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文档简介

广东省潮州市潮安区江东名校2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试题一、选择题(7小题,共21分)1.如右图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.1:22.如右图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3.以下情境中没有受到浮力的物体是A.遨游太空的“天宫一号” B.上升的热气球C.遨游在大海深处的鲸 D.在海上巡航的“辽宁号”航4.如图所示,甲、乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个一手指未满,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后,两台秤的示数变化情况是A.甲变小,乙不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲变小,乙变大.5.图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小6.如右图所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低7.如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。加水过程中,铁块受到浮力。则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图像是A.A B.B C.C D.D二、填空题(每空1分,共21分)8.在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力(选填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受的阻力;行李架上的物体以为参照物,它是静止的,以为参照物,它是运动的。9.某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=(用m、a表示)。取6个这样的金属块,分别以图的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲:F乙=,压强之比p甲:p乙=。10.如图所示,用拇指和食指按压一支铅笔的两端,拇指和食指受到的压力分别为F1和F2,受到的压强分别为p1和p2.则F1F2,p1p2(两空选填“>”“<”或“=”);若F2=1N,笔尖的面积为1×10-6m2,则p2=Pa.11.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pApB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲p乙,两种液体的质量关系是m甲m乙(三个空选填“>”、“=”或“<”)。12.题图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,①比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙丙两图可知,当压力一定时,压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是。13.如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验.将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强.若在吸盘上戳一个小孔,吸盘内部气体压强会变.若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越.14.用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为N,石块体积为m3,此后,当石块在水中的深度增大时,浮力(填“不变”、“变大”或“变小”)三、作图题(共7分)15.(1)图中降落伞沿与竖直成30°的方向匀速下落,画出重物A的受到重力和空气阻力示意图。(2)如图图所示,物体静止在斜面上,请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图。(3)如图丙所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,此时它受到个力的作用:剪断绳子后该物体运动直至静止,请在图丁中画出浮力F随时间t变化的大致图象。四、实验题(共19分)16.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是。(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明小车的运动在该表面受到的阻力的影响最。这里采用的研究方法是。(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做运动。这是因为一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫做。17.在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时,同学们设计了如图所示的实验探究方案,图a、b、d中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较来判断的,这种方法称为要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他因素不变,这种实验探究方法是。(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”),若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法(填代号)进行调节.①从U形管内倒出适量的水

②拆除软管重新安装③向U形管内加适量的水(3)由图a和图两次实验数据比较可以得出:同种液体的压强随深度的增加而增大.(4)小明通过图c和图d两次的实验认为图d烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,因为。18.如图甲所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。(1)两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=N,两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。(2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图象。分析图象可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数(填“变大*变小”或“不变”。当h=4cm时,物块所受的浮力为N。浸滑后,h继续增大时,弹簧测力计示数为N,该圆柱体物块的高度是cm。五、计算题(共13分)19.某轿车总重1.2×104N,静止于路面时每个轮子与路面接触面积为0.03m2,在平直公路上行驶的45s内,其速度v与时间t、动力F与时间t的关系图像分别如图甲、乙所示。已知前10s轿车运动的路程为100m。求:(1)轿车静止时对路面的压强大小;(2)前10s轿车运动的平均速度;(3)轿车在匀速直线运动阶段受到阻力大小。20.如图所示,质量为55g的新鲜鸡蛋在水中下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌,最后鸡蛋悬浮在水中。求:g=10N/kg)(1)悬浮时鸡蛋受到的浮力是多少?(2)若鸡蛋的体积是50cm,则盐水的密度是多少?六、综合能力题(本题共3小题,共19分)21.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值。调零时,弹簧测力计应在(选填“竖直”或“水平”)方向上调零。(2)如图甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个高为6cm的长方体物块(可塑),测出重力。将它缓慢浸入水中,记录悬停在A、B、C、D、E这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实验数据,在图乙中画出物块所受浮力F浮随h变化的图象。(3)分析图象可知:浸没前,h增加,F浮;浸没后,h增加,F浮(均选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)若把此物块捏成高为6cm的圆锥体,重复上述实验。两次实验所得的F浮随h变化的图象(选填“相同”或“不同”)。(5)若继续探究浮力的大小与液体密度的关系,还需添加一种材料:。22.我国自主研制的载人深潜器下潜深度已突破10000m,在载人深潜领域达到世界领先水平。(取ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(1)潜水艇活动的海水深度一般为300m至600m。它可以通过水舱排水或充水来改变从而实现浮沉。(2)深潜器可进入更深的水域,在10000m的深处,海水产生的压强为Pa。由于深海海水压强太大,深潜器实现浮沉的方法与潜水艇有所不同。(3)小明阅读资料后,利用如图的装置模拟深潜器在水中的运动过程。物体甲、乙由一条细线连接且在水中处于静止状态,已知乙的质量为0.2kg,体积为25cm,则乙所受浮力的大小为N,乙受到细线的拉力为N。若剪断细线,甲将(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),此时甲所受浮力(填字母)。

