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文档简介

2024届山西省临汾市襄汾县五年级数学第二学期期末检测模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算下面各题。2.选择合适的方法计算:3.解方程.X÷=254X=χ-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.(____)÷16=12÷(____)=24÷(_____)=(_____)÷200=(_____)(小数)5.单位换算706dm3=________m3

0.35dm0.9L=________mL

870mL________L6.下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下,这个车间20小时可以加工零件(________)个。时间3小时8小时14小时17小时……个数27673612881564……7.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(________)平方厘米,体积是(_______)立方厘米.8.34=(______)mL29=(______)5.2L=(______)mL=(______)9.分一分。791228374977118234573147116872001345144175110.3.148×1.28的积里有(________)位小数。11.五个完全一样的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是550cm2,这个长方体的体积是(_________)立方厘米。12.条形统计图能清楚地反映(____________________)13.一个长方体,如果高增加2cm就成为一个正方体,而且表面积要增加56cm2,原来长方体的体积是(____)cm3。14.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是(________),中位数是(________),平均数是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.将下边的展开图折叠成一个立体图形,得到的立作图形是()。A. B. C. D.16.一个袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚红棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸出()的可能性大。A.黑棋子B.白棋子C.红棋子17.1÷3的商是()A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数18.如下图,有()个面露在外面.A.8 B.9 C.1019.至少要()个小正方体,才能拼成一个较大的正方体。A.4 B.8 C.6四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在图中涂色,表示下面的分数.21.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.学校环形跑道长400米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过20分钟,笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)23.如图,长方体的长为12cm,高为8cm,阴影部分的两个面的面积和是200cm2,这个长方体的体积是多少?24.学校为“希望小学”捐书,低年级捐160本,中年级捐的本数是低年级的,高年级捐的本数比低年级多,全校共捐了多少本书?25.一根钢材的长是1.5米,如果每立方厘米的钢材重7.8克,这根钢材重多少千克?26.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)27.某小学有男生138名,男生人数比女生的少。女生有多少名?28.希望小学图书室拥有丰富的图书,其中故事书占,科技书占。(1)科技书和故事书一共占图书室图书总数的几分之几?(2)其他类图书占图书室图书总数的几分之几?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】【点睛】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。2、;;0;【分析】,先通分再计算;,用加法交换结合律进行简算;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号;,用交换结合律进行简算,括号前边是减号,填上括号要变号。【详解】(1)(2)(3)(4)【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。3、X=;X=;X=5【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、824484000.5【解析】略5、0.7063509000.87【解析】1dm3=0.001m3;1dm3=1000cm3;1L=1000mL;1mL=0.001L。【详解】706dm3=0.706m3;0.35dm3=350cm3;0.9L=900mL;870mL=0.87L。故答案为:0.706;350;900;0.87。6、1840【分析】用个数÷时间,看效率是否一定,如果效率一定说明个数和时间成正比例,用效率×20小时=20小时加工的个数。【详解】276÷3=92(个),736÷8=92(个),1288÷4=92(个),1564÷17=92(个),个数与时间成正比例,20小时加工:92×20=1840(个)【点睛】本题考查了正比例,商一定是正比例关系。7、150125【详解】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,它的棱长是60÷12=5厘米,再根据体积公式解答即可.8、342900052005.2【解析】略9、【详解】略10、五【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】3.148×1.28的积里有五位小数。【点睛】本题考查了小数乘法,求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法。11、625【解析】略12、各种数量的多少【解析】条形统计图可以清楚地看出数量的大小.13、245【解析】略14、899【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】图中的展开图是由1个四边形和4个三角形组成的,据此选择即可。【详解】A、由2个三角形和3个四边形组成的,不符合题意;B、由4个三角形和1个四边形组成的,符合题意;C、由2个三角形和3个四边形组成的,不符合题意;D、由6个四边形组成的,不符合题意。故答案为:B【点睛】图形的翻折部分在折叠前后的形状、大小不变,是全等形。16、C【解析】略17、A【解析】【解答】解:1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.故选A.【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.18、B【详解】略19、B【分析】正方体的体积=边长×边长×边长,假设小正方体的边长为1,那么小正方体的体积为1,那么比它大的正方体的边长为2,体积为8。所以较大的正方体至少需要8个小正方体拼成。【详解】至少要8个小正方体,才能拼成一个比较大的正方体。如下图所示:故答案为:B。【点睛】本题考查正方体的体积特征,注意小正方体拼成大正方体,大正方体边长为2时,需要小正方体8个;大正方体边长为3时,需要小正方体27个;大正方体边长为4时,需要小正方体64个。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、260米【分析】根据题意,笑笑第一次追上淘气时,笑笑比淘气多跑了一圈,根据速度差×时间=路程差,列方程解答即可。【详解】解:设笑笑每分跑x米。(x-240)×20=400x=260答:笑笑每分跑260米。【点睛】解答此题的关键是明确笑笑比淘气多行的路程是多少。23、960立方厘米【解析】设长方体的宽为a厘米,则依据“阴影部分的面积和是200平方厘米”即可求出长方体的宽,进而利用长方体的体积公式即可求解.【详解】解:设长方体的宽为a厘米,则12a+8a=20020a=200a=1012×10×8=960(立方厘米);答:这个长方体的体积是960立方厘米.24、160+160×+160×(1+)=500(本)【解析】略25、1.5米=150厘米4×4×150×7.8÷1000=18.72(千克)答:这根钢材重18.72千克。【解析】略26、表面积69平方厘米;体积是35立方厘米【解析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即

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