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文档简介

迎面接力跑教学目标认知目标：通过练习发展柔韧、灵敏等运动素质和有氧耐力等健康素质。技能目标：通过学习，让80%学生能基本掌握立棒式传接棒的基本技术动作，发展协调性、灵敏性、增强下肢力量。情感目标：通过提出问题，激发学生思考，探究欲望；设计游戏，营造合作竞赛的的学习氛围，培养良好的团队精神和互相协作意识。重点1、立棒式传接棒的动作技术。通过练习发展柔韧、灵敏等运动素质和有氧耐力等健康素质。难点1、传接棒时两人配合的时机和默契程度。2、通过学习，让80%学生能基本掌握立棒式传接棒的基本技术动作，发展协调性、灵敏性、增强下肢力量；教学活动活动1【导入】激趣热身阶段6分钟一、1.课堂常规2.导入3.自编热身操（配合音乐《甩葱歌》）二、徒手操(4X8拍)1、指挥学生成体操队形站立(图1);2、要提醒学生的热身操动作幅度要舒展、到位1)头部运动2)肩部运动3)腰部运动4)体转运动5)膝关节运动6)正压腿7)侧压腿8)手腕踝关节运动9)柔韧动力拉伸10)柔韧静力拉伸教学目的:通过做徒手操来带动学生的积极性,为学习接下来的内容做好准备,防止受伤。3、热身跑:(跑的辅助练习)①、原地高抬腿+15m加速跑(2组)②、原地后踢腿+15m加速跑(2组)③、原地快速点地+转身15m加速跑(2组)活动2【活动】体验探究阶段15分钟游戏：迎面击掌接力跑2.尝试体验迎面接力跑3.模仿练习分组自主练习（配合音乐《最炫民族风小苹果》）活动3【练习】巩固提高阶段13分钟自编接力跑游戏（配合音乐《倍儿爽》）成果展示（配合音乐《超越梦想一起飞》）活动4【活动】身心放松阶段5分钟放松操（配合音乐《美丽的草原我的家》教师活动1、放松有氧拉伸①、与学生共舞,用音乐感染学生。②、客观评价学习过程,对学生的学习给予肯定。2、总结本节课练习情况①、客观评价学习过程,对学生的学习给予肯定。学生活动1、放松有氧拉伸①、在老师带领下听音乐完成放松练习②、通过有氧拉伸

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