红星照耀中国含内容课件

的力量

——品读“红色经典”演讲人：XX埃德加·斯诺埃德加·斯诺来自于的小康之家,新闻记者。19XX年X月斯诺访问陕甘XX区，成为第一个采访红区的西方记者。未名湖畔——斯诺之墓

“我爱中国，我愿在死后把我的一部分留在那里，就像我活着时那样。”

——埃德加·斯诺

如何快速了解一本书的大致内容，获得整体印象？你有招么？阅读序言浏览目录内容简介该书真实记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（苏区）进行实地采访的所见所闻。目录1——12篇去苏区第1篇在苏区第2篇—第11篇离苏区第12篇“在苏区”

斯诺采访且介绍了哪些领袖人物，在目录相应位置上标注一下。纪实作品用事实说话。如何阅读呢？1.利用序言、目录等，快速获得对作品的整体印象。2.边读边记，做好摘抄，归纳梳理作中“事实”的线索脉络、前因后果、

发展变化。3.把握作者对“事实”的感受和印象，体会作者的立场、观点和态度。4.汲取营养同时，善于参考相关资料联系、比较、分析。阅读《者》选段49页—53页（或40—44页）：

2.除了让你了解了关于的事实之外，你读到作者的对人物的态度了么？

1.圈画梳理的这段经历。，18XX.X出生于一个官僚家庭。曾就读于南开中学，南开大学三年都是奖学金维持生计，成绩优异。19XX年在天津参加五四运动，遭逮捕，关了一年监牢。获释后去法国，在巴黎帮助组织共产，在巴黎学习两年，去英国几个月又回到法国，接着又去德国学习了一年。19XX年回国，作为一个著名的革命组织者与会合。26岁成为黄埔校政治部主任。28岁在上海和赵世炎等人组织工人纠察队。19XX年，29岁组织工人起义成功，8月组织南昌起义19XX年进入江西和福建的苏区，任中国工农红军总政委兼第一方面军政委，革命。后来重病，到了西北苏区。他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。……他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的者。

——《红星照耀中国造反者》

作者又是如何关注“纪”呢？斯诺用什么样的方式、方法来记录这些事实呢？比较不同作者笔下的伟人形象

在19XX年整整一年中，毛泽东为建立民族统一战线，促成国共第二次合作而倾注全部心血。为了联合一切可能联合的力量抗击侵略者，促成最广泛的抗日民族统一战线，他满怀抗日救国的热情，给国民的党政要员，写了大量书信，向他们阐明“自相煎艾则亡，举国奋战则存”的道理，主张国共两党两军抛嫌释怨以对付共同之敌；同时，他给各方面的爱国民主人士和社会名流写信，陈述中国关于停止内战一致抗日的主张，吁请他们敦促放弃其“对外退让对内苛求”、“爱国有罪卖国有赏”的错误政策，共救中国于危亡之时。——蒋建农《毛泽东传》问：“在对外战争中，所有的中国队，是必须放在统一指挥之下的。如果最高军事会议有红军代表，红军是否愿意遵守它的政治和军事的决定？”答：“是的。只要它是真正的，我们的政府将全心全意遵守这样一个会议的决定。”

时间已经过了早晨两点，我精疲力尽，但在毛泽东的苍白有点发黄的脸上，我却找不出一些疲倦的表示。毛夫人也还没有睡。忽然间，他们两个都俯过身去，看到一只飞蛾在蜡烛旁边奄奄一息地死去，高兴得叫起来。这确是一支很可爱的小东西，翅膀是淡淡的苹果绿，边上有一条橘黄色和玫瑰色的彩纹。毛泽东打开一本书，把这片彩色的薄纱般的羽翼夹了进去。——斯诺《红星照耀中国在保安》

“我早想当共产，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴之极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。——《红星照耀中国人生五十始》

徐特立

我在吴起镇遇到一个电气工程师，一个名叫朱作其的很有才能但严肃认真的共产员。他的英语和德语都很好，是个电力专家，所写的工程教科书在中国普遍采用。……他是个很能干的人，一年收入可达一万元。但他放弃了这样的收入，丢下家庭，到陕西的这些荒山中来，尽义务为共产党贡献他的力量。这简直是不可相信的！朱作其这样做是有点戏剧性的，是本着一种殉道者和热心家的精神。

——《红星照耀中国去前线的路上》

人们已经纷纷朝着那个用古庙临时改建的露天剧场奔去了。那天是星期六，……学员、骡夫、妇女、被服工厂和鞋袜工厂的女工、合作社职工、苏区邮局职工、士兵、木工、拖儿带女的村民，大家都向河边那块大草地涌过去，演员们就在那里演出。很难想象有比这更加民主的场合了。不远的网球场上甚至还有几头羊在啃草。不售门票，没有包厢，也无雅座。

我看到会书记洛甫、红大学校长、财政人民委员林伯渠、政府主席毛泽东以及其他和他们的妻子都分散在观众中间，像旁人一样坐在软绵绵的草地上。演出一开始就再也没有人去怎么注意他们了。——《红星照耀中国红军剧社》

