第四课时:《牛郎织女》教学课件_第1页
第四课时:《牛郎织女》教学课件_第2页
第四课时:《牛郎织女》教学课件_第3页
第四课时:《牛郎织女》教学课件_第4页
第四课时:《牛郎织女》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《牛郎织女》(一)(二)五年级上册第三单元第4课时单元预习课一、生字新词我会写牛郎爹妈嫂子车辆好歹扔出稀罕习惯纱衣妻子游泳结婚一辈子挨着二、词语我理解美中不足相依为命三、生字新词我会读嫂子剩饭床铺亲密筛土蒲扇牛虻咧嘴家产好歹对待稀罕幸亏粮食微弱洗澡纱衣妻子晚霞云霞彩锦装饰监狱酿造瞌睡游泳结婚依偎衰老败坏损害尊严发誓泰山惩罚察访梭子半截筐子玉簪喜鹊搭桥三、生字新词我会读笑嘻嘻葡萄酒珊瑚礁拗不过爱理不理勤勤恳恳眉开眼笑美中不足一五一十成家立业恋恋不舍一张一合晃晃荡荡成天成夜无拘无束相依为命勤劳节俭富丽堂皇怒气冲冲亲亲秘密

四、正确流利读课文1.在段首标出自然段,正确流利地朗读全文。2.着重朗读“牛郎和老牛相处”“牛郎和织女相识”的相关语段。小组成员星级评价读准字音,不掉字,不填字。(1星)读准字音,不掉字,不填字,读得流利。(2星)读准字音,不掉字,不填字,流利有感情。(3星)组员1

组员2

组员3

组员4

五、课文内容我了解1.默读课文,说说牛郎和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的。2.用上一单元学到的阅读方法,尽可能快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。3.《牛郎织女》按照时间顺序,依次写了人牛情深、___________、_____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论