2024年广东省南海区中考一模数学习题讲评课件_第1页
2024年广东省南海区中考一模数学习题讲评课件_第2页
2024年广东省南海区中考一模数学习题讲评课件_第3页
2024年广东省南海区中考一模数学习题讲评课件_第4页
2024年广东省南海区中考一模数学习题讲评课件_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年南海区初中毕业生适应性学业检测(一)

数学一、选择题二、填空题三、解答题(一)四、解答题(二)五、解答题(三)一、选择题二、填空题三、解答题(一)四、解答题(二)五、解答题(三)2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D√2.

两条直线被第三条直线所截,形成了常说的“三线八角”,为了便于记忆,同学们可用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,两只食指在同一直线上代表截线),如图,它们构成的一对角可以看成(

)A

同位角

B.

同旁内角

C.

内错角

D.

对顶角√

A.

470

B.

47000

C.

470000

D.

4700000

√√5.

下列运算中,正确的是(

)

A.

4

B.

3

C.

2

D.

1

√√√

√二、填空题

1

714.

香云纱作为广东省佛山市特产,中国国家地理标志产品,是世界纺织品中唯一用纯植物染料染色的丝绸面料,被纺织界誉为“软黄金”,在某网网店,香云纱连衣裙平均每月可以销售120件,每件盈利200元.为了尽快减少库存,决定降价促销,通过市场调研发现,每件每降价20元,则每月可多售出30件.如果每月要盈利2.88万元,则每件应降价____元.80

10三、解答题(一)

【答案】见解析

【答案】319.

农历新年前,小龙打算和妈妈一起到商场采购贺岁迎新的饰品,预算买该饰品的金额是60元,下面是两人走到第二家商场时的对话,请根据对话,求出第一家商场该饰品的单价.【答案】第一家商场该饰品的单价是10元.20.

在学习完投影的知识后,小张同学立刻进行了实践,他利用所学知识测量操场旗杆的高度.

【答案】见解析

四、解答题(二)

请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,小明和小亮都准备今年冬季去哈尔滨旅游,他们恰好

(2)这次调查一共抽取了____名同学;扇形统计图中,旅游地点D所对应的扇形圆心角的度数为___________________________,并补全条形统计图;60

都选了冰雪大世界(只在五个具体景区中选择)的概率是___;(3)若九年级数学兴趣小组所在学校共有2400名学生,请你根据调查结果估计该校最喜爱“冰雪大世界”与“中央大街”的学生总人数.【答案】估计该校最喜爱“冰雪大世界”与“中央大街”的学生总人数约为1200名.

【答案】不能被识别,理由见解析

(2)为了使该公司的员工在电梯内更方便使用人脸识别,调查统计了公司全体员工的身高,依次如表所示:序号123456789101112131415身高155158158160160162164165166

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论