A.增大,且大于重力

B.不变,且等于重力

C.不变,且大于重力

D.减小,且小于重力23.阅读材料,回答问题.北京时间2022年6月5日10时44分07秒,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,由航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲组成的飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功.长征二号F遥十四运载火箭主要由火箭主体和四个助推器组成,利用燃料燃烧产生高温高压的燃气向下喷出,获得的起飞推力超过6×106N,力大无穷却又身轻如燕.神舟十四号载人飞船与核心舱的径向接口对接前,必须在19米停泊点自动对焦,使瞄准靶心与天和核心舱的十字靶心完全重合,然后平移靠拢,19米、15米、10米……对接环接触,飞船与空间站组合体合二为一.在神舟十四号载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,航天员乘组从返回舱进入轨道舱.按程序完成各项准备后,航天员陈冬成功开启天和核心舱舱门,北京时间2022年6月5日20时50分,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱.(1)火箭发射时,高温高压的燃气从尾部喷出,.火箭获得上升的推力,该推力的施力物体是;若火箭连同载人飞船的重力大小是G,则G(选填“>”“=”或“”6×106N)(2)神舟十四号载人飞船飞近且在与核心舱径向接口对接过程中,相对于核心舱,它是的;在与径向接口对接前,载人飞船在19米停泊点时,它与核心舱(选填“需要”或“不需要”)保持相对静止.(3)核心舱在轨道上绕地球正常运行时,处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态.在这种状态下,(选填“能”或“不能”)用天平测出物体的质量.若核心舱内一质量为0.5kg的物体挂在弹簧测力计下面并静止,测力计的读数是N.

答案解析部分1.【答案】A【知识点】密度公式及其应用;压强的大小及其计算【解析】【解答】甲的密度为:ρ甲=m圆柱体放在水平地面上,对地面的压强为:p=F两个圆柱体等高,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为:p甲A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。【分析】根据图象读出任意一组质量和体积,利用密度公式求出两物质的密度,进一步求出它们的密度之比;圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等,则对水平地面的压强p=F2.【答案】C【知识点】力作用的相互性;平衡力的辨别;摩擦力的大小【解析】【解答】A、人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力,大小是相等的,A错误;

B、人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力,大小是相等的,B错误;

C、沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上的平衡力,C正确;

D、人对车的推力与车对人的推力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力,D错误。

故答案为:C。

【分析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。物体在平衡状态下受平衡力的作用。3.【答案】A【知识点】浮力及其产生原因【解析】【解答】A、太空中没有空气,太空中运行的“天宫一号”不受到浮力,A符合题意;

B、空中上升的热气球排开一定体积的气体,受到空气的浮力,B不符合题意;

C、遨游在大海深处的鲸鱼,浸没在水中但受到水的浮力,C不符合题意;

D、在海上巡航的军舰,漂浮在水面上,受到水的向上托起的力,即受到浮力,D不符合题意。

故答案为:A。

【分析】根据浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。4.【答案】C【知识点】阿基米德原理;浮力的利用【解析】【解答】手指浸入水中后,甲的液面不变而乙的液面会升高,根据液体压强公式可得,甲容器底部受到压强不变,乙容器底部受到液体压强变大,所以甲的示数不变乙的示数变大。ABD不符合题意,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】台秤的示数为容器的底部对台秤的压力,可由液体压强求压力。5.【答案】D【知识点】大气压强的测量方法;帕斯卡原理及其应用【解析】【解答】A、在测量过程中,由于外界的气压不变,则支持的水银柱的高度不变,如果玻璃管倾斜,管内水银的长度会变长,A错误。

