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文档简介

江苏省南通市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).把下面的句子工整、规范地抄写在方框里。

雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”摘自《小英雄雨来》

_____________2、填空题(每题2分共5题)

1).把下列词语补充完整,再按要求写一写。

()而不舍凿()偷光()汤()火相提并()

过()不及白雪()()囊()()雪得意()()

(1)用“”画出描写勤奋的两个成语,再写这样的成语:、。

(2)用“~”画出写好品质的两个成语,再写这样的成语、。2).按课文内容填空。

(1)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像______滴在大海里,我的日子滴在______,没有声音,也没有影子。

(2)《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗句是:____________,____________。

(3)原本对未来感到迷茫的他听完老师的课后找到了人生的方向,他激动地对老师说:“真是____________,____________哇!”

(4)在这段时间的学习中,我们认识了____________的鲁滨逊,还知道了有一位____________,____________的尼尔斯,____________的汤姆·索亚,还有____________的八儿,作家笔下的这些人物让我们印象深刻。3).古诗词、名句填空。

(1)姑苏城外寒山寺,_________。

(2)遗民泪尽胡尘里,________。

(3)劝君更尽一杯酒,_______。

(4)_______,明月何时照我还。

(5)“树欲静而风不止,________”。为父母尽一份孝心,让我们积极行动起来吧!

(6)小明经常以家里条件好为由铺张浪费,我会用“_______,莫把无时当有时”的名言来劝他。4).将下列古诗文填写完整。

(1)古诗词是一幅画,画中是“大漠沙如雪,__________”的神奇与梦幻;古诗词是一首歌,这歌是“阳春布德泽,__________”的赞美与珍惜;诗中有浩然正气“____________,要留清白在人间”;诗中有铮铮铁骨“____________,任尔东西南北风”;诗中也有“__________,脉脉不得语”的离愁别绪。

(2)____________,事非经过不知难。

(3)使弈秋诲二人弈,____________,惟弈秋________;__________,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。5).《观潮》表达了作者怎样的思想感情?

___________________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语中“供”的读音与“童孙未解供耕织”中的“供”相同的一项是()A.供奉B.供应C.提供D.供不应求2).下列句子没有语病的一句是()A.在老师的帮助下,他的作文水平增加了。B.在那美丽富饶的土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。C.同学们排着整齐的队伍争先恐后地挤进了展览馆。D.通过这次活动.我们增进了友谊。3).下列加点的字的注音有误的一项是()A.长喙(huì)嵌在(qiàn)镜匣(xiá)B.铿锵(kēng)大臣(chēn)游隼(sǔn)C.堡垒(bǎo)眸子(móu)咂嘴(zā)D.间隔(jiàn)眼睑(jiǎn)强逼(qiǎng)4、句子训练(每题10分共1题)

1).扩写句子(至少扩两处)。

例句:汗水变成了雨露。

盘古的汗水变成了滋润万物的雨露。

女娲寻找五彩石。

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连,并任选一张图说说它的作用。

我选______,我知道它的作用是______。2).将下列广告语连一连。

某打字广告善待老人,就是善待明天的自己。

某化妆品广告时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

“尊敬老人”公益广告百闻不如一“键”,不打不相识。

“关爱他人”公益广告趁早下“斑”,请勿“痘”留。6、排序题(每题5分共2题)

1).将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话

________河面长满了春水。

________几只小鹿在溪边散步。

________春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

________它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

________一个个木排随着流水往前淌,像一支舰队在前进。

________山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。2).排列句子,整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列句子,用“√”“×”表示。“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读现代诗歌,完成练习。老马总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。一九三二年四月【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。1.老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的是()A.老马十分温顺,完全忠于人类。B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。C.老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。2.对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?

_________________________________________

3.评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何看待这个问题的?谈谈你的看法。

_________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。(不会写的字用拼音代替)

提示:当狼要吃小羊的时候,小羊是用什么方法将狼吓跑了?发挥想象,写一写这个故事。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的文言文,回答问题。顾荣施炙顾荣在洛阳,尝应人请①。觉行炙人有欲炙②之色,因辍③己之炙而施焉④。同坐嗤之。曰:“其仆也,焉施之?荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人相济。问其所以⑤,乃受人也。【注释】①应人请:赴宴。②炙:烤肉。③辍:让出,施舍。④施焉:施,给;兼词“于之”。⑤所以:这样做的原因。1.解释下列语句中加点的字。

(1)觉行炙人有欲炙之色(

)(2)同坐嗤之(

)

(3)因辍己之炙而施焉(

)(4)常有一人相济(

)

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)岂有终日执之而不知其味者乎?

_______________________________________________

(2)问其所以,乃受人也。

_______________________________________________

3.读完本文,说说顾荣是个什么样的人?“行炙人”报恩的行为可以用哪一句俗语来概括。

_______________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读内容,完成下面小题。宇宙生命之谜(选段)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150°℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。1.本段主要写了________________________________________。

2.“一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150°℃之间。”中的“一般”以此能否删去?为什么?

_________________________________________________________________________________________

3.这段话是__________结构,用这种方法说明理由,表达观点很清楚。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择合适的词语、诗句填空(填序号)。

①飘动②漂浮

(1)胡萝卜先生的胡子刚好在风里_____着。

(2)荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地_____在水面上。

①萧萧班马鸣

②月有阴晴圆缺

③千里共婵娟

④浮云游子意

(3)人有悲欢离合,_____,此事古难全。但愿人长久,_____。

(4)_____,落日故人情。挥手自兹去,_____。2).我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。

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