2024届山东省枣庄市薛城区八年级英语第二学期期末教学质量检测模拟试题含答案

2024届山东省枣庄市薛城区八年级英语第二学期期末教学质量检测模拟试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、—Diana,don’tjumptoanyconclusion,________whenyouareimpatient.—Don’tworry,Iwon’t.A.exactly B.especially C.closely D.usually2、Ifyoualwayscompareyourself________others,youwon’tfeelhappy.A.with B.in C.of D.by3、—Sam,doesEvenknowTomverywell?—No,thoughtheyarebothmyfriends,Ihavenevergivenaproper________toeachofthem.A.instruction B.conclusion C.introduction D.experience4、—Wow,Wendy,it’scooltomakeashortvideowithyourmobilephone.—JustwithasoftwarecalledJianying.Letmeshowyou________.A.whichtouse B.howtouseitC.whattouse D.whethertouseit5、William________sixbooks,andallofthemarebestsellers.A.willwrite B.iswriting C.haswritten D.waswriting6、—Look!Someone________theclassroom.—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.A.iscleaning B.wascleaning C.hascleaned D.willclean7、Ifeveryone________hard,Ibelieveourdreamwillcometruesoon.A.wasworking B.worked C.willwork D.works8、Danielwantedtoknow___________.A.whetherwewillbeinvitedB.thatwewouldhaveaholidayornotC.whatwereyoutalkingaboutD.ifNantongbelongstoJiangsuProvince9、Mr.Jacksonisapopularwriter,andwealllikereading__________books.A.his B.her C.their D.your10、Ididn’twanttotroubleDanielyesterday,butitwaspouringwithrainsoIhadto________hisoffertodrivemehome.A.receive B.reduce C.accept D.allow二、补全对话（10分）11、根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A:WelcometoHisenseStore.__________1__________?B:I’dliketobuyasmartTV.A:WehavemanysmartTVshere.WhatkindofsmartTVdoyouwant?B:__________2__________.A:Howaboutthisone?B:Itlooksnice.__________3__________?A:It’s6,888yuan.There’sasaleontoday.Youcangetitwith6,000yuan.B:OK,__________4__________.Bytheway,isthereabookstorenearhere?A:No.ButthereisoneonRenminRoad.B:__________5__________?A:Yes,itis.It’sabout5kilometersaway.B:OK,Iwillgotherebytaxi.三、语法填空（10分）12、阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1~15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。SuShishowedhimselftobeofhighintelligenceevenasachild.Hewasverygoodatreadingandwritingbeforeten.Hewas___1___famousthatevenadultscametoconsult(请教)him.There___2___notabookinhisstudythathehadnotread.SuShioftenheardhimselfpraisedbythelocalpeople,andgraduallybecamequiteproudof___3___.Hethoughthewas___4___childinhishometown.Heputacoupletonthewallofhisstudywhichmeant“I___5___thewritingsofallmenalready.”OnedayanoldmancametoSuShi’sdoor___6___abook,andaskedforadvice.