幼儿园班主任竞职演讲稿（6篇）

第第页幼儿园班主任竞职演讲稿（6篇）幼儿园班主任竞职演讲稿第1篇各位领导各位姐妹：大家上午好!首先我要说声感谢，由于承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任，班级工作的繁重可想而知，哪怕最细小的事都要想到，假如疏忽了，就会显现差错，以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今日我第一次站在这里来竞争这一岗位，虽然知道做班主任会辛苦，但我乐意接受这次挑战。我先谈一谈本身竞聘这个岗位具备的条件：第一、本身所具备的条件我酷爱幼儿教育事业，酷爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担负班主任工作的阅历，通过这几年的工作实践，使我在班级管理方面，摸索出了一套本身的方法。班主任事务做起来也得心应手。我本身也在不断的给本身充电现在正在本科的函授学习中。第二、建立新型的老师和同学关系班主任要想管理好一个班，不但要和班级其他两名老师处理好关系，同时必需与孩子建立一种新型的老师和同学关系。小班幼儿刚入园确定在情绪上会有很多的起伏，我计划通过家访认真了解每一个孩子的性格特征、习惯等，让本身能走进每一个孩子的心里，让孩子们真正喜爱本身，把本身当成是孩子的伙伴。记得知名家魏书生说过"老师敬重同学的人格，就等于敬重了教育。"我会挂念、珍惜孩子，缩短老师和同学心灵上的距离。第三、做好家园联系工作保持常常与家长交流、沟通，做到我是"孩子们的老师，家长的伙伴。"充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现，了解老师为孩子付出的劳动和关爱。向家长了解孩子在家表现情况，如有不良行为之处，家园互动，共同教育孩子成长。必要时，进行家访，认真解答家长提出的每一个问题，让家长体会到老师对孩子的挂念和珍惜。激励家长参加幼儿园的家园互动活动，真正实现家园同步教育。第四、做好安全检查工作孩子的安全一直是我们放在中心位置的，小班的孩子第一次走出家门，离开父母来到一个陌生的世界，他们走路都会摇摇摆晃，所以更需要我们的照料和关怀，我计划小班这一年本身和配班老师全天候都跟随幼儿，做好随时随地的检查和保护工作，以确保孩子的安全，挂念每一位孩子生活中的点点滴滴，与班上老师同心协力、提高质量，搭配保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。在班级管理阅历上，我虽然还很欠缺，但我会向其他老师学习和请教，向她们学习管理孩子的常识，管理孩子的技巧，管理孩子的阅历等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会，我愿用我所学、尽我所知，和班级同事一起，齐心协力、脚踏实地，认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会，感谢!幼儿园班主任竞职演讲稿第2篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好!首先，我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会，让我有机会在大家面前充分呈现本身，我叫xx，2xxx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有x年的工作阅历了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把本身的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的本领与素养，我认为本身最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点：一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事构成，面对幼儿园的小伙伴，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织本领，而我正具有这些特长。面对小伙伴，我有很好的耐性，能随机应变的处理各种突发情形，我喜爱迎接这一挑战，我喜爱紧张有节奏，充实而又有意义的生活，我乐意把我充分的精力和爱用在孩子身上，我真心的酷爱这份职业。二、个人丰富的幼儿园工作阅历各位知道，我从一走出校门就是担负幼教工作，多年来，我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财富，而我更乐意把本身的经过当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创将来的资源。三、干一行，爱一行，酷爱幼师工作酷爱是最好的老师，在从教的这些年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份工作，是我一生的荣幸，我觉得本身越来越喜爱这份工作、一直以来有着猛烈的进取心，趁年轻好好磨练本身，精神饱满的我有的是精神和爱心承当班主任工作，我想在幼教生涯中磨练本身的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留缺憾，我乐意把本身一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今日是带着勇气与希望而来的，我非常清楚，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，乐意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来打开工作：1、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕获教育信息，适时发觉问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。2、每一个孩子都是一个特别体，他们有不同的喜好与特点，我会认真讨论孩子们进展的需要，订立一套专题讨论方案，并认真认真记录，注意总结规律，找寻因材施教的着力点。汲取各地教育教学的精华并快捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。3、一如既往地挂念每一位孩子的成长，深入他们的生活，培育他们有良好的行为习惯，磨练他们独立生活的本领。与班上老师同心协力、提高质量，搭配保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。4、保持常常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的伙伴。”充分利用家长资源。（例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我适时利用家长资源、解决了本班问题）平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。5、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。6、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀老师学习，多交流阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断加强本身从事幼教事业所必需的童心、爱、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们予以了我很多的挂念与照料，今日，也请你们连续予以我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，假如我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家灰心。