BCD、在测量过程中,由于外界的气压不变,则支持的水银柱的高度不变,向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,不会影响水银柱的最终高度,管内外水银面高度差将不变,D正确,BC错误。

故答案为:D。

【分析】在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关。6.【答案】A【知识点】大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系【解析】【解答】大气压随海拔高度的增加而减小,所以从山脚到山顶大气压会降低,瓶内气压大于瓶外气压与水的压强之和,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升,瓶内空间相对变大,气压降低,A正确,BCD错误。

故答案为:A。

【分析】大气压随海拔高度的增加而减小,瓶内气压大于瓶外气压与水的压强之和,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升。7.【答案】C【知识点】浮力大小的计算;浮力的利用【解析】【解答】在铁块浸没水中之前,V排变大,根据F浮=ρ水V排g,所以铁块受到的浮力变大;在铁块浸没水中之后,V排不变,根据F浮=故答案为:C。【分析】在加水的过程中,在铁块浸没水中之前,排开水的体积变大,由阿基米德原理知道受到的浮力增大;在铁块浸没水中之后,排开水的体积不变,由阿基米德原理知道受到的浮力不变,可见铁块受到的浮力是先变大、后不变;容器底对铁块的支持力等于铁块的重力减去浮力,铁块重力不变,据此分析容器底对铁块的支持力的变化情况。8.【答案】等于;行李架;路面【知识点】二力平衡的条件及其应用;运动和静止的相对性【解析】【解答】水平公路上做匀速直线运动的汽车,处于平衡状态,水平方向的牵引力与阻力平衡,所以牵引力与阻力大小相等;行李架上的物体相对于行李架位置没有发生变化,所以以行李架为参照物,它是静止的;行李架上的物体相对于路面位置上发生了变化,所以路面为参照物,它是运动的。

故答案为:等于;行李架;路面。

【分析】水平公路上做匀速直线运动的汽车,处于平衡状态,水平方向的牵引力与阻力平衡,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化,如果变化,物体是运动的,如果没变化,则是静止的。9.【答案】ma【知识点】密度公式及其应用【解析】【解答】由密度公式得:ρ=mV=ma3=ma−3;由于F甲=6G=6mg,F乙=6G=6mg故答案为:ma【分析】知道实心正立方体金属块的边长,可求金属块的体积,又知道金属块的质量,利用公式ρ=mV求金属块的密度;由于甲、乙两种方式都是放置在水平地面上,对地面的压力等于总重力,可得对地面的压力之比;利用10.【答案】=;<;1×106【知识点】压强大小比较;增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用;压强的大小及其计算【解析】【解答】铅笔静止时,由二力平衡条件可知铅笔在水平方向上受到两手指的压力大小相等,由力作用的相互性可知,两手指受到的压力大小相等,即F1=F2。因为拇指的受力面积大于食指的受力面积,且F1=F2,所以根据p=FS可知,拇指受到的压强小于食指受到的压强,即p1<p笔尖对食指的压强为:p=F故答案为:=;<;1×106。【分析】铅笔静止时,由二力平衡条件和力作用的相互性判断两手指受到压力的大小关系,拇指的受力面积大于食指的受力面积,根据p=FS可知两手指受到压强的大小关系;已知笔尖面积和压力大小,根据p=F11.【答案】<;>;>【知识点】压强大小比较;液体压强的特点;液体压强计算公式的应用【解析】【解答】由图知V甲<V乙,若两种液体的质量相等,由ρ=mV可知液体密度ρ甲>ρ乙,因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强:p=F所以液体对容器底的压强:p甲底因为液体对容器底的压强:p甲底=p所以A、B两点的压强关系:pA由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρ甲>ρ乙,A、B下方对容器底的压强:pA下因为液体对容器底的压强:p甲=p所以液体对容器底的压强:p甲因为甲容器中液体体积小于乙液体体积,所以容器底部受到的压强:p甲'>p乙',两容器底面积相同,由F=pS可知,故答案为:<;>;>。【分析】由图知V甲<V乙,若两种液体的质量相等,由ρ=mV可知液体密度ρ甲>ρ乙,可得A、B下方对容器底的压强关系;因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强p由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρ甲>ρ乙,进而得出A、B下方对容器底的压强关系,液体对容器底的压强p底=p+p下,可得液体对容器底的压强关系。12.【答案】甲乙;受力面积越小;控制变量法【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】物理学中对于多因素的问题,常常采用控制因素的方法,本实验中变量主要有两个:受力面积的大小,压力的大小、比较甲乙两图可发现受力面积相同,压力的大小不同,甲乙两图是探究压力的作用效果跟压力大小的关系、比较乙丙可知,压力的大小相同,受力面积的大小不同,乙丙两图是探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系。