“Ihaveaskedmanypeople___7___Igotthebook”heexplained,“but___8___couldunderstandit.Ihaveheardthatyouareapersonofwidelearning,soI’mheretoaskyou.”Fullofconfidence,SuShitookthebookfrom___9___oldman’shand.However,whileopeningit,hestopped.Hehadneverseenthisbookbefore.Hedidn’tknowmanywordsinit!For____10____time,SuShirealizedthattherewerestillmanymorethingsforhim____11____.Thismadehimknowthathehadbetter____12____learninghard.Hesuddenlythoughtofthatcoupletandhurriedtohisstudy.Whenhegotreadytotakeitdown,hehada____13____ideathanthat,“Whynotaddtwowordstobothlinesofthecouplet?”____14____hebegantowork,andfinallythecoupletread,“Makeityourambitiontoreadthewritingsofallmen.”Fromthenon,hestudiedveryhardandbecameavery____15____poetinChina.Remember,“Oneisnevertoooldtolearn.”Lifelearningisimportanttoeveryone.1.A.very B.too C.so D.really2.A.is B.was C.are D.were3.A.he B.him C.his D.himself4.A.clever B.cleverer C.cleverest D.thecleverest5.A.read B.amreading C.haveread D.willread6.A.with B.in C.on D.for7.A.since B.for C.if D.unless8.A.somebody B.anybody C.everybody D.nobody9.A.a B.an C.the D./10.A.one B.first C.thefirst D.firstly11.A.learn B.tolearn C.learning D.learned12.A.keep B.tokeep C.keeping D.kept13.A.good B.well C.better D.best14.A.And B.But C.Or D.So15.A.success B.succeed C.successful D.successfully四、完形填空（10分）13、先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。It’sveryimportantforustowearsuitableclothes.___1___summercomes,we’rebeginningtofeel___2___.Beforewegooutsidetohavefun,weshould___3___thecoolandcomfortableclothes!Doyouknowwhich___4___ofclothescanmakeyoulookcolorful?Herearesomegoodideastohelpyou___5___great.Funcolorsandcartoonsarestillinfashion___6___theyoungpeoplethisyear.Peoplearelooking___7___brightcolorsthissummer.Girls___8___pinklooklovelyandsweet.Andgreenmakeseveryonelooklively.Allthese___9___canmatch(搭配)bluewell.Whenyouareinoneof___10___colors,you’llfeel___11___astar.Somegirls___12___somethinginteresting.Forthem,therearelotsofdresses___13___floraldesigns(印花设计)tochoose.Armygreen(军绿色)isvery___14___thisyear,too.It’s___15___youngpeople’sfavoritecolor.1.A.Before B.Since C.When D.While2.A.hot B.cool C.good D.cold3.A.takeoff B.giveup C.wearout D.puton4.A.color B.kind C.fashion D.size5.A.sound B.smell C.look D.taste6.A.for B.out C.of D.in7.A.after B.for C.at D.around8.A.in B.on C.above D.with9.A.colors B.dresses C.coats D.books10.A.this B.these C.that D.those11.A.to B.like C.differentfrom D.sickof12.A.hate B.dislike C.love D.avoid13.A.for B.from C.through D.with14.A.boring B.funny C.popular D.strange15.A.many B.alot C.few D.much五、阅读理解（30分）14、Wewillhavethechancetotakepartinactivitiesandcompetitionseveryschooldaynextweek.Lectures(讲座)ofdifferenttopicswillalsobegivenbydifferentspeakers.HowmuchdoyouknowaboutCOVID-19?Howdangerousisit?Whatshouldwedotoprotectourselves?Speaker:Dr.LiTime:9:00am.