【中考压轴】2024年辽宁省本溪市中考模拟化学试题(附答案)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024年辽宁省本溪市中考模拟化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．中华文化源远流长，下列工艺品的制作过程中一定发生了化学变化的是A．雕刻塑像 B．裁剪窗花 C．烧制陶瓷 D．编制中国结2．空气成分中，可用作电光源的气体是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．冷却后的沸水不适合养鱼，是因为其中几乎不含A．氧元素 B．氢元素 C．氧分子 D．氧原子4．美好的生活需要我们共同创造，生活中的下列做法无安全隐患的是A．用亚硝酸钠代替食盐调味 B．用食醋清洗水壶中的水垢C．用甲醛溶液浸泡鲜虾仁 D．过量食用海带预防甲状腺肿大5．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．水是最常用的溶剂B．电解水时用燃着的木条检验负极产生的气体C．人类可利用的淡水资源很少且分布不均D．长期饮用蒸馏水会减少细菌的摄入，利于人体健康6．下列实验现象叙述错误的是A．打开浓盐酸的瓶塞看到瓶口有白雾出现B．点燃纯净的氢气发出尖锐的爆鸣声C．用浓硫酸在纸上写字，字迹变黑D．点燃一小撮羊毛，闻到烧焦羽毛的气味7．下列物质中能使酚酞溶液变红的是A．Na2CO3 B．Cu（OH）2 C．Na2SO4 D．KCl8．“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列物质分类中正确的是A．有机物：甲烷、酒精、食醋 B．盐：氯化钠、熟石灰、纯碱C．单质：氮气、水银、硫磺 D．合金：黄铜、不锈钢、铁矿石9．下列关于气体溶解度的说法中错误的是A．喝汽水容易打隔，说明气体的溶解度随压强的或小而减小B．0℃时氮气的溶解度为0.024，说明在氮气的压强为101kPa和温度为0℃时，1升水中最多能溶解0.024升氮气C．气体的溶解度受温度和压强的共同影响D．烧水时，水壶中会产生气泡，是因为水中的气体因溶解度减小向外逸出10．下列有关燃烧和灭火说法不正确的是A．可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关B．划着的火柴，火柴头冲上更容易持续燃烧C．二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书档案着火D．吹灭蜡烛的主要原理是降温至可燃物着火点以下11．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理不正确的是A．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质B．金属都有金属光泽，所以有金属光泽的物质一定是金属C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以使澄清石灰水变浑浊可能是通入了二氧化碳D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子可能是离子12．下列选项中，符合化学学科核心素养的是A．创新与实践：用铁丝代替红磷测定空气中氧气的体积分数B．变化与守恒：化学变化前后，催化剂的性质和质量都不发生改变C．宏观与微观：化学反应前后，原子种类、质量与元素种类、质量均不变D．结构与性质：金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的化学性质不同13．下列各组中的两种物质能由同一个反应生成的是A．CuCl2

H2 B．KNO3

CaCl2C．AgCl

HNO3 D．Fe（OH）3

HCl14．下列说法不正确的是A．面粉放于水中不能形成溶液 B．汽油除油污和洗涤剂除油污原理不同C．溶液由红色变为无色不一定是化学变化 D．有沉淀生成的反应一定是复分解反应15．下列实验方案的设计，不合理的是实验目的实验方案A鉴别某溶液是硫酸铜溶液观察溶液颜色，滴加硝酸钡溶液B鉴别NH4Cl和KCl分别加入熟石灰，研磨C除掉氯化镁溶液中的氯化钠加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤渣中加入适量稀盐酸D除掉氯化钠溶液中的碳酸钠加入过量稀盐酸，蒸发A．A B．B C．C D．D二、填空题16．用化学用语填空(1)碘酒中的溶剂。(2)消石灰。(3)2个亚铁离子。(4)硝酸中氮元素的化合价。17．化学来源于生活，服务于生活。请回答下列问题：(1)炒菜时应该“先菜后盐”，即在菜即将出锅时再放盐，因为加碘食盐中的碘酸钾受热易分解。加碘食盐中的“碘”指的是（填“分子”“原子”或“元素”）。(2)《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之、“烟”最可能是（答一种具体物质名称）。(3)制作衣服的原料有：a．亚麻b．蚕丝c．棉线羊毛e．涤纶f．锦纶，其中属于合成纤维的是（填字母）。(4)冬天在室内用碳火取暖，门窗不能关得太严，是为了防止中毒。(5)在我国南方洗衣服比在北方更容易起泡沫，说明南方比北方的水硬度（填“大”或“小”）。18．元素周期表以及从微观视角认识物质非常重要，根据下图回答问题：

