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文档简介

2024届山东省济宁市泗水县小升初总复习数学精选精练一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。(______)2.3n=n×n×n(____)3.用4个圆心角是90°的扇形,一定可以拼成一个圆.(______)4.一张长方形铁皮分别横着、竖着卷成两个圆柱,把它们竖放在桌面上,它们的容积完全相同。(______)5.6千克水果,吃掉后,还剩下千克。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球,任意摸出一个,摸到()球的可能性最小。(提示:三种球除颜色不同外,其它特征都相同。)A.红 B.黑 C.黄7.如果=ad-bc,那么=()A.5 B.0 C.8.下面中各图形的面积相比较,()。(单位:cm)A.全相等 B.全不相等C.有两个相等 D.有三个相等9.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的()总相等。A.面积 B.高 C.上、下底的和10.一幅图的比例尺是1∶5000000,下面()是这幅图的线段比例尺。A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(____)的可能性大,摸到(____)的可能性小.12.甲、乙两个正方形,边长的比是4:5,已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米,那么甲、乙两个正方形的面积和是(_____)平方厘米。13.育才学校学生中男生占60%,教师中男教师占15%,全校师生男女人数比为9b∶8,这个小学的师生人数比为(____∶____)。14.用一些体积是1立方厘米的小正方体木块堆成一个长方体,从它的上面和侧面看到的图形如下图,这个长方体的表面积是(_______),体积是(________).上面侧面15.运动会上有1、2、3号运动员参加1500米的赛跑,当1号到达终点时,2号跑的路程相当于1号的;而3号跑的路程相当于2号的.2号已经跑了_____