故答案为:甲乙;受力面积越小;控制变量法。

【分析】物理学中对于多因素的问题,常常采用控制因素的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题、每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法、在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,采用的主要探究方法是控制变量法。13.【答案】小于;大;小【知识点】大气压强的存在【解析】【解答】(1)如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验.将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强小于大气压强;

(2)在吸盘上戳一个小孔,外面的空气会进入吸盘内,从而使吸盘内部气体压强会变大.

(3)若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越小.

【分析】(1)根据挤出空气后比较吸盘内外气压大小;

(2)根据外面的空气顺着小孔进入吸盘分析;

(3)根据大气压强随高度的变化规律分析。14.【答案】0.4;4×10【知识点】浮力及其产生原因;阿基米德原理;探究浮力大小的实验【解析】【解答】用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,根据称重法测浮力可知:石块受到的浮力:F浮=G﹣F=1N﹣0.6N=0.4N;根据阿基米德原理可知,石块的体积为:V排根据阿基米德原理可知,浮力大小只与液体的密度和体积有关,与在水中的深度无关,所以石块在水中的深度增大时浮力不变。故答案为:0.4;4×10【分析】根据G=mg求出石块的质量,根据F浮15.【答案】(1)(2)(3)3;【知识点】力的三要素及力的示意图;弹力;重力示意图;摩擦力的示意图【解析】【解答】(1)重物A做匀速直线运动,物体A受到重力,空气阻力的方向与物体运动方向相反,从物体的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和阻力的示意图,如图所示:

故答案为:。

(2)物体静止在斜面上,受到竖直向下的重力和平行斜面向上的摩擦力,作用点画在物体的重心,因此过重心作竖直向下的力,即重力,过重心作沿斜面向上的力,即摩察力;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点作与斜面垂直向下的力,即为压力,如图:

故答案为:。

(3)由图可知,实心物体被绳子拉着浸没在水中,处于静止状态.它受到竖直向下的重力G、绳子向下的拉力F和竖直向上的浮力F浮的作用,此时它受到3个力的作用;

由平衡条件可得F浮=G+F,则F浮>G.所以当剪断绳子后,物体将上浮直至漂浮在水面.

根据阿基米德原理可知,物体在上浮至未露出水面之前,排开水的体积不变,则浮力大小不变;随着物体上升逐渐露出水面,物体排开水的体积减小,浮力变小;当浮力等于其重力时,物体漂浮在水面上,浮力大小不再变化;所以物体受到的浮力先不变(大于物体的重力)再减小最后不变(等于物体的重力),据此作出物体受到的浮力F浮随时间t变化的大致图象如下图所示:

故答案为:3;。

【分析】(1)重物A做匀速直线运动,物体A受到重力的作用,空气阻力的方向与物体运动方向相反。

(2)物体静止在斜面上,受到竖直向下的重力和平行斜面向上的摩擦力,作用点画在物体的重心,因此过重心作竖直向下的力,即重力,过重心作沿斜面向上的力,即摩察力;物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,过此点作与斜面垂直向下的力,即为压力。

(3)由图可知,实心物体被绳子拉着浸没在水中,处于静止状态.它受到竖直向下的重力G、绳子向下的拉力F和竖直向上的浮力F浮的作用,此时它受到3个力的作用;由平衡条件可得F浮=G+F,则F浮>G.所以当剪断绳子后,物体将上浮直至漂浮在水面.根据阿基米德原理可知,物体在上浮至未露出水面之前,排开水的体积不变,则浮力大小不变;随着物体上升逐渐露出水面,物体排开水的体积减小,浮力变小;当浮力等于其重力时,物体漂浮在水面上,浮力大小不再变化;所以物体受到的浮力先不变再减小最后不变。16.【答案】(1)使小车到达水平面时的初速度相同(2)小;控制变量法(3)匀速直线;惯性【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】【解答】(1)探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,应控制小车的速度相同,所以用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。