(1)图1中，氮元素的符号是；氧和硫属于同（选填“周期”或“族”）元素。(2)图2中，A、B、C粒子中具有相对稳定结构的是（填字母）；D粒子中x是否一定等于6（填“是”或“否”）。(3)E所表示物质的名称是。19．图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。请回答下列问题。

(1)当温度为℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。(2)氯化钠中混有少量硝酸钾，欲提纯氯化钠，应采用的方法。(3)若保持溶液的质量不变，图2中操作I是。(4)下列说法不正确的是______（填字母）。A．硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大B．同温下将硝酸钾和氯化钠饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾>氯化钠C．将硝酸钾和氯化钠饱和溶液从50℃降低到20℃，析出晶体质量：硝酸钾>氯化钠D．图2中，②与③的溶质质量分数一定相等20．在本溪的街上，经常会听到卖水果的商贩喊：“九九草莓。丹东牛奶草莓”。已知用发酵后的牛奶（主要含有C、H、O、N元素）做肥料，种出的草莓又大又甜，请回答：(1)草莓中能够起到调节新陈代谢作用的营养素是，浇“牛奶”相当于施加了。（填字母）A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．复合肥(2)牛奶发酵属于（填“化学变化”、“物理变化”、“缓慢氧化”）。(3)包装草莓的泡沫箱能够造成白色污染，说出你知道的解决白色污染的一种方法。(4)运输过程中，用来保鲜的冰块经常会融化。冰融化时不发生变化的是______（填字母）。A．分子种类 B．分子大小 C．分子间隔 D．分子质量21．金属是重要的资源，在日常生活中应用广泛。(1)铜常用于制作导线，因为其具有良好的。(2)汽车外壳采用的防锈措施是。(3)化学小组从含有AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中回收银，进行如图实验，请回答：

①向溶液甲中加入稀盐酸，无明显现象，可知溶液甲中无（填离子符号）；②此时，小明想检验固体乙是否为纯净物，则他所采用方法为（用化学方程式表示）。三、推断题22．CO2是我们非常熟悉的一种气体，但是你熟悉它与其他物质之间的转化吗？下图是CO2与常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质之间的知识网络图，其中D为铁锈的主要成分，盐为钾盐。图中“一”表示反应关系，“→”表示转化关系，请回答下列问题：

(1)写出B和D的化学式：B；D。(2)C属于上述五种类别中的。(3)D和E的反应是否是置换反应（填“是”或“否”）。(4)写出A与CO2反应的化学方程式。四、实验题23．如下图所示实验装置，请按要求回答问题。

