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文档简介
八年级数学人教版知识点
学习学问要擅长思索,思索,再思索。每一门科目都有自己的(学
习(方法)),但其实都是万变不离其中的,数学作为最烧脑的科目之
一,也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些((八
班级)数学)的学问点,盼望对大家有所关心。
八班级上册数学学问点
1、全等三角形的对应边、对应角相等
2、边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形
全等
3、角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形
全等
4、推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全
等
5、边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等
6、斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直
角三角形全等
7、定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等
8、定理2到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线
上
9、角的平分线是到角的两边距离相等的全部点的集合
10、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边
1
对等角)
11、推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边
12、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高相互
重合
13、推论3等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60。
14、等腰三角形的判定定理假如一个三角形有两个角相等,那么
这两个角所对的边也相等(等角对等边)
15、推论1三个角都相等的三角形是等边三角形
16、推论2有一个角等于60。的等腰三角形是等边三角形
17、在直角三角形中,假如一个锐角等于30。那么它所对的直角
边等于斜边的一半
18、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半
19、定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等
20、逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂
直平分线上
21、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的全部点的
集合
22、定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形
23、定理2假如两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点
连线的垂直平分线
24、定理3两个图形关于某直线对称,假如它们的对应线段或延
长线相交,那么交点在对称轴上
2
25、逆定理假如两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,
那么这两个图形关于这条直线对称
26、勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c
的平方,即aA2+bA2=cA2
27、勾股定理的逆定理假如三角形的三边长a、b、c有关系
aA2+bA2="2,那么这个三角形是直角三角形
初二数学三角形学问点归纳
【直角三角形】
国备考兵法
1.正确区分勾股定理与其逆定理,把握常用的勾股数.
2.在解决直角三角形的有关问题时,应留意以勾股定理为桥梁建
立方程(组)来解决问题,实现几何问题代数化.
3.在解决直角三角形的相关问题时:要留意题中是否含有特别角
(30°,45°,60。).若有,则应运用一些相关的特别性质解题.
4.在解决很多非直角三角形的计算与证明问题时,经常通过作高
转化为直角三角形来解决.
5.折叠问题是新中考(热点)之一,在处理折叠问题时,动手操
作,仔细观看,充分发挥空间(想象力),留意折叠过程中,线段,
角发生的变化,查找破题思路.
【三角形的重心】
已知:回ABC中,D为BC中点,E为AC中点,AD与BE交于0,
CO延长线交AB于F。求证:F为AB中点。
3
证明:依据燕尾定理,S(国AOB)=S(国AOC),又S(回AOB)=S(回BOC),
团S(回AOC)=S(回BOC),再应用燕尾定理即得AF=BF,命题得证。
重心的几条性质:
L重心和三角形3个顶点组成的3个三角形面积相等。
2.重心到三角形3个顶点距离的平方和最小。
3.在平面直角坐标系中,重心的坐标是顶点坐标的算术平均,即
其坐标为((Xl+X2+X3)/3,(Yl+Y2+Y3)/3);空间直角坐标系一一横坐标:
(Xl+X2+X3)/3纵坐标:(Yl+Y2+Y3)/3竖坐标:(Zl+Z2+Z3)/3
4重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:lo
5.重心是三角形内到三边距离之积的点。
假如用塞瓦定理证,则极易证三条中线交于一点。
数学学问点初二
【四边形】
22.1多边形
1.由平面内不在同始终线上的一些线段收尾顺次联结所组成的
封闭图形傲慢做多边形
2.组成多边形每一条线段叫做多边形的边;相邻的两条线段的公
共端点叫做多边形的顶点
3.多边形相邻两边所成的角叫做多边形的内角
4.对于一个多边形,画出它的任意一边所在的直线,假如其余个
边都在这条直线的一侧,那么这个多边形叫做凸多边形;否则叫做凹
多边形
4
5.多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)xl80。
6.多边形的一个内角的邻补角叫做多边形的外角
7.对多边形的每一个内角,从与它相邻的两个外角中取一个,这
样取得的全部的外角的和叫做多边形的外角和
8.多边形的外角和等于360。
22.2平行四边形
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;用符号
2.(1)性质定理1:假如一个四边形是平行四边形,那么这个四边
形的两组对边分别相等简述为:平行四边形的对边相等
(2)性质定理2:假如一个四边形是平行四边形,那么这个四边形
的两组对角分别相等
简述为:平行四边形的对角相等
⑶夹在平行线间的平行线段相等
⑷性质定理3:假如一个四边形是平行四边形,那么这个四边形
的两条对角线相互平分
⑸性质定理4:平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对
角线的交点
3.(1)判定定理1:假如一个四边形两组对边分别相等,那么这个
四边形是平行四边形简述为:两组对边分别相等的四边形是平行四边
形
(2)判定定理2:假如一个四边形的一组对边平行且相等,那么这
个四边形是平行四边形简述为:一组对边平行且相等的四边形是平行
5
四边形
(3)判定定理3:假如一个四边形的两条对角线相互平分,那么这
个四边形是平行四边形
简述为:对角线相互平分的四边形是平行四边形
⑷判定定理4:假如一个四边形的两组对角分别相等,那么这个
四边形是平行四边形简述为:两组对角分别相等的四边形是平行四边
形
22.3特别的平行四边形
1.有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形
2.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
3.矩形的性质定理1:矩形的四个角都是直角
2:矩形的两条对角线相等
菱形的性质定理1:菱形的四条边都相等
2:菱形的对角线相互垂直,并且每一条对角线平分一组对角
4.矩形的判定定理1:有三个内角是直角的四边形是矩形
2:对角线相等的平行四边形是矩形
菱形的判定定理1:四条边都相等的四边形是菱形
2.:对角线相互垂直的平行四边形是菱形
5.有一组邻边相等并且有一个内角是直角的平行四边形叫做正
方形
6.正方形的判定定理1:有一组邻边相等的矩形是正方形
2:有一个内角是直角的菱形是正方形
6
7.正方形的性质定理1:正方形的四个角都是直角,四条边都相
八班级数学人教版学问点相
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