—11:00a.mDay:TuesdayPlace:LectureRoomOne5Gischangingeverything!Comeandexperiencewhatitislike!Howis5GTechnologychangingyourlife?Speaker:Dr.ZhuTime:2:30p.m.—4:30p.mDay:TuesdayPlace:ScienceCenterHaveyouheardabout3Dprintingtechnology?Howdoesitwork?Doyouwanttouseittomakeyourowntoy?3Dprintingmustbringyoudifferentfeelings!Teacher:Mr.WangTime:8:20am.—10:20a.mDay:ThursdayPlace:ComputerRoomFourAChineseteamreachedthetopofQomolangmatomeasureitsheightagainonMay27.2020.Whatdoyouknowabouttheworld’shighestmountain?Comeandenjoyit!Teacher:Ms.LiTime:3:00p.m.—4:00p.mDay:FridayPlace:SchoolHall1.WherecanLucylistentothelectureaboutQomolangma?________A.InSchoolHall.B.InScienceCenter.C.InLectureRoomOne.D.InComputerRoomFour.2.IfBobisfreeonTuesdaymorning,whatcanhedo?________A.Experience5Gtechnology.B.Makeatoyby3Dprinting.C.KnowmoreaboutQomolangma.D.LearnsomethingaboutCOVID-19.3.Whatschoolweekmaythestudentshaveaccordingtothepassage?________A.ArtWeek.B.HealthWeek.C.ScienceWeek.D.EnglishWeek.15、OurschoolhasaRobotClubandit’swonderful.Mr.Thomasistheclubleader.Hethinksofthingsforustodoandhelpsusbuildourrobots.Heloveseverythingaboutcomputers.He’sreallycoolandverykind.Beforewemakeourownrobots,weoftenwatchvideosofotherrobotsontheInternet.Whenourrobotisready,weusecomputerprogramstomakeitdothings.Everyyearthereisacompetitionforschoolsalloverthecountry.Ifeelreallyexcitedwhenweshowourrobotstostudentsfromotherschools.Weneverwin,butthat’snotimportant.Theotherstudentslikewatchingourrobotmove.Itfeelsgreat.IloveRobotClub.It’sagreatplacetomeetnewpeoplefromschool.WemeetintheschoolhalleveryMondayatlunchtimeandeveryThursdayafterschool.Comeandseeus—we’realwayshappytomeetpeople!1.WhatcanweknowaboutMr.Thomasfromthepassage?______A.Heisveryinterestedincomputers.B.Healwaysbuildsrobotsforstudents.C.Hehasdesignedmanycomputerprograms.D.HeoftensharesvideosofrobotsontheInternet.2.Ourclubenterstherobotcompetitionto______.A.winabigprize B.goforsuccessinrobotC.offerhelpstootherclubs D.showourabilitiesinrobot3.Thepassageprobablycomesfrom______.A.abookreview B.aschoolnewsletterC.afilmposter D.astorybook16、WelcometotheCityZoo!OurlovelyLamaWally,willbe5yearsoldonNovember14th.Comeandjoinustocelebratehisbirthday.GrandpaLi’sStoryTimeWhereisWallyfrom?WhatisWally’sfavoritefood?IsWallymarried?WanttoknowmoreaboutWally?LetGrandpaLitellyou!Comeon,kids!TheLittleTheater10:30a.m.—11:30a.m.PictureDrawingLet’scolorWally’shome.Kidsunder12areinvitedtodrawpicturesofWally.Time:1:30p.m.