1.利用序言、目录等，快速获得对作品的整体印象。2.边读边记，做好摘抄，归纳梳理作中“事实”的线索脉络、前因后果、发展变化品。3.把握作者对“事实”的感受和印象，体会作者的立场、观点和态度。4.善于参考相关资料联系、比较、分析。读书方法：课后作业：阅读有关的章节，查阅资料给在苏区的周恩来写篇小传。感谢观看演讲人：XX《红星照耀中国》纪实作品的阅读演讲人：XX《红星照耀中国》是一部经典的新闻纪实作品。这个书名是什么意思？19XX年X月X日南昌起义，中国工农革命成立（翌年改名中国工农红军），其红色军旗上印有一枚嵌有镰刀锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产的象征。

红星照耀中国，即共产主义之光照耀中国。

“红色”人物

？

“红色”事迹

？

“红色”精神

？

“红色”政策？

“红星”何以照耀中国？“红星”怎样照耀中国？

“采访”时间

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“采访”路线

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“采访”对象

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“采访”内容

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“采访”感受

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纪实作品读书方法指导：纪实作品，是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。第一篇探寻红色中国第二篇去红都的道路第三篇在保安第四篇一个共产员的由来第五篇第六篇红星在西北

目录第七篇去前线的路上第八篇同红在一起第九篇同红军在一起（续）第十篇战争与和平第十一篇回到保安第十二篇又是白色世界作者采访时间采访路线采访对象采访内容采访感想【美】埃德加·斯诺，新闻记者19XX年西安事变前夕北平-西安-保安-预旺-保安-西安毛泽东、、朱德、彭德怀……红战士、农民、工人、知识分子不可征服的力量中国革命的原因和目的

其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。

重点一：共产及红是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么？重点二：共产党领袖人物的成长历程是怎样的？他们的和他们对于中国命运的思考。专题一:领袖人物和红将领的革命之路1、外貌形象与言谈举止2、出身与家庭3、童年的经历4、受教育情况5、参加革命的起因6、参加革命后的经历示例人物：主要经历：

出身官僚家庭—就读南开中学、大学—领导学生运动—帮助创建共产—任职黄埔校—组织大罢工—组织“八一”起义—在南方艰苦斗争—。最让我感动的故事或细节：

第52页第2自然段作者评论：纯粹的知识分子、书生出身的者。为了共产主义的理想，他毫不犹豫地背弃了大官僚家庭，投身火热的学生运动，身陷牢狱；他怀着坚定的革命决心，走到素无接触的工人阶级当中，成功组织了大罢工！他在南方苏区，进行了艰苦卓绝的斗争，用、机枪、铁锹对抗国民的轰炸机、坦克装甲车！他身患重病，九死一生，却从不承认失败，始终不屈不挠！始终满怀信心！始终冷静谨慎！始终亲切温和！始终愉快乐观！

他，既是共产党的主要领导，又是红普通的一员！他的身上，闪烁着红军特有的精神！人物名片：毛泽东外貌举止他面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般中国人，双目炯炯有神，鼻梁很高，给人的印象是一个非常精明的知识分子。家庭出身“我父亲原是一个贫农，年轻的时候，因为负债过多而只好去当兵。后来，他回到我出生的村子，做小生意和别的营生，克勤克俭，攒积下一点钱，买回了他的地。”生活经历在家乡韶山六所私塾读书，接受中国传统的启蒙教育。19XX年秋季，进入湖南省XX师范学校本科第八班。19XX年X月，在湖南创建共产主义组织。北大图书馆管理员秋收起义论抗日战争论游击战术个人魅力生活简朴精力过人，身体健康平易近人，关心部下博览群书，熟悉政治

一丝不苟，军事天才极具威信，幽默风趣相关事件1、有能够死里逃生，大难不死的传说。2、在中国共产党内的影响，大概比什么人都大。3、每天工作十三四个小时，常常深夜两三点才睡觉。4、花整整一夏天走遍家乡湖南全省。5、讲到湖南饥荒引起的大米暴动死人事件眼睛润湿。6、长征途中除几星期生病以外，和普通战士一样步行。7、他是一个精通中国旧学的有成就的学者，博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人。人物名片：朱德外貌举止

朱德貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大（“眼光非常和蔼”这是大家常用的话），身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三、四岁。家庭出身