(1)仪器a在使用时的注意事项（答一条），用A制氧气的化学方程式为。(2)对比于B装置，C装置的优点为（答一条）。(3)用D装置收集二氧化碳气体，验满的操作为。(4)欲配制100g溶质的质量分数为10%的氯化钾溶液，需氯化钾固体的质量为g。除上述E、F外，还需补充的玻璃仪器是。24．化学是一门以实验为基础的学科，请回答下列实验中涉及到的问题。(1)图1是探究空气成分的实验，若燃烧停止后立刻打开止水夹，则得到氧气体积（填“大于”、“小于”或“等于”）空气体积的五分之一。(2)图2蒸发操作，因错误导致的后果是。(3)图3若观察到气球变瘪，请分别指出锥形瓶和分液漏斗中的药品。(4)图4是实验室获得纯水的蒸馏装置，冷凝管中冷水应从（填“A”或“B”）口通入。五、科学探究题25．中考前夕，某市进行化学实验操作考查，请完成下列相关空白。考查一：第一组同学抽到的题目是“鉴别生活中的食盐和纯碱，并测定食醋的pH”。(1)请将小组同学的实验记录补充完整：操作步骤现象记录实验结论取两支试管，分别加入一匙待测样品，再向其中滴入少量稀盐酸样品1：无明显现象/样品2：出现气泡该待测样品为。(2)小张在刷洗试管时，水龙头放出的水将实验台上的pH试纸溅湿，他用该pH试纸测定食醋的酸碱度时，测定的结果会（填“偏大”、“偏小”成”不变”）考查二：第二组同学发现实验台上有氢氧化钡溶液、酚酞溶液以及A、B、C三瓶未贴标签的溶液，老师告诉他们未贴标签的分别是稀硫酸、氯化钡溶液（呈中性）、氢氧化钠溶液。(3)【实验目的】鉴别A、B、C三种溶液。【进行实验】甲同学取入溶液少量于试管中，按图示进行实验，据图问答问题：

