新高考2025版高考语文一轮复习第一部分微专题专练第13练文言文阅读+古代诗歌阅读一

第13练文言文阅读＋古代诗歌阅读(一)建议用时30分钟一、阅读下面的文言文，完成1～5题。材料一二月乙酉，(晋悼)公即位。使吕宣子将下军，曰：“邲之役，吕锜佐智庄子于上军，获楚公子穀臣与连尹襄老，以免子羽。鄢之役，亲射楚王而败楚师，以定晋国而无后，其子孙不行不崇也。”使彘恭子将新军，曰：“武子之季、文子之母弟也。武子宣法以定晋国，至于今是用。文子勤身以定诸侯，至于今是赖。夫二子之德，其可忘乎！”故以彘季屏其宗。使令狐文子佐之，曰：“昔克潞之役，秦来图败晋功魏颗以其身却退秦师于辅氏亲止杜回其勋铭于景钟。至于今不育，其子不行不兴也。”君知士贞子之帅志博闻而宣惠于教也，使为太傅。知栾纠之能御以和于政也，使为戎御。知荀宾之有力而不暴也，使为戎右。栾伯请公族大夫，公曰：“荀家惇惠，荀会文敏，黡也果敢，无忌冷静，使兹四人者为之。夫膏粱之性难正也，故使惇惠者教之，使文敏者导之，使果敢者谂之，使冷静者修之。惇惠者教之，则遍而不倦；文敏者导之，则婉而入；果敢者谂之，则过不隐；冷静者修之，则壹。”使兹四人者为公族大夫。公知祁奚之果而不淫也，使为元尉。知羊舌职之聪敏肃给也，使佐之。知魏绛之勇而不乱也，使为元司马。知张老之智而不诈也，使为元候。知铎遏寇之尊敬而信强也，使为舆尉。始合诸侯于虚朾以救宋，使张老延君誉于四方，且观道逆者。吕宣子卒，公以赵文子为文也，而能恤大事，使佐新军。五年，诸戎来请服，使魏庄子盟之，于是乎始复霸。(节选自《国语·晋语七》)材料二魏绛事晋悼公。悼公三年，会诸侯。悼公弟杨干乱行，魏绛僇辱杨干。悼公怒曰：“合诸侯以为荣，今辱吾弟！”将诛魏绛。或说悼公，悼公止。卒任魏绛政，使和戎、翟。戎、翟亲附。悼公之十一年，曰：“自吾用魏绛，八年之中，九合诸侯，戎、翟和，子之力也。”赐之乐，三让，然后受之。(节选自《史记·魏世家》)1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请将相应位置的标号涂黑。秦来图败eq\x(A)晋功eq\x(B)魏颗以其身却eq\x(C)退秦师eq\x(D)于辅氏eq\x(E)亲止eq\x(F)杜回eq\x(G)其勋eq\x(H)铭于景钟2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．“无后”的意思是没有后代，与孟子“不孝有三，无后为大”的“无后”含义相同。B．“戎右”指陪乘之官，作战时在君主之右，执武器以护卫。《鸿门宴》中的樊哙即任此职。C．“膏粱”指肥肉细粮，泛指精致食物，此处指富贵人家及其后嗣，与“纨绔”含义相同。D．“淫”的意思是放纵、恣肆，与《离骚》中“谣诼谓余以善淫”的“淫”含义不相同。3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A．晋悼公善待功臣之后，不仅屏退对他们的宗族进行看管的人，而且还让其后世子孙蒙受恩惠，担当军队中的重要职位。B．晋悼公认为敦厚仁惠、博学聪敏、坚决敢为、镇静镇静的人有助于教化富贵子弟处事周全、通明事理、不隐过失、稳重专一。C．晋悼公初次会合诸侯的目的是对宋施以援手，他派张老到处宣扬国君的美誉，视察哪些诸侯是有德义的，哪些诸侯是逆乱的。D．魏绛因不畏权贵，且任职八年中，九次会合诸侯，安定国家边邑，而被国君赏赐乐器和乐队，魏绛多次辞让后才最终接受了。