下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于学生错峰返校工作预案
根据省教育厅2月17日“全省教育系统疫情防控工作视频会议”
精神和学院疫情防控专题工作推进会要求,教学管理组结合学院实
际,制定本学期学生分期、分批、错峰返校方案如下:
一、工作部门及职责
学生错峰返校工作由教务处和各系部具体负责。
教务处为学生错峰返校的牵头部门,主要负责确定学生返校的时
间(根据学院疫情防控领导组确定)、每批返校学生的系别、年级、
班级和人数。
各系部为学生错峰返校的配合部门,主要负责通知学生返校时间
等事宜。
本预案主要针对大一年级、大二年级和部分大三年级的学生返校
作出安排;2019年扩招录取拟春季报到入学的学生,待疫情完全解
除后另行安排注册入学、开课等事宜。
二、具体返校安排
我院2019-2020学年春季学期除部分校外实习生外,共有100个
班、4336人应返校上课,其中,按年级分:大一年级2056人、大二
年级1513人、大三年级767人,按系别分:会计系2382人、经贸系
717人、物联网技术系592人、文化旅游系198人、工程艺术系447
人。据此,本着减少集聚、错峰返校、错峰教学、错峰作息的原则,
我们将全部应返校学生初步分五批先后进行返校,每批间隔时间为半
个月,第一批返校时间由学院疫情防控领导小组根据疫情发展情况和
上级要求确定。具体安排如下:
第一批返校学生名单(大二年级19个班、758人):
会计系(6个班253人):资评1801、会信1801、财管1801、
财管1802、财管1803、投理1801;
经贸系(6个班244人):营销1801、营销1802、物管1801、
电商1801、电商1802、连锁1801;
物联网技术系(4个班168人):计应1801、计应1802、计网
1801、计网1802;
文化旅游系(3个班93人):酒管1801、商英1801、旅管1801。
第二批返校学生名单(大二年级16个班、755人):
会计系(11个班575人):会计1801、会计1802、会计1803、
会计1804、会计1805、会计1806、会计1807、会计1808、会计1809、
会计1810、会计1811;
物联网技术系(1个班34人):制冷1801;
工程艺术系(4个班146人):广告1801、环艺1801、环艺1802、
环艺1803。
第三批返校学生名单(大一年级24个班、1026人):
会计系(10个班437人):资评1901、资评1902、财管1901、
财管1902、财管1903、财管1904、财管1905、财管1906、财管1907、
投理1901;
物联网技术系(8个班350人):计应1901、计应1902、计应
1903、制冷1901、制冷1902、网络1901、网络1902、网络1903;
工程艺术系(6个班239人):广告1901、广告1902、环艺1901、
环艺1902、环艺1903、环艺1904。
第四批返校学生名单(大一年级22个班、1030人):
会计系(12个班655人):会计1901、会计1902、会计1903、
会计1904、会计1905、会计1906、会计1907、会计1908、会计1909、
会计1910、会计1911、会计1912;
经贸系(8个班301人):营销1901、营销1902、营销1903、
物管1901、物管1902、电商1901、电商1902、连锁1901;
文化旅游系(2个班74人):旅管1901班、酒管1901班。
第五批返校学生名单(大三年级19个班、767人):
会计系(10个班462人):会计1706、会计1707、会计1709、
会计1710、资评1701、资评1702、财管1701、财管1702、投理1701、
投理1702;
经贸系(5个班172人):电商1701、电商1702、电商1803、
电商1804、物管1802;
物联网技术系(1个班40人):计网1701;
文化旅游系(1个班31人):旅管1701;
工程艺术设计
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中小学爱在心中师德师风演讲稿3篇
- 微纳粉体氢氧化铝项目节能评估报告模板
- 幼儿园保育员考核细则
- 幕墙设计师简历
- 初三下物理摸底考卷
- 2023年海南省教师资格证《小学综合素质》科目真题冲刺卷
- 2021年宁夏教师资格证《小学综合素质》科目真题冲刺卷
- 某县安置房工程项目可行性实施报告
- 牛津英语五年级下册英语教案
- 《2024年 我国旅游产业结构优化研究》范文
- 船舶船员培训与教育
- 肝豆状核变性综述课件
- JJF(京)108-2023 光纤光栅校准规范
- JBT 6697-2023 农林拖拉机和机械 电气设备 基本技术规范 (正式版)
- 混凝土结构通用规范
- 工厂质量保证能力要求概述
- 心内科口服药健康宣教
- 徐州氢能产业发展规划方案
- 新人教版三年级数学上册第二单元《万以内的加法和减法(一)》核心素养教案(8课时)
- 打破信息孤岛新媒体的拓展与链接
- 《成语故事 》课件
评论
0/150
提交评论