—2:30p.m.Place:Children’sParkTheBirthdayPartyWallywillbehappytoseeyouathisbirthdaypartyfrom3:00p.m.to5:00p.m.atChildren’sPark.Comeandenjoycakes,drinksandmusic,andtakephotoswithWally.SpecialpresentsforpeoplewhowerebornonNovember14th.BestWishestoWallyWritedownyourbestwishesforWally.Wally@根据材料内容选出最佳选项。1.IfyouwanttoenjoyGrandpaLi’sstory,youcangoto________.A.Wally’shome B.TheLittleTheaterC.Children’sPark D.GrandpaLi’shome2.PictureDrawingbeginsat________.A.1:30p.m. B.2:30p.m. C.10:30a.m. D.11:30a.m.3.TwokidswanttogotoWally’sBirthdayParty.Theycan________.A.playsomeloudmusic B.makecakesanddrinksC.takephotoswithWally D.writedowntheirwishes4.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtotheinformationabove?A.Wedon’tknowWally’semailaddressatall.B.Wally’sbirthdaypartywillbeatWally’shome.C.GrandpaLi’sstorytimewilllastforabouttwohours.D.IfyouwerebornonNovember14,youcangetapresent.5.Thepieceofinformationmaybefrom________.A.aplay B.aletter C.astory D.aninvitation六、完成句子（10分）17、Ourteacheralwaysr_______usasherchildren.18、这个团队由86个教师组成，他们将影响着整个学校。Theteamis________eighty-sixteachers.They________tothewholeteam.19、Ilovethecountry,________inspring.(尤其)20、Iknockedatthedoor,butitseemedthat__________（没有人）wasathome.21、Asthesayinggoes,“Actionsspeaks______(loud)thanwords.”七、短文填空（10分）22、请用适当的词完成下面的短文。每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。LastFridaywehadadiscussiononwhetherteenagersshoulddochoresathome.Wehaddifferentopinions.Inmyopinion,Ithinkit’simportantandnecessaryforstudentstodochores.Someparentsagreewithme.However,other____1____.Theythink____2____ismoreimportantforstudentstostudyanddoingchoresisa____3____oftime.Ithinkstudentsshouldhelptheirparents____4____somechores.First,studentsshould____5____sometimeinkeepingthehousecleanandtidy.____6____,doingchorescanhelpdevelopstudentsindependenceandlearntolookafter____7____.Third,itcanalsogivethemachanceto____8____theirparentsbetter.Inaword,studentsshoulddosome____9____withtheirfamilymemberstohave____10____comfortablehome.Let’sdochoresfromnowon.八、阅读表达（10分）23、请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整。It’sveryimportantforeveryonetosleep.Wespendaboutonethirdofourlivesonsleep.Soweshouldsleepwell.However,alotofpeoplehavetroubleinsleeping.Somepeopleeventakesleepingpills(药片)tohelpthemsleepbetter.Infact,takingsleepingpillsisverydangerous.That’sbecausesleepingpillsarehabit-forming(上瘾).Then,whatshouldyoudoifyouhavetroublegettingagoodnight’ssleep?Doctorssaythatthebestthingtodoistogetoutofbadhabits.Inotherwords,youcan’tstayuptoolateatnightandyoushouldgetupearlierinthemorning.However,youmaystillhavetroublesleepingifyouhaveproblemsorsomethingelseonyourmind.Thenit’stimeforyoutodosomeexercisetorelaxyourtensemuscles(紧绷的肌肉).Ifrelaxingyourbodycan’thelpyou,youshouldwritedownyourworriesonyourmind.Ifyoulikelisteningtomusic,youcanchoosesomequietandgentlemusic.Besurenottochoosesomeloudmusic,oryouwillgetsoexcitedthatyoucan’tfallasleep.Remember,choosingproperwayscanhelpyousleepbetter.1.Howlongdopeoplespendonsleep?