假如没有竞聘成功，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，假如下次有机会，我依旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，连续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。感谢大家!幼儿园班主任竞职演讲稿第3篇大家上午好!首先感谢领导和同事们一直以来对我的信任和支持，并给我这个机会来参加本次正班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是非专业降生，但自07年参加工作以来，我从最基本的专业学问：幼儿教育学、心理学入手，开始了不断地充电。经过6年的学习与实践，我自信已从非专业转向了专业。在魏幼任教六年，担负过两年正班主任。我感觉在做班主任的两年里，我深深的体会到了这项工作是一个重任，是一个充分挑战的舞台。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有欢快也有苦恼，但我感觉做班主任充实了本身，磨练了本身，所以在这个难得的机会里我还想能够连续挑战这项重任。今日我竞聘的岗位是幼儿园正班主任，之所以竞聘这个岗位，我认为具有以下的几个优势：1、责任心班级交给你，等于幼儿园的一份子属于你管理。四十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论清晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们需要你时必需适时显现在他们面前。在我几年班主任生涯中，我始终坚持这样的原则。我常和同学们说，我不肯定是模范班主任，但我是一个负责任的班主任。2、心中有爱这样才能使班级和谐进步。我们有爱没问题，我信任全部想当班主任的老师心里都有这份爱，爱这个学校，爱这个班级，爱你们可爱的同学们。但不能光我们有爱，我们同时还要培育孩子们的爱，爱我们这个班级，学校让他们知道我们的苦心，这样他们才能步入正轨，使精神方面和学习方面获得双丰收。3、爱应有度班主任是与同学接触最多的，但要把握好与同学的远近这个度，把握好同学管理的松紧度。与同学秘系融恰是应当的，但应注意与同学距离，不能让他们太随便，但也不能太过，以至于全部的同学都不敢跟你沟通，这样只能是你的工作陷入僵局。管理方面也这样，既能让同学努力学习也能适应这种学习气氛。以前三点就是我这次参加竞聘的理由，我今日是带着勇气与希望而来的，我非常清楚，成绩也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导们同事们信任我，乐意让我下学期当上正班主任，我会从以下几个方面来打开工作：一、我会围绕幼儿园工作的总体目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。二、汲取各地教育教学的精华并快捷运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、想象力、制造力，让每个孩子全面和谐的进展。三、保持常常与家长交流、沟通，做到我是"孩子们的老师，家长的伙伴。"充分利用家长资源。平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育四、与班上老师同心协力、提高质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。各位领导、各位老师，我深知竞聘正班主任这一职位具有很强的竞争性，但是我乐意接受这一挑战。我敬重点家的选择，将把这次竞聘作为一个新的起点，不断总结、提高本身，和大家一道共创我园美好的明天!幼儿园班主任竞职演讲稿第4篇尊敬的各位领导、评委们：大家好!又是一个新学年的开始，我渴望能连续工作在班主任这个岗位上，连续实现我的人生价值!首先感谢学校领导为我们供给了这次竞争上岗的机会，作为一名年轻的班主任，很多事都要从一点一滴学起。第一次同学报到、第一次班会、第一次家长会、第一次家访，极多个第一次，有过无奈，有过傍徨，有过喜悦，让我体验了班主任的百种味道。但同学们常常用纯真的心灵、天真的言行给我带来欢快：嗓音嘶哑时亲切的一声问候，运动会上塞给我的一只小橘子，操场上教我踩高跷的踊跃劲儿，让我时常感动。同学们用本身的自信、智慧和勤奋一次又一次登上领奖台，运动会团体总分第二名，葫芦丝演奏二等奖，六一舞蹈最佳创意奖等，伴随我走过了第一年的班主任生涯，也使初出茅庐的我倍添成就感。在新的学年里，假如我能连续担当班主任工作，今后，我将从以下几方面开展工作：一、以身作则，为人师表。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。由于每天和同学接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别本领、自控本领较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求本身，做到“要同学做到的，老师先要做到”。比如：要求同学不迟到，本身就从没迟到过，要求同学在队日活动时不讲话，本身绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响肯定能有益同学的进展。二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用敬重、激励呵护每一个同学的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥妙在于如何去珍惜同学。”想要管理好班级，必需挂念、了解每一位同学。低班级的孩子对老师特别热诚，换了只新包，穿了件新衣裳都会引起他们的注意，我也会把孩子叫到身边，和他们聊闲谈：告知他们这几每天气冷，要多穿衣裳，防止感冒；问问他们家里是谁辅导作业的；还告知他们这几天进步了!今日和同学吵架是不应当的……在这种轻松的闲谈氛围下，把握好时机，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。我信任，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。三、建立好班干队伍，使每个同学都得到不同层次的进展。班干部是班级管理中必不可少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的紧要部分。班主任对班干部工作有引导作用，但不可替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部渐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有本领但学习不太好的同学也能担负班委，以激励和鞭策他们更好的管理本身和管好班级，让他们的自信念被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。四、激发同学竞争意识。在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。这是“互助”“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式，对同学个人各种表现定期评价，使每个同学明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而加强警惕性和进取心，培育同学的自发性。