3号已经跑了_____16.2016年“十一”黄金周,福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次,把这个数改写成以万为单位的数是(___________)万人,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是(___________)万人。17.甲仓库存粮的34和乙仓库存粮的218.中国农历中的“夏至”是一年中白昼时间最长、黑夜时间最短的一天。这一天,北京的白昼时间与黑夜时间的比大约是5:3,这一天的白昼时间大约是________小时,黑夜时间大约是________小时。19.已知是一个四位数,且=□997,方格中应填_____.20.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每次掷出“3”的可能性是____,每次掷出双数的可能性是____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=22.计算下面各题,能简算的要简算.(1)++(2)+(-)(3)+++(4)+-(5)+(-)(6)-(+)23.解方程.(1)x+16.5=42(2)4x+8=168五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.将三角形按2:1的比例放大,画出放大后的图形,并画出放大后的三角形的对称轴。25.在下面的长方形里画一个最大的圆,它的直径是多少厘米。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一种冰激凌近似圆锥形,它的底面直径是6cm,高10cm。如果有50L的原料,最多可做这样的冰激凌多少个?27.一个圆柱形玻璃容器里装有水,在水里浸没一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥形铁块(如图),如果把铁块从圆柱形容器里取出,那么容器里的水面要下降多少厘米?28.根据统计图回答下面的问题。中心小学高年级学生为贫困地区捐款情况统计图。单位:元2003年3月(1)(_______)班捐款最多,是(_______)元。(2)4个班一共捐款(_______)元。(3)4个班平均每班捐款(_______)元。(4)五(1)班捐款是总捐款数的(______)%29.某商场柜台“五一”促销,一种玩具降价10%后售价63元。这种玩具原价是多少元?(用方程解答)30.小红家在学校正南方处。小东家在学校北偏西约处。请先计算小红家和小东家的图上距离,再在下图中分别标出他们两家的位置。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1还它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如9,15等既为奇数也为合数;据此解答。【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。如:2既为质数也为偶数;9,15等既为奇数也为合数。故答案为:×。【点睛】奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。2、×【分析】3n表示3个n相加的和,n³才表示三个n相乘【详解】3n=n+n+n,原题计算错误.故答案为错误.3、×【详解】根据扇形的特点,顶点在圆心,两条半径和一段弧长是扇形的边.注意半径不一定相等.4、×【分析】假设长方形的长为6.28厘米,宽为3.14厘米。横着卷的底面半径为6.28÷3.14÷2,竖着卷的底面半径为:3.14÷3.14÷2,再根据容积公式求出它们的容积再进行比较即可。【详解】3.14×(6.28÷3.14÷2)²×3.14=3.14×1×3.14=9.8596(立方厘米);3.14×(3.14÷3.14÷2)²×6.28=3.14×0.25×6.28=4.9298(立方厘米);所以一张长方形铁皮分别横着、竖着卷成两个圆柱,它们的容积不相同。故答案为:×。【点睛】本题采用了假设法,假设法使题目变得具体化,简单化。5、╳【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断,数量多的摸到的可能性就大,数量少的摸到的可能性就小。因为纸箱里黑球的个数最多,所以摸到黑球的可能性最大;袋子里黄球的个数最少,所以摸到黄球的可能性就最小。【详解】8>5>3答:摸到黄球的可能性最小。故选:C。【点睛】决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小。7、C【解析】略8、D【解析】略9、B【分析】根据平行四边形和梯形的特点,直接解题即可。【详解】把平行四边形分割成两个梯形,平行四边形的高就是梯形的高,所以这两个梯形的高总相等。故答案为:B【点睛】本题考查了梯形的高,当两个梯形的底在同一组平行线上时,由于平行线间距离相等,所以梯形的高总是相等的。10、D【分析】1千米=1000米=100000厘米;比例尺1∶5000000指的是:图上1厘米表示实际5000000厘米,所以将5000000厘米进行单位换算即可。【详解】5000000厘米=50000米=50千米,所以D项是这幅图的线段比例尺,故答案为:D。【点睛】掌握由数值比例尺转化为线段比例尺的方法是解题关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、黑棋子白棋子【解析】略12、820【解析】略13、843【详解】略14、52平方厘米24立方厘米【详解】略15、1450米1160米【解析】略16、15.8616【解析】略17、8:9,160,180【解析】略18、159【解析】一天中有24小时,白昼时间与黑夜时间的比大约是5:3,分别看成5份和3份,先计算出1份的数量,再分别计算白昼和墨夜的时间。【详解】一天=24小时,24÷(5+3)=3(小时);5×3=15(小时);3×3=9(小时)故答案为:15;9【考点】19、2【解析】是9的倍数.故□997能被9整除,故应填入2.20、【分析】①因为一个正方体的六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6,每个数字只有1个,所以抛掷一次向上的面出现的结果是:6个数字都有可能出现,每个数字的概率都是;②找出写单数的面的个数除以总共的面数即可;【详解】正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,每个数字只有1个,每次掷出“3”的可能性是1÷6=;双数有2、4、6共3个,掷出双数的可能性3÷6==,故答案为,.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、30;11.75;0;2;10;;;0.7【详解】略22、(1)(2)(3)3(4)(5)(6)【详解】(1)++=++=(2)+(-)=+=(3)+++=(+)+(+)=2+1=3(4)+-=+-=-=(5)+(-)=+=+=(6)-(+)=-=-=23、(1)x=25.5(2)x=40【详解】(1)x+16.5=42解:x+16.5-16.5=42-16.5x=25.5(2)4x+8=168解:4x+8-8=168-84x÷4=160÷4x=40五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、原三角形的底和高分别是2、3个格,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格,据此画出这个三角形,并画出这个三角形的对称轴如图所示;画图如下:【分析】将三角形按2:1的比例放大,原三角形的底和高分别是2、3个格,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格;放大后图形的中间所在的线即为该图形的对称轴;据此画图即可解答。【详解】由分析可知,扩大后的三角形的底和高分别是2×2=4个格、3×2=6个格;据此画图如下,并画出该三角形的对称轴如图所示:【点睛】本题主要考查了图形的放大与缩小,关键是要理解将图形按照一定的比进行放大或缩小时,对应的比也成相应的放大比或缩小比。25、4厘米【解析】答:它的直径是4厘米。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、530个【解析】略27、1.2cm【详解】×3.14×32×10÷[3.14×(10÷2)2]=1.2(cm)答:容器里的水面要下降1.2cm。28、六(1)250850212.520【解析】略29、70元【详解】【分析】方程相关知识的应用,相关方程知识的考察,解:设这种玩具原价是x元,列出等量关系式,求出x,从而得到答案。【详解】解:设这种玩具原价是x元。x-10%x=6390%x=63x=70答:这种玩具原价是70元。【点睛】解答此题的关键是列出方程,考查学生分析问题的能力。30、(1)小红家的图上距离是1厘米,小东家的图上距离是2厘

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