【初步结论】A一定不是。【完善方案】乙同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液由无色变为红色，乙同学认为A一定是氢氧化钠溶液。丙同学认为乙的结论不够严谨，他的理由是。于是，丙同学又找到了另一种实验台上设有的试剂，利用该试剂，很快鉴别出A物质。请补充他的实验步骤、现象及结论：另取A少量于试管中，。丁同学认为无需借助任何试剂，仅利用三种待测溶液，他便能在甲同学结论的基础上，通过实验鉴别出A．写出他的实验步骤、现象及结论。【最终结论】在小组同学的共同努力下，最终鉴别出三瓶溶液，并贴上标签。【实验反思】小聪认为鉴别上述三种溶液不必如此麻烦，分别加入某种试剂即可一次性鉴别，他选择的试剂是。六、计算题26．计算(1)苯甲酸（C6H5COOH）常用于食品防腐，苯甲酸分子中，碳、氢、氧原子个数比为。(2)4g氢气和16g氧气充分反应后生成18g水，参加反应的氢气和氧气的质量比为。27．某同学向10g铜和氧化铜的固体的混合物中加入152g稀硫酸恰好完全反应。过滤后发现固体减少8g。请计算：(1)原混合物中铜的质量为。(2)所得蓝色溶液中溶质的质量分数？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【详解】A、雕刻塑像的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；B、裁剪窗花的过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；C、烧制陶瓷的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；D、编制中国结过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。故选C。2．D【详解】A、氮气可作保护气，错误；B、氧气可用于气焊，供给呼吸，错误；C、二氧化碳可用于光合作用，灭火，错误；D、稀有气体通电时会发出各种有色的光，可用作电光源，正确。故选D。3．C【详解】氧气的溶解度随温度升高而增大，氧气能供给呼吸，冷却后的沸水不适合养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含氧气，氧气是由氧分子构成，即水中没有氧分子，故选C。4．B【详解】A、亚硝酸钠具有毒性，不能代替食盐，故选项说法错误；B、水垢的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁，食醋中含有醋酸，醋酸能与碳酸钙、氢氧化镁反应生成可溶性物质，则用食醋可以清洗水壶中的水垢，故选项说法正确；C、甲醛具有毒性，不能用来浸泡食物，故选项说法错误；D、海带中含有碘元素，则适量的食用海带可以预防甲状腺肿大，不能过量的食用，故选项说法错误。故选B。5．D【详解】A、水能够溶解很多种物质，是最常用的溶剂，选项正确；B、电解水时负极产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，所以电解水时用燃着的木条检验负极产生的气体，选项正确；C、人类可利用的淡水资源很少且分布不均，选项错误；D、蒸馏水中不含人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，选项错误，故选D。6．B【详解】A、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴在空气中形成白雾，选项正确；B、点燃不纯净的氢气发出尖锐的爆鸣声，点燃纯净的氢气不会发出尖锐的爆鸣声，选项错误；C、浓硫酸具有脱水性，使含碳有机物发生碳化，所以用浓硫酸在纸上写字，字迹变黑，选项正确；D、蛋白质类物质灼烧后产生烧焦羽毛味，所以点燃一小撮羊毛，闻到烧焦羽毛的气味，选项正确，故选B。7．A【详解】A、碳酸钠溶液呈碱性，能够使酚酞溶液变红，选项正确；B、氢氧化铜难溶于水，不能形成溶液，不能使酚酞变色，选项错误；C、硫酸钠溶液呈中性，不能使酚酞变红色，选项错误；D、氯化钾溶液呈中性，不能使酚酞变红色，选项错误，故选A。8．C【详解】A、含碳元素的化合物，属于有机物，甲烷、酒精属于有机物，而食醋中含有醋酸和水，属于混合物，故选项分类不正确；B、盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物，氯化钠、纯碱（碳酸钠的俗称）属于盐，而熟石灰是氢氧化钙的俗称，属于碱，故选项分类不正确；C、单质是由同种元素组成的纯净物，则氮气、水银、硫磺都属于单质，故选项分类正确；D、黄铜是铜和锌组成的合金、不锈钢是铁合金；铁矿石中的金属是以化合物的形式存在，而合金中的金属以单质的形式存在，因此铁矿石不属于合金，故选项分类不正确。故选C。9．A【详解】A、喝汽水到胃中，胃中温度高于室温，汽水的温度升高，容易打隔，说明气体的溶解度随温度的升高而减小，说法错误；B、0℃时氮气的溶解度为0.024，根据溶解度概念可知，在氮气的压强为101kPa和温度为0℃时，1升水中最多能溶解0.024升氮气，说法正确；C、气体溶解度是指该气体在压强为101kPa，一定温度下，在1体积水里溶解达到饱和状态时气体的体积。气体的溶解度受温度和压强的共同影响，说法正确；D、烧水时，水壶中会产生气泡，是因为水中的气体因溶解度减小向外逸出，说法正确。故选A。10．B【详解】A、可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈，故选项A说法正确；B、划着的火柴，火柴头冲下更容易让未燃烧的火柴梗达到着火点，有利于持续燃烧，故选项B说法错误；C、二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书档案着火，故选项C说法正确；D、吹灭蜡烛的主要原理是降温至可燃物着火点以下，故选项D说法正确；故选：B。11．B【详解】A、单质为只含有一种元素的纯净物，该选项推理正确；B、金属都有金属光泽，金刚石也具有金属光泽，则有金属光泽的物质不一定为金属，该选项推理不正确；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则使石灰水变浑浊的可能为二氧化碳，该选项推理正确；D、离子为带电的粒子，但原子中的质子和电子也为带电的粒子，则带电的粒子可能为离子，该选项推理正确。