________________________________________________2.Whyisitdangeroustotakesleepingpills?________________________________________________3.Whatisthebestthingtohelppeoplesleepwellaccordingtodoctors?________________________________________________4.Whatcanpeopledotorelaxtheirtensemuscles?________________________________________________5.Whatwillhappenifpeoplechoosesomeloudmusicaccordingtothepassage?________________________________________________九、书面表达（20分）暑假快到了，学校将开展社会实践活动，请根据提示要点写一篇英语短文，描述一下你的同学Lucy、Lisa、Mary以及你的选择及其原因。提示：StudentsSocialPracticalActivitiesReasonsLucyVisitHebeiMuseumLearnmoreabout…LisaVolunteertoselloldthingsforcharityRaisemoneyfor…MarySinganddanceforthesickchildrenCheerthemupYou……要求：1.文章必须包括表中全部内容，可适当发挥；2.文中不得出现真实人名和校名；3.词数80左右，开头已给出，不计入总词数。Duringthiscomingholiday,myclassmateswanttotakepartindifferentsocialactivities.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、单项选择（共10小题，满分10分）1、B【解析】【详解】句意：——戴安娜，不要急于下结论，尤其是当你感到不耐烦的时候。——别担心，我不会的。考查副词辨析。exactly精确地；especially尤其；closely密切地；usually通常。根据“don’tjumptoanyconclusion”及“whenyouareimpatient”可知，此处使用especially表“尤其”，其他句意不通。故选B。2、A【解析】【详解】句意：如果你总是拿自己和别人比较，你不会感到快乐。考查介词辨析。with具有；in在里面；of属于……的；by通过。根据“compareyourself…others,”可知，这里是把自己和别人比较，compare…with…将……与……进行比较……。故选A。3、C【解析】【详解】句意：——山姆，埃文很了解汤姆吗？——不，尽管他们都是我的朋友，但我从来没有对他们每个人做过适当的介绍。考查名词辨析。instruction用法说明；conclusion结论；introduction介绍；experience经历。根据“Ihavenevergivenaproper…toeachofthem”可知，这里指没有对他们做过适当的介绍，故选C。4、B【解析】【详解】句意：——哇，温迪，用你的手机做一个短视频真是太酷了。——只需要一个叫剪映的软件。我来教你怎么用。考查“疑问词+动词不定式”。根据“JustwithasoftwarecalledJianying.”可知要教对方如何使用剪映这个软件，用howtouseit。故选B。5、C【解析】【详解】句意：威廉写了六本书，都是畅销书。考查现在完成时。根据“William…sixbooks,andallofthemarebestsellers.”可知，此处强调动作已经完成，用现在完成时，故选C。6、C【解析】【详解】句意：——看！有人已经打扫了教室。——很好，不是我，我没有做这件事。考查现在完成时。根据“Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.”可知，打扫教室这件事已经发生，强调对现在造成影响，故用现在完成时。故选C。7、D【解析】【详解】句意：如果每个人都努力工作，我相信我们的梦想很快就会实现。考查if引导的条件状语从句。由“Ifeveryone…hard,Ibelieveourdreamwillcometruesoon”可知，句子是由if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”。故选D。8、D【解析】【详解】句意：丹尼尔想知道南通是否属于江苏省。考查宾语从句。根据主句“wanted”，可知从句要用过去的时态，所以A选项错误；B选项“that”不与“ornot”连用，所以B选项错误；从句要求为陈述句语序，C选项为疑问句语序，不符合；D选项遵循陈述句语序，南通属于江苏为客观真理，用一般现在时。故选D。9、A【解析】【详解】句意：杰克逊先生是个受欢迎的作家，我们都喜欢读他的书。考查物主代词。his他的；her她的；their他们的；your你/你们的。根据空后有名词books，可知需要填形容词性物主代词；又根据前一句Mr.Jacksonisapopularwriter，可知此处是指“喜欢读他的书”，故选A。10、C【解析】【详解】句意：昨天我不想麻烦丹尼尔，但是下着倾盆大雨，所以我不得不接受他的提议，开车送我回家。