穷苦佃农出身。六岁时，进丁姓地主的私塾。地主待他很坏。每天走三里路上学。放学后，干各种活，如挑水、看牛等等。在这家私塾里读了三年书。自己的父亲待他很坏，但过继给了待他同亲生儿子一样的伯父，送他上学念了六、七年古书。生活经历19XX年考过科举，19XX年小学教体操，19XX年初到昆明考进云南陆军讲武堂，同年加入孙中山领导的革命团体中国同盟会。19XX年X月在云南参加辛亥革命武装起义。19XX年，蔡锷部下营长。19XX年任云南省警察厅长。19XX年在柏林碰到周恩来加入中国共产党。个人魅力杰出的军事才能性格温和，爱护部下亲近民众，精密部署热爱共产党，意志顽强相关事件1、带兵有特殊战术。P3612、组织南昌起义、湘南起义。3、远途跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。4、朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。5、有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。6、他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。人物名片：彭德怀外貌举止愉快爱笑、身体极为健康，对话开门见山家庭出身富农生活经历放牛娃矿工鞋匠学徒革命家个人魅力关心部下、工作勤奋、活泼、有才智相关事件1、是一位“自由派”的军官。2、办事会真的与士兵委员会商量。3、长征途中基本步行。4、把马让给走累了或受伤了的同志骑。人物名片：贺龙外貌举止

他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。家庭出身

他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他的父亲是清朝一个武官。生活经历

贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。他很快懂得革命的意义，但是他经过了慎重的考虑，同他的部下商量，最后才同意加入国民党。

贺龙到一九二七年南昌八一起义后才参加共产党。在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉（国民党）政府。但是唐生智、何键等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”，国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、工人、学生，这是贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，这种屠杀激起他的愤怒。南昌起义后，他和朱德转移到山头，他们又吃了败仗。他的残部去了内地，但是贺龙却逃到香港。后来他又偷偷地去了上海，从那里化了装回湖南。一九二八年、贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。个人魅力

同情穷人英勇无畏生活简朴仇视地主相关事件1、据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。2、他不知疲倦，他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。专题二、关于

1、长征的起因2、长征的路线3、长征中面临的困难4、长征中具有重大意义的事件5、长征的历史价值1、的起因一是苏区地盘太小，到19XX年X月，根据地由原来的35个县缩小到只剩瑞金、兴国等几个县，面积由五万多平方千米减至一万平方千米左右，这就使红没有回放的余地。二是由于敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃，使红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件。三是由于苏区面积缩小和人口锐减，红军兵力得不到补充，只有突围向外发展。2、的路线红长征首先向西，然后向北，红军长征经过了江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、西藏、甘肃和陕西共11个省。红军长征总里程约为二万五千里。3、中面临的困难

第一，敌的围攻。红军一直处于几十万敌军的围追堵截中。

第二，我我军内部的错误和矛盾。

第三，征途中恶劣的自然条件。

第四，少数民族地区的民情。4、中具有重大意义的事件⑴四渡赤水⑵巧渡金沙江⑶强渡大渡河⑷飞夺泸定桥⑸爬雪山⑹过草地5、的历史价值中国工农红的胜利，是人类历史上的奇迹。从19XX年开始到19XX年结束的长征，他们突破几十万敌军的包围封锁，唱响转移的凯歌，是人类近现代战争史上凡人谱写出的英雄史诗。红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明，中国共产及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍，长征中红军表现出的对革命的必胜信念和一往直前、不怕牺牲的英雄气概，成为激励共产党人和人民军队前进的巨大动力。长征结束了“左”倾教条主义在的统治，确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位，中国革命的航船终于有了一位能驾驭其进程的舵手！专题三：与精神1、中国共产人的革命2、精神的内涵3、当代青少年如何传承长征精神1、中国共产人的革命

中国共产人的革命即党的最高理想和最终目标------实现共产主义，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

在血雨腥风的革命年代，因为有着坚定的共产主义信仰，中国共产党人才在血与火的战场上舍生忘死、前赴后继，在刑场上视死如归、大义凛然。曾指出，“理想信念就是共产党人精神上得‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。2、精神的内涵

红在途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神；表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国。3、当代青少年如何传承精神

精神是革命先辈留给我们的宝贵的精神财富，作为当代中学生要树立崇高的理想和信念、保持和发扬艰苦奋斗的作风、弘扬集体主义精神、加强荣辱观、脚踏实地为实现革命理想争做社会主义事业的可靠接班人而努力。

最后，阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。阅读《红星照耀中国》，首先应该从中国共产人和红为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养；其次要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气；再次要善于参考相关资料，并联系当今的社会实际进行分析和思考。

《红星照耀中国》读后感80年前，红色的中国布满层层谜团。记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问，孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命根据地。他探索红色中国，将所见所闻一点一滴的真实记录，汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。近日，我重读经典，内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角，生动丰富地描述了红色根据地大大小小的人物与事件，他通过搜集两万五千里的第一手资料，与革命进行谈话，运用文字的力量将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。

斯诺的语言很平实，他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔，即使朴实无华，但他笔下的人物却有血有肉，带着鲜明的特点。他记录了一些革命领导者的事迹，如毛泽东、、贺龙、彭德怀、徐海东等，对主要的历史事件也进行了叙述，如苏区教育（比如红大学）、人民剧社、、西安事变等。正是通过他的文字，我们对国民政府的暴行有了更深刻的了解，对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握，对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。斯诺对革命者的描写狠狠地驳斥了，他们一直对外宣扬鼓吹共产党人为“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”。书