小学生读书故事演讲稿（5篇）

第第页小同学读书故事演讲稿（汇总5篇）小同学读书故事演讲稿第1篇读一本书，其实上用心去感悟月的朦胧，星的绚丽，花的嫣然，泪的晶莹，落英的飘落；感悟生命的沧桑与美丽，感悟成长中的点点滴滴。读书人是幸福的，读书的人生是美丽的。从小到大，伴随我成长的是一本本的书。假如没有书，我就像鱼儿失去了水一样，将无法生存。读书带给我学问，让我在学问的海洋中尽情地遨游，读书带给我欢乐，让我的生活不再枯燥乏味。从小到大，伴我入睡的是一个个感人的故事。从记事开始，妈妈就每天给我讲故事，后来，我渐渐识字了，就开始本身读书，感受丑小鸭受到的羞辱，感受到皇帝的新装中皇帝的无知……书告知了我很多的学问、道理，它和我的生活息息相关。它如精神食粮，抚养教育着我们的灵魂。由于书的存在，它使我的作文水平越来越高，成绩也越来越好，使我懂得如何管理好班级，做好老师的小助手，同学们的好伙伴，使我能一直胜任班长这个职务。我看书还发生过很多故事呢。记得有一次，我和好伙伴王瑨琪约好一起去广场玩，到了下午，我见时间还早，便津津有味地“啃”起了书，不知不觉，我就被书中的内容所吸引，把玩的事抛到了脑后。蓦地，一阵清脆的门铃声响起，我非常古怪，是谁呢？开门一看，原来是王瑨琪，她说：“师瑜琴，我们都等你半天了。”我蒙了，问道：“干什么呀？”她说：“你没发烧吧，我们不是约好今日下午一起到广场玩吗？”我这才恍然大悟。你们说我是不是非常酷爱书呀？我肯定要多读书。读书，是人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。同学们，让我们一起读书吧!让书伴随我们成长，在书中感悟人生，享受人生吧!让书记录成长中的点点滴滴吧!让我们一起：会读书、读好书、好读书吧!小同学读书故事演讲稿第2篇亲爱的老师、同学们：大家好，我有很多的读书趣事，不知道你想不想听听看？我这就给你讲两个听听。第一个故事：一天，我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮皮鲁总动员》，回家后便看了起来，正当我看到最扣人心弦的时候，正有着身临其境的感觉，蓦地一个声音把我从幻想中拉了回来，原来是妈妈让我做作业，没方法，我只能极不情愿地打开作业本，一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节，忍不住要偷看一下，渐渐地，我的心舒适了起来，心里的疙瘩也解开了，就当看到结尾时，妈妈推门而入，发觉我是在看课外书时，训了我一顿，还好这时吃饭的口令给我解了围，临走前，我看了一眼作业，只做了两道题。第二个故事：另一个晚上，我做完了作业，便又捧起了一本非常幽默的书_《幽默三国》看了起来，那本书里有很多有趣味的故事：诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜，周瑜创造的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包……我不断地发出内心的笑声，把父亲妈妈都吸引了过来。可是时间过得很快，转瞬就要睡觉了。可是我意犹未尽，又拖了半个小时，把妈妈气得直喝水。怎么样，你有什么趣事呢？小同学读书故事演讲稿第3篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!每当我端起书，看着那密密麻麻的宋体小字，总是喊：“好头疼，好无聊啊!”读书是我最烦的一件事。我渐渐地长大，这才感到学问的匮乏，每次写作文，一直叫家人帮忙，语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读本领，爸妈帮我买很多阅读练习和很多课外书。来加强我的阅读理解本领。有一天晚上，我们家蓦地开展了一场成语接龙比赛，接着接着，我接到了一个“参”字。我开动脑筋，终究想到了，大声喊道：“参（can）差（cha）不齐”我暗自庆幸，这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完，父亲妈妈就开怀大笑，我抓耳挠腮，不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊诧，笑着摸了摸我的头：“本身看看成语字典里，到底念啥？”我急忙打开字典，原来是读参（cen）差（ci）不齐!我这才恍然大悟。父亲严厉地对我说：“以后不准玩电脑，要多看书，才能增长见识。”于是我暗暗下决心，肯定要多读书懂更多学问。自此以后，我就爱上了看书，书给我带来了无穷乐趣，看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解；看《十万个为什么》可以使我学问丰富；读《作文大全》可以提高我的作文水平，看《爆笑学校》可以让我大胆发挥想象力。书给我了乐趣，书给我了学问，书更给我了气力，读书让我知道什么是酸。什么是甜，什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑，增长了课外学问!小同学读书故事演讲稿第4篇亲爱的老师、同学们：每当我捧起一本书，都会像高尔基所说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是那么的如饥似渴，旁若无人。哪次，我一个人靠在躺椅上读《福尔摩斯》，书中的故事情节是那么引人入胜，以至于我的心完全沉浸在书中。我像海绵似的汲取书中的学问，相像四周的一切都不复存在了。家中很安静，连我的金丝熊都无聊的睡着了。蓦地，妈妈的喊声划破了安静：“把脏衣裳放在洗衣机里。”可明显沉浸在书中的我并没有察觉。直到妈妈喊了第二次，我才从床上抱起一堆衣裳，并不耐烦地把书夹在胳膊下。我快速地打开了洗衣机的盖子，三下五除二地把衣裳塞进了洗衣机里。顺手拧开开关。接着我有一头扎进书中。过来一会儿，妈妈一边捡起我掉在地上的衣裳，一边说：“咦这些衣裳不是刚洗完吗？怎么都掉在地上了？”妈妈一进屋，一下子就发觉了床上的脏衣裳，对我说：“这些衣裳怎么还在这里啊？!你肯定是把洗过的衣裳又洗了一遍!”我放下手里的书，惊诧地对妈妈说：“妈妈，你真是福尔摩斯啊!”小同学读书故事演讲稿第5篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我从小就喜爱看书，常常看得废寝忘食、如痴如醉，有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜爱去注意那些广告之类的只言片语，才养成了我爱阅读的习惯。但随着班级的增高，做作业的时间占了我很多阅读的时间。虽然我也希望本身能够先做作业再看书，可我常常还是会忍不住，在写作业时拿本书来看。上个星期，老师让我们写关于“本身的看书方法”的一篇练笔。我计划拿一本书作为范例，重新读一遍，并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》，努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话，便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔，还不如说我又津津有味地读起了书：读到小豆豆第一次来到巴学园时，我感到新奇，幻想着本身也能在这样的学校里上学；读到同学们去九品佛寺参加“试胆识”活动时，我也看得提心吊胆；读到巴学园毁灭，我也很留恋、很哀痛，心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候，我才猛然清醒过来，想起了我要写的小练笔，赶快飞速地写了起来。可没过一会儿，我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终究把小练笔写完，这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有方法呢？只要让我看上一小段，就能使我牵