心的感恩吧。注意内容要具体，语句要通顺，感情要真实，500字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读训练。一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。”其人遽（jù）收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。”1．1．文中所写之人的特点是__________。作者是通过对他的______描写来体现的。

2．2．写出你对加点字的理解。

见人裳尾为火所烧：_________

欲言恐君性急：_________

3．写出下面这句话的意思。

我道君性急，果然。_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。槐香依旧①走在林荫道上，微风吹过，一阵槐香扑面袭来，馥郁芬芳，沁人心脾，我不禁驻足凝望。②一串串白如玉的槐花缀满枝，繁盛极了。近看，似一群形影不离、张着雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微地染着几抹淡淡的青绿：远看，如一串串令人垂诞欲滴的水晶葡萄，让人有种想要饱餐的冲动。③我小时候，每当四月槐花飘香，孩子们就会一饱口福。也难怪，那时候温饱尚未解决，山花野果自然就成了孩子们的“点心”。槐花当然名列其中，算得上一道可口美食。④故乡不缺的是洋槐树，粗细兼有，房前屋后，街头巷尾，随处就会冒出来一棵。想吃槐花，那是信手拈来的事。据说槐花曾有各种吃法，蒸、煮、炒均可，我却只爱生吃。吃槐花也有讲究，最佳者莫过于全穗绽开，光洁柔嫩的新花，含苞欲放的和盛极而衰的都不中吃。后来，母亲还告诉我，就是吃新花，也要等雨后。因为没被雨水冲洗的槐花有微毒，吃多了会伤身，因此我从不敢吃过量。⑤槐花还是蜜蜂的宠物。据养蜂人讲，除了枣蜜，就数槐蜜好。因而一进仲春，养蜂人就忙着赶槐花，由东而西，一地一地赶去，收获颇丰。我叔叔是养蜂人，我曾随他到山里赶花。⑥在幽深的槐树丛中，支一帐篷，看蜂来蜂往，采花酿蜜，即使粗茶淡饭也悠然自得，胜似神仙。闲暇之余，叔叔就会饶有兴味地给我讲故事，讲山西洪洞大槐树移民，讲董永和七仙女在槐荫下天仙配。吃着槐花，喝着槐蜜，听着槐树的故事，童年的时光就如山涧清泉一样缓缓流淌。（作者：康秀炎，选文有删改）1．根据词语意思在文中找出相应的词语。

（1）文中指吸入槐花的芳香感到非常舒适。(

)

（2）文中指想吃槐花的时候可以随手拿来。(

)

2．画“”句子按照由____________及____________的顺序，运用比喻的手法描写了槐花的________________________和________________________。

3．读画“﹏﹏﹏”句子，你从中体会到了“我”怎样的感情？从这句话可以看出（）（多选）A．槐花陪伴了“我”的童年，承载着“我”童年时期的快乐。B．从中能感受到“我”对槐花的喜受及对童年的怀念。C．“我”小时候特别喜欢吃槐花，喝槐蜜，听故事。4．文章为什么以“愧香依旧”为题？下面说法不正确的一项是（）A．“槐香依旧”暗示母亲对“我”关于槐花的教导和叔叔讲的槐树的故事让“我”铭记于心，难以忘怀。B．文章是作者由眼前看到的槐花及其香味引发的对童年槐花的美好回忆，“槐香依旧”与全文主要内容相符。C．以“槐香依旧”为题更能表达作者对童年快乐生活及故乡的怀念，揭示了全文中心。D．文章由“槐香”写起，以“槐香依旧”结束，槐花和槐花的芳香是本文的线索，以“槐香依旧”为题，条理清晰。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择合适的解释。

举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。

举一反三(

)举国欢庆(

)