福建省石狮七中学2025届化学九上期末质量检测模拟试题含解析

福建省石狮七中学2025届化学九上期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列盐可由金属和盐酸反应直接制得的是（）A．CuCl2B．AlCl3C．FeCl3D．AgCl2．我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是()A．铕属于非金属元素 B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.03．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中操作正确的是（）A．连接仪器 B．检查气密性 C．取用石灰石 D．检验是不是二氧化碳4．下列有关物质的鉴别方案错误的是A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末5．下列物质中，属于纯净物的是A．纯牛奶 B．蒸馏水 C．柳江的河水 D．纯酿米醋6．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（）A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变C．在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子7．利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（）A．若②溶液变红，则M可能为酚酞溶液B．若只有③有气泡产生，则M可能为稀盐酸C．若①有蓝色沉淀生成，则M可能为氢氧化钡溶液D．若①②③④都没有现象，则M可能为氢氧化钠溶液8．下列实验基本操作错误的是A．加热液体 B．滴加液体C．往试管里送固体粉末 D．倾倒液体9．2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列行动不符合这一主题的是（）A．我市进行扬尘污染综合治理 B．积极主动参与社会环境保护各项活动C．生活中尽量少用或者循环使用塑料袋 D．为减少塑料污染，把废弃塑料露天焚烧10．如图所示实验操作正确的是A．滴加液体 B．闻气体气味 C．取用大理石 D．稀释浓硫酸11．关于氧气化学性质的有关的实验，说法正确的是()A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，用坩埚钳夹持C．木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部D．硫磺在氧气中燃烧，集气瓶底要铺一层细沙，并在通风厨内进行12．下列实验方案正确的是（）A．区别白醋和白酒﹣闻味B．区别N2、CO2﹣燃着的木条C．除去CO2中少量CO﹣点燃D．除去FeCl2溶液中的CuCl2﹣Zn粉二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请结合下图所示实验装置回答有关问题：(1)写出装置中标号仪器的名称：a____。(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_____，根据该反应原理，可选择上图中____(填标号)组装一套制取氧气的装置。(3)实验室制取二氧化碳_____(填“能”或“不能”)你所组装的上述制取氧气的装置来制取，并写明理由_____。14．老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示，取一只试管，装入一定量硝酸钾固体，然后固定在铁架台上，并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后，持续加热，取一块豆粒大小的木炭，投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转，“舞姿”优美，并发出红光，有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生，使小木炭带有“仙气”地舞动起来。[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C，继续加热后会分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种气体单质。[提出问题]反应产生的气体单质是什么?[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气，乙日:氮气，丙曰:氢气[交流与讨论]甲同学认为不可能是氢气，合适的理由是___________________________。丙同学认为不可能是氮气，合适的理由是___________________________。[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想（写出操作过程、现象及结论）___________________________。[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。15．二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：当通入打开K开关一段时间后，观察到下列现象，试回答有关问题

（1）A处发生的化学方程式为___________；（2）D烧杯中下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳___________；（3）B处紫色石蕊溶液变成________色，C处澄清石灰水变浑浊．B处使紫色石蕊溶液变色的物质是________；C处发生变化化学方程式：____________；16．根据下图回答问题。（1）实验室制二氧化碳可选用的发生装置是（填序号）_______。（2）能用D装置收集CO2的原因是_________。（3）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的化学方程式为_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．维生素C（化学式：C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏血病。请阅读信息后回答：（1）维生素C中氢、氧元素质量比是；（2）维生素C中碳元素的质量分数是。18．某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量，得到实验数据如下；实验次数12345稀盐酸的累计加入量/g5.010.015.020.025.0剩余固体的质量g1.51.00.50.30.3请计算：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数。_____（要求写出计算的过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）运用所学知识回答下列问题。（1）装置B中蜡烛自下而上依次熄灭，请你据此归纳出二氧化碳所具有的一条物理性质___（2）小组同学进一步进行了装置C的实验，结果观察到与B装置截然不同的现象：蜡烛自上而下依次熄灭。请你对装置C中产生的现象作出解释。__________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】在金属活动性顺序表中，位于氢之前的金属能和酸反应生成盐和氢气，铜和银位于氢之后，金属和酸反应不能直接制得，铝和铁位于氢之前，可以和酸反应生成盐和氢气，但是铁和酸反应生成氯化亚铁和氢气。故选B。2、A【分析】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。【详解】A．铕属于金属元素；B．铕的原子序数是63；C．同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；铕原子中的质子数为63；D．铕的相对原子质量是152.0，选A3、B【详解】A、向试管内插入橡胶塞的方法：左手拿试管，右手拿橡胶塞旋转者插入，故A错误；B、检查装置气密性的方法：先连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故B正确；C、向试管内放入块状固体的方法：将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖起，故C错误；D、检验是不是二氧化碳应用澄清石灰水，故D错误。故选：B。4、D【详解】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳，故A正确；B、用肥皂水鉴别硬水和软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，故B正确；C、白酒由特殊气味，而白醋有刺激性气味，故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋，故C正确；D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐，都能与盐酸反应产生二氧化碳气体，故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末，故D错误。故选D。5、B【详解】A.纯牛奶是由多种物质组成，是混合物；B.蒸馏水只有水一种物质，是纯净物；C.柳江的河水是由水和溶于水的多种物质组成，是混合物；D.纯酿米醋是由水、醋酸等多种物质组成，是混合物。故选B。6、C【详解】A、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。B、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数可能会发生改变，故选项推理错误。C、在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质，正确；D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，原子核带正电，不是阳离子，故D错误。