考查动词辨析。receive接收到；reduce减少；accept接受；allow允许。根据“hisoffer”和选项可知，此处指接受提议。故选C。二、补全对话（10分）11、1.CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou/…2.IwantaTVwithabigscreen/IwantaTVthatfitsmylivingroom/…3.Howmuchisit/What'sthepriceofit/Howmuchdoesitcost/…4.I’lltake/buyit5.Isitfarfromhere【解析】【导语】本文是B去购买电视机与售货员的对话。【1题详解】根据“I’dliketobuyasmartTV”可知，这是一个购物的场景，售货员应说“有什么可以帮到你”，故填CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou/…。【2题详解】根据“WhatkindofsmartTVdoyouwant”可知，介绍自己想要的电视机，故填IwantaTVwithabigscreen/IwantaTVthatfitsmylivingroom/…。【3题详解】根据“It’s6,888yuan.”可知，询问多少钱，故填Howmuchisit/What'sthepriceofit/Howmuchdoesitcost/…。【4题详解】根据“OK,”可知，决定要买下它，故填I’lltake/buyit。【5题详解】根据“Yes,itis.It’sabout5kilometersaway”可知，问句为一般疑问句，且是询问距离，故填Isitfarfromhere。三、语法填空（10分）12、1.C2.B3.D4.D5.C6.A7.A8.D9.C10.C11.B12.A13.C14.A15.C【解析】【导语】本文主要讲述了苏轼“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”对联背后的故事。【1题详解】句意：他非常有名，连成年人都来向他请教。very非常；too太；so如此；really真的。根据“Hewas...famousthatevenadultscametoconsult(请教)him”可知，此处应是“so+形容词+that从句”的结构，表示“如此……以至于……”，是so...that引导的结果状语从句，故选C。【2题详解】句意：他书房里没有一本书是他没读过的。is是，be动词的三单形式；was是，am和is的过去式；are是，be动词的复数；were是，are的过去式。根据“thathehadnotread.”可知，时态是一般过去时，主语是abook，所以be动词用was，故选B。【3题详解】句意：苏轼经常听到当地人对他的称赞，渐渐感到很自豪。he他，主格；him他，宾格；his他的；himself他自己。根据“SuShioftenheardhimselfpraisedbythelocalpeople”可知，应是他以“他自己”为傲，故选D。【4题详解】句意：他认为他是家乡最聪明的孩子。clever聪明的；cleverer更聪明的；cleverest最聪明的；thecleverest最聪明的，the+最高级。根据“inhishometown”可知，此处用形容词的最高级，最高级常与定冠词the连用，故选D。【5题详解】句意：他在书房的墙上挂了一副对联，上面写着：“我已经读遍所有人的书了。”read阅读，原形；amreading正在阅读，现在进行时；haveread已经读了，现在完成时；willread将读，一般将来时。根据already可知，时态用现在完成时，故选C。【6题详解】句意：一天，一位老人拿着一本书来到苏轼门前，向他征求意见。with带着；in在……里；on在……上；for为了。根据“cametoSuShi’sdoor...abook”可知，应是带着一本书来，故选A。【7题详解】句意：自从我得到这本书以来，我问了很多人since自从；for为了；if如果；unless除非。根据“Ihaveaskedmanypeople...Igotthebook”可知，此处指“自从得到这本书”，since引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时，故选A。【8题详解】句意：但没人能理解。somebody某人；anybody任何人；everybody每个人；nobody没人。but表示转折，所以应是虽然问了很多人，但是没人懂，故选D。【9题详解】句意：苏轼满怀信心地从老人手中接过书。a一，不定冠词，表示泛指，用在以辅音音素开头的单词前；an一，不定冠词，表示泛指，用在以元音音素开头的单词前；the定冠词，表示特指；/零冠词。上文已经提到过这个老人，再次提到，应用定冠词表示特指，故选C。【10题详解】句意：苏轼第一次意识到他还有很多东西要学。one一；first第一；thefirst第一，the+序数词；firstly首先。上文讲到苏轼觉得人们写的书他都读过了，所以这次看到后这本书不懂，应是说第一次意识到还有要学的东西，序数词常与定冠词the连用，故选C。【11题详解】句意：苏轼第一次意识到他还有很多东西要学。learn学习，原形；tolearn学习，不定式；learning学习，现在分词/动名词；learned学习，过去式/过去分词。空处作定语修饰名词things，所以用动词不定式，故选B。【12题详解】句意：这使他知道他最好继续努力学习。keep继续，原形；tokeep继续，不定式；keeping继续，现在分词/动名词；kept继续，过去式/过去分词。hadbetterdosth“最好做某事”，故选A。【13题详解】句意：当他准备拆掉它的时候，他有一个更好的主意。good好的；well好；better更好；best最好。根据than可知，此处要用比较级，故选C。【14题详解】句意：于是他开始干活，最后对联读作“把阅读所有人的作品作为你的志向吧”。And于是；But但是；Or或者；So因此。