总之，只要我们心中是真诚地为同学，为同学的健康成长而付出，加上本身认真负责的工作态度，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。幼儿园班主任竞职演讲稿第5篇各位领导、老师：大家好!首先，我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会，让我有机会在大家面前充分呈现本身，我叫××，20××年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作阅历了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把本身的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的本领与素养，我认为本身最适合当一名幼儿园班主任。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：一、是孩子心目中的好老师。要做好一名幼儿老师，首要的素养是敬重孩子、酷爱孩子，具有奉献精神。敬重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时挂念他，各处珍惜他，和他建立一种公平友善的老师和同学关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多激励、多确定，适时发觉每个孩子的“闪光点”，用爱心暖和每个孩子。当孩子有不幸和苦痛时，我的怜悯和开导使他们得到了慰籍；当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮忙使他们获得了信念。除了要传授学问，教给孩子做人的道理外，我还承当起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个静静话——————妈妈一样的关爱和体谅使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和充足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，碰到问题共同探讨解决，各处和孩子们达成一片。并能够擅长捕获教育的契机和赏识幼儿。二、是家长心目中的好老师。老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细小处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采纳家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的实在表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育引导。交流的方法依据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要实在、要保持；不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐性地为他们排忧解难，热心地为他们供给帮忙，将每项工作做到前面，照料好每个孩子。让每个孩子高快乐兴来，愉快乐快走，使每个家长都感到放心、安心。三、是老师心目中的好老师。我始终坚持努力学习业务学问和科学文化学问，提高自身素养和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我常常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、汲取新思想、新阅历、新理论来不断充实本身从而在备课中，明确每节课的教学目标，谙习教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥老师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、自动性、制造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面对全体，又照料了个别差异。其次，我具备一名班主任老师所具备的素养。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有了错误适时改正，各处以大局为重。2、具有较强的适应思想、本领和责任感。班主任的职能角色决议了其必需有高度的负责精神，也就是高度的责任感。要对每个孩子负责，对家长负责，对社会负责。3、具有协调老师之间、与家长间关系的本领。几年的班主任阅历使我信任本身有本领、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。四、保持常常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的伙伴。”充分利用家长资源。（例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我适时利用家长资源、解决了本班问题）平常作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀老师学习，多交流阅历、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断加强本身从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们予以了我很多的挂念与照料，今日，也请你们连续予以我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，假如我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家灰心。假如没有竞聘成功，那表示我确定还有不足的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，假如下次有机会，我依旧会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，连续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。感谢大家!幼儿园班主任竞职演讲稿第6篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好!首先，我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会，让我有机会在大家面前充分呈现本身，我叫，2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作，至今已经有年的工作阅历了。在这几年的工作中，我一直是吃苦耐劳，爱岗敬业，工作上踏踏实实，兢兢业业，努力把本身的本职工作干好。通过这几年的工作，我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的本领与素养，我认为本身最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点：一、具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事构成，面对幼儿园的小伙伴，不能有丝毫的松懈，必需时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理