故选B。12．C【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧，因此不能用铁丝代替红磷测定空气中氧气的体积分数，故选项说法不正确；B、根据催化剂的特点“一变两不变”，化学变化前后，催化剂的化学性质和质量都不发生改变，而物理性质可能改变，故选项说法不正确；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子种类、质量与元素种类、质量均不变，故选项说法正确；D、金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质存在较大差异，而它们的化学性质相同，故选项说法不正确。故选C。13．C【详解】A、在金属活动性顺序中，则铜不能与盐酸反应，则氯化铜和氢气不能在同一个反应中生成，该选项不符合题意；B、由于硝酸钾和氯化钙均为可溶性物质，则氯化钾和硝酸钙不能反应生成硝酸钾和氯化钙，该选项不符合题意；C、氯化银为难溶性物质，硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，该选项符合题意；D、氢氧化铁和盐酸能反应，则两者不可能为同一个反应的生成物，该选项不符合题意。故选C。14．D【详解】A、面粉不溶液水，放于水中只能形成悬浊液，不能形成溶液，故选项A说法正确；B、汽油除油污，是因为汽油能够溶解油污，洗涤剂除油污，是因为洗涤剂能够乳化油污，二者原理不同，故选项B说法正确；C、溶液由红色变为无色不一定是化学变化，如活性炭吸附水中的红墨水，水变无色，故选项C说法正确；D、有沉淀生成的反应不一定是复分解反应，如二氧化碳和氢氧化钙的反应，故选项D说法错误；故选：D。15．D【详解】A、溶液中含有铜离子时显蓝色，且硫酸根能与钡离子结合为硫酸钡沉淀，则能鉴别，该选项设计合理；B、熟石灰为氢氧化钙，能与氯化铵反应生成有刺激性气味的氨气，但不能与氯化钾反应，则能鉴别，该选项设计合理；C、氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，向滤渣即氢氧化镁加入适量稀盐酸，稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水则得到氯化镁溶液，该选项设计合理；D、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则能除去溶液中的碳酸钠，盐酸具有挥发性，则蒸发虽能除去盐酸但得到的是氯化钠固体而不是氯化钠溶液，该选项设计不合理。故选D。16．(1)C2H5OH(2)Ca(OH)2(3)2Fe2+(4)【详解】（1）碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶剂是酒精，酒精的化学式为C2H5OH，故填C2H5OH。（2）消石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙由钙离子与氢氧根离子构成，其中钙元素的化合价为+2价，氢氧根的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则氢氧化钙的化学式写为Ca(OH)2，故填Ca(OH)2。（3）书写离子符号时，先写出相应的元素符号，然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目，再写出电荷的电性，1个亚铁离子带2个单位的正电荷，则亚铁离子的符号为Fe2+，表示多个离子时，在相应的离子符号的前面写出离子数目即可，故2个亚铁离子的符号写为2Fe2+。（4）标化合物中某元素的化合价时，先写出化合物的化学式，然后在相应的元素符号的正上方先写出化合价的符号，再写出化合价的数值，硝酸在氮元素的化合价为+5价，故硝酸中氮元素的化合价标为。17．(1)元素(2)炭黑(3)ef(4)一氧化碳(5)小【详解】（1）物质是由元素组成的，加碘食盐中的“碘”指的是元素；（2）《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之、“烟”最可能是不完全燃烧生成的炭黑；（3）a．亚麻属于天然纤维，不符合题意；b．蚕丝属于天然纤维，不符合题意；c．棉线羊毛属于天然纤维，不符合题意；e．涤纶属于合成纤维，符合题意；f．锦纶属于合成纤维，符合题意；故选：ef；（4）一氧化碳有毒，冬天在室内用碳火取暖，门窗不能关得太严，是为了防止一氧化碳中毒；（5）在我国南方洗衣服比在北方更容易起泡沫，说明南方比北方的水硬度小。18．(1)N族(2)BC否(3)氨气【详解】（1）氮元素的元素符号是N；由图可知，氧和硫位于同一纵列，属于同族元素；（2）图2中，A、B、C粒子中，B、C粒子的最外层电子数均是8，均具有相对稳定结构；若D粒子表示原子，在原子中，质子数=核外电子数，故34=2+8+18+x，x=6，如果D表示离子，则x等于8，故填：否；（3）每个E分子由1个氮原子，3个氢原子构成，故E物质的名称是氨气。19．(1)24(2)蒸发结晶(3)降低温度(4)BC【详解】（1）由图可知，当温度为24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线相交，表示当温度为24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等，故填24。（2）由图可知，氯化钠和硝酸钾的溶解度都随温度升高而增大，且硝酸钾的溶解度受温度影响较大，如氯化钠中混有少量硝酸钾，欲提纯氯化钠，应采用蒸发结晶的方法，故填蒸发结晶。（3）硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，若保持溶液的质量不变，将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液，采用的方法是降低温度，使硝酸钾的溶解度减小，故填降低温度。（4）A