上文讲到他想到了一个更好的主意，与后文“他开始干活”之间在句意上是顺承关系，所以用and连接，故选A。【15题详解】句意：从那时起，他非常努力地学习，在中国成为一名非常成功的诗人。success成功，名词；succeed成功，动词；successful成功的，形容词；successfully成功地，副词。空处作定语修饰名词，所以用形容词，故选C。四、完形填空（10分）13、1.C2.A3.D4.B5.C6.A7.B8.A9.A10.B11.B12.C13.D14.C15.A【解析】【导语】本文主要讲述了就哪些衣服能让你看起来色彩鲜艳提出了一些建议。【1题详解】句意：当夏天到来时，我们开始感到炎热。Before在……之前；Since自从；When当……时候；While当……时候。根据“…summercomes,we’rebeginningtofeel…”可知，此处指“当夏天来到时”，come为非延续性动词。故选C。【2题详解】句意：当夏天到来时，我们开始感到炎热。hot热的；cool冷的；good好的；cold冷的。根据“summer”可知，此处指“感到炎热”。故选A。【3题详解】句意：在我们出去玩之前，我们应该穿上凉爽舒适的衣服！takeoff脱下；giveup放弃；wearout穿破；puton穿上。根据“coolandcomfortableclothes”可知，此处指“穿上衣服”。故选D。【4题详解】句意：你知道哪种衣服能让你看起来色彩鲜艳吗？color颜色；kind种类；fashion时尚；size尺寸。根据“colorful”可知，此处指“哪种类型的衣服”。故选B。【5题详解】句意：这里有一些让你看起来很棒的好主意。sound听起来；smell闻起来；look看起来；taste尝起来。根据“Herearesomegoodideastohelpyou…great.”可知，此处是指“看起来很棒的好主意”。故选C。【6题详解】句意：有趣的颜色和卡通图案今年仍然在年轻人中流行。for为了；out外面；of……的；in在……里面。根据“Funcolorsandcartoonsarestillinfashion…theyoungpeoplethisyear.”可知，此处指“对于年轻人来说很流行”。故选A。【7题详解】句意：今年夏天，人们正在寻找鲜艳的颜色。after在……之后；for为了；at在；around周围。lookfor意为“寻找”，固定词组。故选B。【8题详解】句意：穿粉红色衣服的女孩看起来可爱又甜美。in在……里面；on在……上面；above在……上方；with和。“in+颜色”表示“穿……颜色的衣服”，固定用法。故选A。【9题详解】句意：所有这些颜色都可以很好地搭配蓝色。colors颜色；dresses裙子；coats外套；books书。根据“…pinklooklovelyandsweet.Andgreenmakeseveryonelooklively.”可知，此处指的是“颜色”。故选A。【10题详解】句意：当你处于这些颜色中的一种时，你会觉得自己像个明星。this这个；these这些；that那个；those那些。根据“colors”可知，此处用复数形式，此处表示“这些”。故选B。【11题详解】句意：当你处于这些颜色中的一种时，你会觉得自己像个明星。to对；like像；differentfrom不同；sickof厌倦。feellike意为“感觉像”，固定用法。故选B。【12题详解】句意：有些女孩喜欢有趣的东西。hate讨厌；dislike不喜欢；love喜爱；avoid避免。根据“Somegirls…somethinginteresting.”可知，此处指“喜欢有趣的东西”。故选C。【13题详解】句意：对他们来说，有很多有花卉图案的衣服可供选择。for为了；from来自；through通过；with和。此处指带有花卉图案的衣服，因此用介词“with”。故选D。【14题详解】句意：军绿色今年也很流行。boring无聊的；funny有趣的；popular受欢迎的；strange奇怪的。根据“too”可知，军绿色今年也很流行。故选C。【15题详解】句意：这是许多年轻人最喜欢的颜色。many许多，修饰可数名词；alot一些；few几乎没；much大量的，修饰不可数名词。此处指“许多年轻人”，用“many”修饰。故选A。五、阅读理解（30分）14、1.A2.D3.C【解析】【导语】本文主要介绍了不同主题的演讲。【1题详解】细节理解题。根据“AChineseteamreachedthetopofQomolangma...Place:SchoolHall”可知在学校礼堂可以听关于珠穆朗玛峰的讲座。故选A。【2题详解】细节理解题。根据“HowmuchdoyouknowaboutCOVID-19?Howdangerousisit?Whatshouldwedotoprotectourselves...Day:Tuesday”可知在周二上午可以了解有关新冠肺炎的信息。故选D。【3题详解】推理判断题。根据“HowmuchdoyouknowaboutCOVID-19”、“5Gischangingeverything”、“Haveyouheardabout3Dprintingtechnology”以及“AChineseteamreachedthetopofQomolangmatomeasureitsheight”可知这四个演讲都和科学有关，所以这周可能是科学周。故选C。15、1.A2.D3.B【解析】【导语】本文主要介绍了学校的机器人俱乐部以及俱乐部的活动。【1题详解】细节理解题。根据“Heloveseverythingaboutcomputers.”可知，他热爱和电脑有关的一切，说明他对电脑很感兴趣。故选A。【2题详解】推理判断题。根据“Ifeelreallyexcitedwhenweshowourrobotstostudentsfromotherschools.Weneverwin,butthat’snotimportant.Theotherstudentslikewatchingourrobotmove.Itfeelsgreat.”可知，当我们向其他学校的学生展示我们的机器人时，我感到非常兴奋。