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文档简介

顶物走与游戏

说课

教学目标1．在各种方式走的基础上学习头顶沙包走，让90%以上的学生能够较好的掌握动作要领并能用口诀描述动作。2.发展学生正确的身体姿态和良好的行走习惯，提高注意力思维能力以及身体对空间的方位感觉。3.培养学生团结协作精神，树立较好完成动作的自信心，并敢于表现自我的良好品质。教学重难点重点：上体正直、头正、腰直、眼平视前方、迈步腿脚跟平稳落地难点：头顶沙袋走的直、平稳、自然准备部分一.课堂常规：

二.热身活动：（1）游戏：

各种方式走

（小火车）（2）舞蹈：

挫冰进行曲基本部分一.复习：

各种姿势走

原地踏步走二.学习头领：

轻物和沙袋走重点：上体正直、头正、

腰直、眼平视前方难点：头顶沙袋走的直、

平稳、自然基本部分一.教法：

讲解法、示范法、语言鼓励法、

个别纠正法、巡回指导、互评自评.二.教学过程：

1.教师利用情景军旅小生涯，引入课堂：

同学们能不能像解放军叔叔一样走得稳，走的直。

2.学生分组体会怎么样走得稳，走的直。

3.两人一组互评自评。

4.教师进行分解动作教学并语言提示动用要领.

并引出口诀：

头要正、腰要直、两眼要平视

5.教师做完整的动作示范，并讲解动作技术要领。基本部分6.教师指导学生集体进行练习.7.教师巡回指导动作错误的学生，

帮助他们改正，鼓励做的好的心理学。8.引导学生体会不同物体在头顶

走时身体的变化.9.典型学生示范，激发其他学生

的学习兴趣.10.观察评价，扩展提高

二.游戏《春种秋收》：教法：

讲解法、示范法、指导法

游戏法、评价法.

教学过程：1.教师提示游戏的方法及规则.

2.组织学生进行游戏比赛.

3.巡视指导纠正错误.4.语言激烈，争取好成绩，讲解

示范法，错误纠正法，语言提示法.

三.课课练：

1.前后开合跳.

2.左右开合跳.

3.原地开合跳教学过程：

1.教师组织素质练习.

2.小结总结.放松部分一.放松操：教法：

语言提示与学生共舞。教学过程：

带领学生在音乐的伴奏下舞蹈，感受成功的喜悦.学法：

观察法，练习法，学习过程：

随教师的语言提示放松身体的各关节二.小结：

1.教师点评

2.宣布下课

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