4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)诸戎来请服，使魏庄子盟之，于是乎始复霸。译文：(2)或说悼公，悼公止。卒任魏绛政，使和戎、翟。译文：5．晋悼公的谥号为“悼”，是取他英年早逝之意。《逸周书·谥法解》中曰：“年中早夭曰悼。”有人认为根据他的所作所为，应当给他更好的谥号。请依据以上材料，简要概括其理由。答：二、[2024·全国甲卷]阅读下面这首宋词，完成6～7题。临江仙晁补之身外闲愁空满眼，就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数，会面几多时。浅酒欲邀谁共劝，深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。6．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()A．这首词真实描写了送别的场景，充分地表现出词人对挚友的眷恋之情。B．词人时常感到缺乏快乐，而即将到来的离别又会强化这种愁闷的感受。C．因不忍与挚友分别，词人更珍惜当下，数算还剩下多少时日可以相聚。D．春天即将到来，词人希望与挚友同归东溪巡游，共同观赏春日的美景。7．词的结尾两句被后代评论家赞扬为“绝妙”，请简要分析其妙处。答：第13练文言文阅读＋古代诗歌阅读(一)1．BEG主观型文言断句。“秦来图败晋功”的意思是秦国派兵试图毁坏晋国的灭潞之功，语意完整，其后应断开；“魏颗”作“以其身却退秦师于辅氏”的主语，“于辅氏”是后置状语，表地点，“辅氏”后应断开；“亲止杜回”的意思是亲自阻挡了杜回，语意完整，且“其勋”作“铭于景钟”的主语，故“其”前应断开。2．AA项，文中的“无后”是指后代没有官职显赫的继承人，并非指“没有后代”。D项，“谣诼谓余以善淫”中“淫”的意思是淫荡，与文中“淫”的含义不同。3．A“屏退对他们的宗族进行看管的人”错误，应为重用他们的后代来爱护捍卫他们的宗族，而且这仅是对范武子、范文子的宗族的做法，而非对全部有功的人。4．(1)西戎各部来恳求归顺，(晋悼公)派魏庄子与其结盟，从今晋国起先重新称霸诸侯。(2)有人劝告晋悼公，晋悼公才作罢。最终委任给魏绛政务，派他去同戎人、翟人修好。5．①他有识人之明，且知人善任。②他九合诸侯，与戎人、翟人和谐，功业显赫。③他心胸宽广，知错即改，从谏如流。解析：理解概括文意。由原文“君知士贞子之帅志博闻而宣惠于教也，使为太傅……使为戎右”等可以概括出，他有识人之明，知人善任；由原文“始合诸侯于虚朾以救宋……诸戎来请服，使魏庄子盟之，于是乎始复霸”“八年之中，九合诸侯，戎、翟和”可以概括出，他功业显赫，九合诸侯，与戎人、翟人和谐；由原文“或说悼公，悼公止。卒任魏绛政，使和戎、翟”可以概括出，他心胸宽广，知错即改，从谏如流。【参考译文】材料一二月乙酉日，晋悼公即位。他派吕宣子率领下军，说：“在邲之战中，吕锜在上军辅佐智庄子，俘获了楚国公子穀臣与连尹襄老，使子羽免于祸难(免)。在鄢陵之战中，吕锜亲自射中了楚恭王并战胜了楚军，安定了(定)晋国，而他的后代没有官职显赫的，如今他的子孙不行不推重(崇)。”他派彘恭子率领新军，说：“你是范武子的小儿子、范文子的同母兄弟。范武子明定法规来安定晋国，直到今日还在运用他制定的法规。范文子一生劳苦勤勉来安定诸侯，直到今日我们还在依靠他的功绩。这两个人的功德，莫非(其)可以遗忘吗！”因此让彘季爱护捍卫(屏)他的宗族。派令狐文子辅佐他，说：“以前在战胜潞人的战役中，秦国派兵试图毁坏晋国的灭潞之功，魏颗凭借自身在辅氏击退了秦军，亲自阻挡了杜回，他的功勋铭刻在景公钟上。