我们从来没有赢过，但这并不重要。其他学生喜欢看我们的机器人移动。感觉很棒。由此可知，我们俱乐部参加了机器人比赛来展示我们在机器人方面的能力。故选D。【3题详解】推理判断题。根据“OurschoolhasaRobotClubandit’swonderful.”及全文内容可知，本文主要介绍了学校的机器人俱乐部以及俱乐部的活动。故选B。16、1.B2.A3.C4.D5.D【解析】【导语】本文为一篇说明文。文章主要介绍了在庆祝LamaWally生日的期间，人们可以参加的各种各样的活动。【1题详解】细节理解题。根据“LetGrandpaLitellyou!Comeon,kids!TheLittleTheater10:30a.m.—11:30a.m.”中的TheLittleTheater可知，地址应是TheLittleTheater。故选B。【2题详解】细节理解题。根据“Time:1:30p.m.—2:30p.m.”可知，画画是从下午1点30开始。故选A。【3题详解】细节理解题。根据“Comeandenjoycakes,drinksandmusic,andtakephotoswithWally.”可知，参加生日派对的人可以与Wally进行合影。故选C。【4题详解】细节理解题。根据“SpecialpresentsforpeoplewhowerebornonNovember14th.”可知，11月14号出生的人可以得到特殊的礼物。故选D。【5题详解】推理判断题。根据标题“WelcometotheCityZoo!”以及“OurlovelyLamaWally,willbe5yearsoldonNovember14th.Comeandjoinustocelebratehisbirthday.”可知，此短文的目的是想邀请人们参加活动，庆祝Wally的生日，因此推断其为一份邀请函。故选D。六、完成句子（10分）17、(r)egards【解析】【详解】句意：我们的老师总是把我们视作她的孩子。分析句子可知此处是regard...as“把……看作”；时态是一般现在时，主语ourteacher是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填(r)egards。18、①.madeupof②.willmakeadifference【解析】【详解】“由……组成”bemadeupof；“影响……”makeadifferenceto...。根据“将”可知用一般将来时，其结构为willdo。故填madeupof；willmakeadifference。19、especially【解析】【详解】句意：我爱这个国家，尤其是在春天。尤其：especially，副词作状语。故填especially。20、nobody【解析】【详解】句意：我敲了门，但是似乎没有人在家。根据汉语提示可知此处应填nobody/noone，又因为一空一词。故填nobody。21、louder【解析】【详解】句意：正如俗话说：“行胜于言。”根据“than”可知此处应用副词loud的比较级louder。故填louder。七、短文填空（10分）22、1.don’t2.it3.waste4.with##do5.spend6.Second7.themselves8.understand9.chores10.a【解析】【导语】本文主要讲述了作者认为青少年应该帮助父母做家务，并给出了理由。【1题详解】句意：然而，一些人不赞成。根据“Someparentsagreewithme.However,other...”可知，一些父母赞成作者的观点，还有一些父母不赞成。故填don’t。【2题详解】句意：他们认为学习对学生来说更重要，做家务浪费时间。根据“...ismoreimportantforstudentstostudy”可知，此处是it作形式主语句型：it+be+形容词+forsb.todosth.句型，表示“对某人来说做某事是……的”，真正的主语是后面的不定式。故填it。【3题详解】句意：他们认为学习对学生来说更重要，做家务浪费时间。根据“Theythink...ismoreimportantforstudentstostudyanddoingchoresisa...oftime.”可知，他们认为做家务浪费时间，awastoftime“浪费时间”，为固定搭配。故填waste。【4题详解】句意：我认为学生应该帮助他们的父母做一些家务。根据“Ithinkstudentsshouldhelptheirparents...somechores.”可知，作者认为学生应该帮父母做家务，helpsb.withsth.表示“帮助某人做某事”，所以空处可以填with；helpsb.dosth.也表示“帮助某人做某事”，dochores“做家务”，所以空处还可以填do。故填with/do。【5题详解】句意：首先，学生们应该花一些时间来保持房子里干净和整洁。根据“studentsshould...sometimeinkeepingthehousecleanandtidy”可知，学生们应该花时间来保持房间里干净整洁，sb.spend+时间+(in)doingsth.表示“某人花费时间做某事”，又因为空前有情态动词should，所以空处应用动词原形。故填spend。【6题详解】句意：第二，做家务有助于培养学生的独立性，并学会照顾他们自己。根据前面“First....”及后文“Third...”可知，空处是在阐述第二条理由，Second“第二”。故填Second。【7题详解】句意：第二，做家务有助于培养学生的独立性，并学会照顾他们自己。根据“doingchorescanhelpdevelopstudentsindependenceandlearntolookafter...”可知，做家务可以培养学生独立，并且学会自己照顾自己，themselves“他们自己”。故填themselves。【8题详解】句意：第三，它也能给他们机会来更好地理解他们的父母。根据“itcanalsogivethemachanceto...theirparentsbetter.”可知，做家务可以帮助青少年们更好地理解他