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文档简介

1.第1题单选题对“领导的本质就是组织成员

的追随与服从”的正确的解释是()

A、将组织目标与成员个人目标很好地结合起来,实

r

现有效的领导

「B、运用职权让组织成员按领导者意图办事

「C、运用奖励权激励成员实现组织目标

「D、运用惩罚权强制组织成员遵守规章制度

标准答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

2.第2题单选题对于组织解决复杂问题最有效

的沟通网络是()

「A、Y式沟通网络

rB、全通道式沟通网络

「C、轮式沟通网络

rD、环式沟通网络

标准答案:B

您的答案:B

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

3.第3题单选题领导者采用何种领导风格,应

当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不

能负担工作责任,学识和经验较少时.,领导对于这种下属

应采取如下()种领导方式?

「A、命令型

「B、说服型

「C、参与型

「D、授权型

标准答案:A

您的答案:A

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

4.第4题单选题“士为知己者死”这一古训反

映了有效的领导始于()

「A、上下级之间的友情

「B、为下属设定崇高的目标

「C、为下属的利益不惜牺牲自己

「D、了解下属的欲望和需要

标准答案:D

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

5.第5题单选题关于非正式沟通的如下说法中,

哪一种是正确的?()

A、非正式沟通必须具备发送者和接受者这两个要

r

素,所传递的内容无关紧要

B、非正式沟通必须同时具备发送者、接受者和所传

r

递的内容三个要素

「C、非正式沟通的流向是自上而下的

「D、非正式沟通的流向是自下而上的

标准答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

6.第6题单选题某企业规定,员工上班迟到一

次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到

现象基本消除,这是哪一种强化方式?()

rA、正强化

「B、负强化

rC、惩罚

「D、忽视

标准答案:B

您的答案:B

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

7.第7题单选题根据权变理论,领导是否有效

取决于()

「A、稳定的领导行为

「B、领导者的品质权威

「C、领导者能否适应其所处的具体环境

rD、是专制型领导还是民主型领导

标准答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

8.第8题单选题如果你是某公司总经理,一位

下属找你汇报工作,这位下属比较啰嗦,在汇报工作之时

讲许多与工作无关的理论、教条,而你此时正有其他下属

在等待汇报工作。在这种情况下,你应该()

「A、任其讲下去,让其他下属耐心等待

B、不客气地打断其讲话,让其他下属开始汇报工作

C、情绪急躁地让其别啰嗦,挑主要的讲

D、有策略地打断其讲话,指出时间宝贵,别人还等

着呢

标准答案:D

您的答案:D

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

9.第9题单选题从管理方格理论中,我们体会

到,欲使领导工作卓有成效则应()

「A、采取集权领导注重完成任务

「B、注重和谐的人际关系

「C、注重组织目标的达成和对职工的关心

「D、充分发挥激励作用

标准答案:C

您的答案:C

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

10.第10题单选题现在许多工厂,脏活累活没

人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行

解释为()

A、正式工人觉得这样的活丢面子,所以不愿意去做

「B、正式工人希望能更好地实现自我价值

「C、临时工更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口

「D、正式工人考虑的是安全需要及更高层次的需求

E、正式工人的技术能力强一些,做这些活有些浪费

r

人才

标准答案:C

您的答案:c

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

11.第11题多选题非正式沟通网络的类型有()

「A、集束型

「B、随机型

rc、单线型

「D、轮型

「E、环型

标准答案:A,B.C

您的答案:A,B,C

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

12.第12题多选题按强化的手段来划分,强化的

手段有()

「A、正强化

「B、负强化

「C、自然消退

rD、惩罚

rE、学习

标准答案:A,B,C,D

您的答案:A,B,C,D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

13.第13题多选题员工的满意度也与网络的类

型有关,普通成员比较满意()的网络。

「A、轮型

「B、链型

「C、环型

rD、全通道型

rE、Y型

标准答案:C.D

您的答案:C,D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

14.第14题多选题期望理论包含的三种联系是

()

「A、努力一绩效的联系

「B、努力一个人目标的联系

「C、绩效一奖赏的联系

「D、奖赏一个人目标的联系

「E、奖赏一努力的联系

标准答案:A,C.D

您的答案:A,C.D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

15.第15题多选题在领导行为的四分图理论中,

确定领导行为的因素是()

「A、对员工的关心

「B、对生产的关心

「C、对规则的关心

「D、对上级命令的关心

「E、员工的素质

标准答案:A,B

您的答案:A,B

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

16.第16题多选题在领导行为四分图中,把领

导行为划分为()等类型。

「A、高组织低关心

「B、高组织高关心

「C、低组织高关心

「D、低组织低关心

标准答案:A,B,C,D

您的答案:A,B,C,D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

17.第17题多选题根据双因素理论,()往往

与职工的不满意关系密切。

「A、企业政策

「B、工作的成就感

「C、工资水平

「D、责任感

标准答案:A,C

您的答案:A,C

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

18.第18题多选题在布莱克和简・穆顿的管理

方格理论中,确定管理方格的因素是()

「A、正式结构

「B、体谅

「C、对工作的关心

「D、对人的关心

标准答案:C.D

您的答案:C.D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

19.第19题多选题美国心理学家麦克莱兰

(D•C•Maclelland)提出的激励需求理论认为人的基本

需要有()

「A、权力的需要

「B、生理的需要

「C、对成就的需要

「D、安全的需要

「E、对社交的需要

标准答案:A,C,E

您的答案:A,C,E

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

20.第20题多选题根据菲德勒模型,影响领导

有效性的环境因素有()

「A、领导者和下属的关系

「B、职位权力

「C、领导者的个人特性

「D、任务结构

标准答案:A,B,D

您的答案:A,B.D

题目分数:5

此题得分:5.0

批注:

21.第21题判断题管理方格论中1.9方格代表

的领导类型是乡村俱乐部。()

标准答案:正确

您的答案:正确

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

22.第22题判断题非正式沟通就是传播小道消

息,应予以杜绝。()

标准答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

23.第23题判断题领导可以越级指挥下级,也

可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可

以越级请示。()

标准答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

24.第24题判断题据马斯洛的需求层次理论,

人的行为是由最高一级的需要所决定的。()

标准答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

25.第25题判断题非正式沟通是指通过正式组

织途径以外的信息流通,这类沟通经常会给组织带来负面

影响,因此应杜绝非正式沟通。()

标准答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

26.第26题判断题没有需要动机的员工,其行

为是无法激励的。()

标准答案:正确

您的答案:正确

题目分数:2

此题得分:2.0

批注:

27.第27题判断题在领导者参与模型中,领导

者利用他们认为有用的信息,由其自己直接来解决问题或

者做出决策的领导方式是A2。()

标准答案:错误

您的答案:错误

题目分数:3

此题得分:3.0

批注:

28.第28题判断题双因素理论认为,消除了人

们工作中的不满意因素,就会使工作结果令人满意。()

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