2024四年级数学下册专项复习几何与统计习题课件冀教版

几何与统计时间:70分钟满分:100分+10分专项复习综合评价填空。(第1小题7分，其余每小题3分，共22分)一1.

下面的图形分别是从哪个方向看到的？(1)(

前面

)

(

上面

)

(

左面

)前面上面左面(2)

(

前面

)

(

左面

)

(

右面

)

(

上面

)前面左面右面上面2.

一个三边长均为整厘米数的三角形，其中两条边的长分别是

3厘米和8厘米，第三条边的长最大是(

10

)厘米。3.

用一根28厘米长的铁丝围成一个等腰梯形(铁丝无剩余，接

头处忽略不计)，其中上、下底之和是18厘米，它的腰长是

(

3.5

)厘米。103.54.

如图，三角形ABC是等边三角形，∠1＝40°，∠2＝

(

20

)°，三角形ADB是(

锐角

)三角形。20锐角5.

如图是天天用5根小棒搭成的小房子，现在我们用这些小棒

中的任意3根首尾相连摆成三角形，能摆成(

4

)种不同的

三角形。46.

如图所示的平行四边形，CD边上的高是(

8

)厘米，BC边

上的高是(

10

)厘米。810选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)二1.

将下列平行四边形沿图中的虚线剪开，平移后可以拼成长方

形的是(

A

)。A.B.C.D.A2.[邯郸市]等腰三角形的一个角为30°，那么另外两个角分别为

(

C

)。A.75°和75°B.30°和120°C.A和B都有可能C3.

平行四边形的周长是C厘米，一条边的长是a厘米，则邻边

的长是(

D

)厘米。A.C－2aB.

(C－a)÷2C.C－aD.C÷2－a4.

两个完全一样的直角梯形不可能拼成一个(

D

)。A.

平行四边形B.

等腰梯形C.

长方形D.

三角形DD5.

【新角度】观察如图，得出的结论是(

A

)。A.

三角形的内角和是180度B.

三角形是锐角三角形C.

三角形是等腰三角形D.

三角形是等边三角形A6.

给

再添一个大小相同的小正方体，从前面和左

面看到的图形都没有发生变化的添法可以是(

A

)。AA.B.C.D.细心的你，算一算。(共19分)三1.

求三角形中未知角的度数。(9分)∠1＝(

76°

)

∠2＝(

52°

)

∠3＝(

28°

)76°52°28°2.

计算组合图形的面积。(单位：cm)(10分)

(30＋36)×24＋36×18＝2232(cm2)10×(10＋10＋10)＋10×10＝400(cm2)按要求做题。(共18分)四1.

按要求在方格纸上画出图形。(每个小方格的边长是1厘米)(1)画一个底是5厘米、高是3厘米的平行四边形。(3分)如图。(画法不唯一)(2)画一个高是4厘米的等腰梯形。(3分)

如图。(画法不唯一)2.

探索规律。(1)观察图形，完成下面的表格。(8分)图号①②③④直线的条数(条)1234圆被分成的块数(块)246812342468(2)照这样的规律分，图⑦中有(

7

)条直线，圆被分成

(

14

)块；那么图

中有(

n

)条直线，圆被分成

(

2n

)块。(4分)714n2n解决问题。(共23分)五1.

周末，龙龙和爸爸、妈妈一起去爬山，龙龙跑在最前面，妈

妈跑在最后面。你知道下面三幅图分别是谁看到的吗？(6分)妈妈龙龙爸爸2.

一根铁丝正好可以围成一个边长是6厘米的等边三角形，现

在用它改围一个等腰三角形，已知这个等腰三角形的底边长

是8厘米，它的腰长是多少厘米？(6分)6×3＝18(厘米)(18－8)÷2＝5(厘米)答：它的腰长是5厘米。3.

下面是聪聪和蓝蓝合作调查的某地铁站的共享单车使用情况

统计表。

某地铁站的共享单车使用情况统计表第一天第二天第三天A共享单车(辆)404553B共享单车(辆)454055(1)请把统计图补充完整。(2分)略(2)这个地铁站的A共享单车平均每天

使用多少辆？(5分)(40＋45＋53)÷3＝46(辆)答：这个地铁站的A共享单车平均每天使用46辆。(3)【开放题】为了保证人们正常使用共享单车，请你根据以

上调查数据给共享单车公司提出合理化建议。(4分)建议再多投放一些共享单车(特别是B共享单车)供人们使

用。(答案不唯一，合理即可)如图，用三个完全一样的等腰梯形拼成一个周长是72

厘米的等边三角形。每个等腰梯形下底的长度是上底的2

倍。每个等腰梯形的周长是多少厘米？★附加题：天才的你，试一试。(10分)72÷3＝24(厘米)24÷(2＋1)＝8