直到今日他的后代还不得志，他的儿子不行不推举(兴)。”晋悼公知道士贞子遵循(帅)古代典籍，博学多闻，而且广泛地以仁爱之心施行到文教上，就让他担当太傅。知道栾纠擅长驾驭兵车来协作军政，就让他担当国君战车的御者(戎御)。知道荀宾力气大且不急躁(暴)，就让他担当国君战车的车右武士。栾伯恳求委任公族大夫，晋悼公说：“荀家敦厚仁惠(惇惠)，荀会博学聪敏，栾黡坚决敢为，韩无忌镇静镇静，让这四个人担当公族大夫。富贵子弟的习性难以矫正，之所以要让敦厚仁惠的人教化他们，让博学聪敏的人教化他们，让坚决敢为的人规劝(谂)他们，让镇静镇静的人修正他们。敦厚仁惠的人教化他们，他们就会变得处事周全(遍)而不懈怠；博学聪敏的人教化他们，他们就会变得和顺而易于接受；坚决敢为的人规劝他们，他们就会知道过失而不隐瞒；镇静镇静的人去修正他们，他们就会变得稳重专一(壹)。”于是让这四个人担当公族大夫。晋悼公知道祁奚坚决而不放纵，让他担当中军尉。知道羊舌职聪慧灵敏，让他辅佐祁奚。知道魏绛英勇而不乱纪，让他担当中军司马。知道大夫张老才智而不欺诈，让他担当中军候奄。知道铎遏寇尊敬而守信坚毅，让他担当上军尉。晋悼公起先在虚朾会合诸侯目的是援救宋国，派遣张老到各诸侯国去宣扬国君的美誉(延誉)，并且视察各国诸侯的顺逆看法。吕宣子死后，晋悼公认为赵文子有文德，而且能够顾全大局，便派他辅佐新军统帅。五年，西戎各部来恳求归顺，(晋悼公)派魏庄子与其结盟，从今晋国起先重新称霸诸侯。材料二魏绛侍奉晋悼公。晋悼公三年，同诸侯会盟。晋悼公的弟弟杨干搞乱军队的行列，魏绛杀死杨干的仆人，以示对他的惩处。晋悼公怒冲冲地说：“会合诸侯是以此为荣的，如今却羞辱我的弟弟！”将要诛杀魏绛。有人劝告晋悼公，晋悼公才作罢。最终委任给魏绛政务，派他去同戎人、翟人修好。戎人、翟人从今亲近依附晋国。晋悼公十一年，晋悼公说：“自从我任用了魏绛，八年之中，九次会合诸侯，戎人、翟人同我们和谐，这全是您的功劳啊！”赐给魏绛乐器和乐队，魏绛多次(三)辞让，最终才接受。6．A理解鉴赏诗歌的内容和情感。“真实描写了送别的场景”错，由“明年应赋送君诗”可知，此处应是词人在想象来年送别友人，而非“真实描写”。7．①想象丰富，以虚景传真情。词人想象与友人在离别之前结伴赏景的情形，可见词人不愿与友人离别的真挚情感。②以景结情，含蓄蕴藉。“柳”谐音为“留”，表达了词人对友人的不舍。结尾两句不干脆抒发词人对友人的眷恋之情，而是将情感蕴含在景物描写之中，极耐咀嚼，极具含蓄的艺术之美。解析：鉴赏诗歌表达技巧。首先，从艺术手法上看，这两句运用了想象，词人想象与友人结伴赏景，表现出词人心中对友人真挚的依恋与不舍；其次，从位置上看，这两句位于词的结尾，以景结情，将词人的留恋蕴含其中，情感表达含蓄隽永。诗歌对译身外闲愁空满眼，就中欢事常稀。明年应赋送君诗。试从今夜数，会面几多时。浅酒欲邀谁共劝，深情唯有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。这世间满眼都是闲愁，其中的乐事经常很稀有。明年应当要为你作送别诗。试着从今夜起先数来，相聚的时间还剩多少呢。薄酒一杯想要邀人同饮，谁人能劝，深厚的情意只有你能知晓。东溪春天将近，想与你玩赏再归来。(一起观赏)垂柳倒映在江水中的影子，雪中凋谢的梅枝。解析：思想内容鉴赏。上片写词人与友人在酒筵欢会，却说“就中欢事常稀”，使快乐蒙上了一层愁苦的阴影。因为乐事稀有，故而更怕这段欢事终结；因为怕欢事终结，