故答案为:使小车到达水平面时的初速度相同。

(2)木板表面最光滑,小车在木板表面运动的距离最远,说明小车在木板表面受到的阻力越小,速度减小得越慢。这里采用的研究方法控制变量法。

故答案为:小;控制变量法。

(3)由于小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,所以可推理得,运动的物体在绝对光滑的物体表面运动,没有受到力的作用时,速度将不减小,则物体将做匀速直线运动。这是因为一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫惯性。

故答案为:匀速直线;惯性。

【分析】(1)控制小车的速度相同,所以用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。

(2)木板表面最光滑,小车在木板表面运动的距离最远,说明小车在木板表面受到的阻力越小,速度减小得越慢。这里采用的研究方法控制变量法。

(3)运动的物体在绝对光滑的物体表面运动,没有受到力的作用时,速度将不减小,则物体将做匀速直线运动。一切物体都具有保持原有运动状态的性质叫惯性。17.【答案】(1)U型管液面高度差;控制变量法(2)不漏气;②(3)c(4)探头在液体中的深度不同【知识点】液体压强的特点【解析】【解答】(1)根据转换法可知,压强计测量液体压强时,就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大;

液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关,在探究影响液体内部压强的因素时,需要用到控制变量法;

(2)用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;

若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,说明被封闭气体压强太大,对实验结果会造成影响,应拆除软管重新安装,故选②;

(3)a、b探头在水中的深度相同,探头的朝向不同,U形管两侧液面的高度差相同,由此可知同种液体的同一深度,向各个方向的压强相等;

(4)c、d两图,探头在液体中的深度不同,所以无法得出液体密度的大小关系。

【分析】(1)液体压强计利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大,这种方法称为转换法;

液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关,在探究影响液体内部压强的因素时,需要用到控制变量法;

(2)若按压橡皮膜,U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;使用压强计前发现U形管内水面有高度差,说明软管内封闭的气体不受力时,压强与外界气压不相等,应重新进行安装;

(3)根据a、b两组实验中控制的量和改变的量得出结论;