故选：C。【点睛】本题考查化学的一种重要学习方法--类推法，属于易错题目，因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆，理解把握。7、D【解析】A、若②氢氧化钙溶液变红，氢氧化钙显碱性，与酚酞变红，则M可能为酚酞溶液；故选项正确，但不符合题意；B、若只有③碳酸钠溶液有气泡产生，碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，则M可能为稀盐酸；故选项正确，但不符合题意；C、若①硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成，硫酸铜与氢氧化钡产生氢氧化铜蓝色沉淀，则M可能为氢氧化钡溶液；故选项正确，但不符合题意；D、若①②③④都没有现象，则M不可能为氢氧化钠溶液，氢氧化钠与①硫酸铜溶液反应产生氢氧化铜蓝色沉淀；故选项错误，但符合题意；故选：D。8、B【详解】A、加热液体试管夹距试管口大约三分之一处，液体不能超过试管容积的三分之一，A正确。B、滴加液体要垂直悬空滴加，B错误。C、粉末状药品，用纸槽送到试管底部，避免吸附到试管壁上，C正确。D、倾倒液体，瓶塞倒放，掌心对标签，瓶口紧靠试管口，D正确。故选：B。

9、D【详解】A、扬尘污染综合治理可减少空气污染，符合主题，错误；B、积极主动参与社会环境保护各项活动，利用环境保护，符合主题，错误；C、生活中尽量少用或者循环使用塑料袋，可减少白色污染，符合主题，错误；D、把废弃塑料露天焚烧，会产生大量的空气污染物，不符合主题，正确。故选D。10、D【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。C、取用大理石时，应将试管横放，将大理石放于试管口，再试管慢慢竖起来，让大理石滑进试管底部，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确。故选D。11、B【详解】A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不能燃烧，错误；B.镁带在空气中燃烧中，镁带要经打磨，除掉表面的氧化物，用坩埚钳夹持，因燃烧放出大量的热，正确；C.木炭在氧气中燃烧实验中，要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部，使氧气和碳充分反应，错误；D.硫磺在氧气中燃烧，生成物是气体，不需集气瓶底要铺一层细沙，，但二氧化硫是污染物，需在通风厨内进行，错误。故选B。12、A【解析】A、白醋有酸味，酒具有特殊的酒的芳香气味，可以鉴别，故选项实验方案正确；B、N2、CO2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案错误；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方案错误；D、FeCl2溶液和CuCl2溶液均能与Zn粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案错误。故选A。【点睛】除杂质至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯2KClO32KCl+3O2↑（答案合理即可）AC或AD（答案合理即可）不能（答案合理即可）实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集（答案合理即可）【解析】(1)装置中标号仪器a：酒精灯；(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热产生氯化钾和氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑，根据该反应原理，可选择固体加热装置A，氧气微溶于水，密度比空气大，可以用排水法或向上排空气法收集，选择装置C或D。(3)实验室制取二氧化碳不能用上述制取氧气的装置来制取，理由：实验室用大理石和稀盐酸反应不需要酒精灯加热，且二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。14、硝酸钾不含氢元素木炭发红，已燃烧，而氮气不支持燃烧将带火星的木条伸入试管中，观察到木条复燃，说明硝酸钾受热能产生氧气【详解】[交流与讨论]据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，气体不可能是氢气，理由是硝酸钾中没有氢元素；丙同学认为不可能是氮气，理由是木炭发红，说明木炭已燃烧，而氮气不支持燃烧；[设计实验]氧气有助燃性，能使带火星复燃。验证气体为氧气的方法：将带火星的木条伸人试管中，观察到木条复燃，说明硝酸钾受热能产生氧气；[解释与结论]硝酸钾固体的熔点为334°C，继续加热后会分解，生成亚硝酸钾（KNO2）和一种气体单质。硝酸钾受热分解的化学方程式为；木炭发出红光时发生反应是碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，化学方程式为。15、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧红碳酸Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）A处，大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（2）下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，且二氧化碳的密度比空气大；（3）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红；B处使紫色石蕊溶液变色的物质是碳酸；澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：。16、B二氧化碳密度比空气大【详解】（1）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；（2）二氧化碳密度比空气大，所以可用向上排空气法来收集二氧化碳；（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO