2024四年级数学下册第六单元数据的表示和分析4平均数练习一认识平均数习题课件北师大版_第1页
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第六单元数据的表示和分析第4课时平均数练习一认识平均数知识点1平均数的意义1.下面四幅图，都是梦梦星期一至星期五获得奖励的笑脸

个数情况统计图。虚线所指的位置能够表示梦梦本周平

均每天得到笑脸个数的是(

D

)。DA.⁠

⁠B.⁠

C.⁠

D.⁠

点拨：根据统计图可知，星期一得到4个，星期二得到7个，星期三

得到5个，星期四得到6个，星期五得到8个，根据移多补少的方

法，把星期二得到的笑脸给星期三1个，把星期五得到的笑脸给星

期一2个，这样每天都是6个，从而得到，D选项中虚线所指的位置

能够表示梦梦本周平均每天得到笑脸的个数。2.如图是四(1)班上课积极动脑的几位同学获得点赞卡的情

况，平均每人获得了多少张点赞卡？知识点2平均数的求法(1)通过(

移多补少

)的方法可以看出平均每人获得了

(

6

)张点赞卡。点拨：求平均数的方法：移多补少法；(2)列式解答：(7＋4＋5＋8)÷4＝6(张)答：平均每人获得了6张点赞卡。点拨：求平均数的方法：公式法：总数÷份数＝平均数。移多补少6(7＋4＋5＋8)÷4＝6(张)提升点1逆用平均数公式解决问题3.下表是典典期末考试部分学科的成绩(单位：分)，典典数

学期末成绩是多少分？语文数学英语平均分91⁠

⁠9794

94×3－91－97＝94(分)答：典典数学期末成绩是94分。点拨：已知平均分为94分，用平均分乘3即可求出3科的总分，然后用总分减去语文、英语期末成绩，即可求出数学期末成绩。提升点2解答稍复杂的平均数问题4.(易错题)同同以每分60m的速度从新城东路走到新城西

路，用了12分，然后以每分90m的速度沿原路返回。这

次往返中，同同平均每分走多少米？60×12＝720(m)720÷90＝8(分)720×2÷(12＋8)＝72(m)答：同同平均每分走72m。点拨：因为往返的路程相等，首先根据“路程＝时间×速度”，用

去时的时间乘去时的速度求出新城东路到新城西路的路程，再根据

“路程÷速度＝时间”，求出原路返回时用的时间，用路程乘2就

是往返的总路程，再用往返的总路程除以往返的总时间就是平均每

分走的路程。5.在科技节中学校开展科学知识竞赛，四(1)班派出数名学

生组成科技小队，参加比赛。蓝蓝也是其中的一员，小

队的最终平均分是86分，蓝蓝得了96分，该小队不算蓝

蓝平均分是84分，这个小队一共有多少人？(96－84)÷(86－84)＝6(人)答：这个小队一共有6人。点拨：蓝蓝得了96分，不算蓝蓝的平均分是84分，说明把96－84＝

12(分)平均分给了这个小队的每一个队员，所以平

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