(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应保持探头在液体中的深度相同。18.【答案】(1)BD;1.2;EA(2)400;0.8;3;6【知识点】阿基米德原理;探究浮力大小的实验【解析】【解答】(1)由图甲中B、D两步,根据称重法计算浮力,则物体浸没在水中时受到的浮力:F浮1=G-F1=4.2N-3N=1.2N;根据E、A两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。进而通过比较F浮与G排,得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。故答案为:BD;1.2;EA。(2)物块浸没前,物块受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮及弹簧测力计的拉力F即G=F浮+F,则F=G-F浮,由于重力G不变,深度h增大,V排增大,物体受到的浮力F浮增大,弹簧测力计的拉力F变小,即弹簧测力计的示数F变小。物块下表面受到的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-2m=400Pa;由图乙可知,当h=4cm时,弹簧测力计的示数F2=3.4N,物块受到的重力G=4.2N,物块所受的浮力:F浮2=G-F2-=4.2N-3.4N=0.8N;由图乙可知,当h=0时,圆柱体下表面开始接触水面,当h=6cm时,圆柱体刚好完全浸没在水中,则圆柱体的高度为6cm。故答案为:400;0.8;3;6。【分析】(1)根据称重法计算浮力,根据阿基米德原理分析所选的序号。(2)物块浸没前,物块受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮及弹簧测力计的拉力F即G=F浮+F,则F=G-F浮,由于重力G不变,深度h增大,V排增大,物体受到的浮力F浮增大,弹簧测力计的拉力F变小,即弹簧测力计的示数F变小,再进行分析计算。19.【答案】(1)解:前10s轿车运动的平均速度:v1答:前10s轿车运动的平均速度是10m/s。(2)解:根据v=st可知,轿车在匀速直线运动阶段通过的路程:答:轿车在匀速直线运动阶段通过的路程是700m。(3)解:动力F做的总功:W=W答:动力F做的总功为1.1×106J。【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)由v1(2)根据v=s(3)由W=W1+20.【答案】(1)解:鸡蛋悬浮在盐水中,所受浮力等于重力:F浮=G=mg=55×10-3kg×10N/kg=0.55N;答:悬浮时鸡蛋受到的浮力是0.55N。(2)解:鸡蛋的密度:ρ鸡蛋因为鸡蛋悬浮在盐水中,所以:ρ盐水=ρ鸡蛋=1.1×103kg/m3;答:若鸡蛋的体积是50cm3,则盐水的密度是1.1×10【知识点】浮力及其产生原因;阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【分析】(1)鸡蛋悬浮在盐水中,由F浮=G=mg计算出所受浮力等于重力。(2)由ρ鸡蛋21.【答案】(1)竖直(2)(3)变大;不变(4)不同(5)密度不等于水的液体【知识点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】(1)使用弹簧测力计前,应该先观察弹簧测力计的零刻度线、量程和分度值;调零时,应该在竖直方向下拉动弹簧测力计,防止卡壳。故答案为:竖直。(2)根据甲图,在乙图上描点连线可画出关系图像,如图:故答案为:。(3)由甲图可得,物块重力G=1.0N,当物块慢慢浸入水中时,在竖直方向上只受竖直向上的拉力,浮力和竖直向下的重力作用,即:F浮=G-F拉;当浸入水中深度为2cm时,此时弹簧测力计的示数为0.8N,则浮力为:F浮1=G-F拉=1.0N-0.8N=0.2N;同理,当深度为4cm和6cm时,浮力分别为0.4N和0.6N,因此可知浸没前,h增加则F浮变大,当物块完全浸入水中后,根据:F浮=ρ液V排g;随着浸入水中的深度增加,排开水的体积保持不变,所以浮力大小保持不变,因此可知浸没后,h增加,F浮不变。故答案为:变大;不变。(4)若把此物块捏成高为6cm的圆锥体,物块的高度和体积不变,但物块在浸入水中的过程中,排开水的体积增加的速率变小,最后浸没水中时浮力依然会保持不变,故两次实验所得的F浮随h变化的图像会不相同。故答案为:不同。(5)若继续探究浮力的大小与液体密度的关系,只需要增加密度不等于水的液体,重复上述实验,形成对比数据。故答案为:密度不等于水的液体。【分析】(1)力的方向是竖直,所以调零时,应该在竖直方向下拉动弹簧测力计。

(2)根据甲图,在乙图上描点连线可画出关系图像。

(3)根据图像分析浮力的变化情况。

(4)浮力与形状无关,与液体的密度和排开液体的体积有关。

(5)探究浮力的大小与液体密度的关系,需要控制密度改变,其他的量保持不变。22.【答案】(1)自身重力(2)1(3)0.2;2.8;下沉;B【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】(1)由于潜水艇排开海水的体积不变,根据F浮故答案为:自身重力。(2)深潜器在10000m深处受到海水的压强为:p=ρ故答案为:1.(3)乙所受浮力的大小为:F浮乙受到的重力为:G=mg=0.则乙受到细线的拉力为:F=G−F若剪断细线,乙的重力大于浮力,所以乙将下沉,下沉过程中排开水的体积不变,根据F浮故答案为:0.2;2.8;下沉;B。【分析】(1)潜水艇向水舱充水或向外排水时,改变了自身的重力,从而实现上浮或下沉。(2)由公式p=ρ(3)由F浮=ρ水gV排23.【答案】(1)高温高压燃气;<(2)需要(3)非平衡;不能;0【知识点】力作用的相互性;弹簧测力计及其使用;二力平衡的条件及其应用;平衡状态的判断;运动和静止的相对性【解析】【解答】(1)力的作用是相互的,火箭发射时,高温高压燃气从尾部喷出,火箭对燃气一个向下的力,高温高压燃气对火箭施加一个向上的推力,故该推力的施力物体是高温高压的燃气。火箭发射时,火箭由静止变为运动,力是改变物体运动状态的原因,此时推力大于重力,故火箭连同载人飞船的重力大小是G,则G<6×106N。故答案为:高温高压燃气;<。(2)神舟十四号载人飞船飞近且在与核心舱径向接口对接过程中,两者距离逐渐缩小,故相对于核心舱,它是运动的。在与径向接口对接前,载人飞船在19米停泊

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