由图可知，硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高而增大，选项正确；B

由图可知，当温度为24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等，此时将硝酸钾和氯化钠饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾=氯化钠，选项错误；C

将硝酸钾和氯化钠饱和溶液从50℃降低到20℃，析出晶体质量与溶液的质量有关系，题文中没有明确两种溶液的质量关系，不能确定析出晶体的质量，选项错误；D

由图可知，②与③中的溶液为同一温度下的硝酸钾的饱和溶液，其溶质质量分数一定相等，选项正确，故填BC。20．(1)维生素A(2)化学变化、缓慢氧化(3)出去购物时尽量少用或者不用塑料袋，自己带上环保的购物袋或尽量重复使用我们用过的塑料袋，或使用可降解的塑料制品等（合理即可）(4)ABD【详解】（1）草莓中能够起到调节新陈代谢作用的营养素；发酵后的牛奶含有N元素，浇“牛奶”相当于施加了氮肥，故选A；（2）牛奶发酵过程中有新物质生成，属于化学变化，牛奶发酵是牛奶与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化；（3）解决白色污染的方法有：出去购物时尽量少用或者不用塑料袋，自己带上环保的购物袋或尽量重复使用我们用过的塑料袋，或使用可降解的塑料制品等（合理即可）；（4）冰融化的过程中，分子状态发生了改变，分子之间的间隔发生改变，不发生变化的是分子质量、分子种类、分子大小，故选ABD。21．(1)导电性(2)刷漆（合理即可）(3)Ag+（合理即可）【详解】（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的导电性；（2）铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁生锈，可以隔绝氧气和水，汽车外壳采用的防锈措施是刷漆；（3）向混合溶液中加入锌粉，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银。①向溶液甲中加入稀盐酸，无明显现象，说明硝酸银已经完全反应，则溶液甲中无Ag+；②固体乙中可能只含银，也可能是锌和银的混合物，锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，银和稀盐酸不反应，故要想检验固体乙是否为纯净物，可加入稀盐酸，产生气泡，说明是混合物，不产生气泡，说明是纯净物，该反应的化学方程式为：。22．(1)K2CO3Fe2O3(2)酸(3)是(4)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】D为铁锈的主要成分，则D为Fe2O3；剩余A、B、C、E分别为酸、碱、盐、单质中的一种；C、E均能与D（Fe2O3）反应，C、E均能转化为CO2，则C、E为酸与单质其中一种，A、B为碱、盐其中一种，C又能与B反应，则C为酸，E为单质，E可以为单质C，C可以为HCl；A能与CO2反应，则A为碱，B为盐，B能转化为CO2，且为钾盐，则为K2CO3，A能与B（K2CO3）反应，则A为Ca（OH）2；综上得出A、B、C、D、E分别为Ca（OH）2、K2CO3、HCl、Fe2O3、C，带入验证均合理。【详解】（1）根据上述分析可知B为K2CO3，D为Fe2O3；（2）根据上述分析可知C属于酸；（3）D与E反应为Fe2O3与C在高温下反应生成Fe与CO2，该反应为单质与化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，则属于置换反应；（4）A为Ca（OH）2，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀与水，化学反应方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。23．(1)用火柴点燃酒精灯或加热时使用火焰的外焰或熄灯时用灯帽盖灭等2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2)可控制反应速率(3)在b管口处放一燃着的木条，如木条熄灭，证明已经集满二氧化碳(4)10量筒和胶头滴管【详解】（1）由图可知，仪器a为酒精灯，使用酒精灯时，应用火柴点燃酒精灯，加热时使用火焰的外焰，熄灯时用灯帽盖灭等，故填用火柴点燃酒精灯或加热时使用火焰的外焰或熄灯时用灯帽盖灭等。（2）C装置的优点是可以通过注射器控制滴加液体的速率，进而控制反应速率，故填可控制反应速率。（3）二氧化碳的密度比空气大，用D装置收集二氧化碳气体时，气体从长管，即a管进入瓶中，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则用D装置收集二氧化碳气体时，验满二氧化碳的方法是在b管口处放一燃着的木条，如木条熄灭，证明已经集满二氧化碳，故填在b管口处放一燃着的木条，如木条熄灭，证明已经集满二氧化碳。（4）配制100g溶质的质量分数为10%的氯化钾溶液，需氯化钾固体的质量=100g×10%=10g，故填10；配制100g溶质的质量分数为10%的氯化钾溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管，故填量筒和胶头滴管。24．(1)小于(2)液体飞溅(3)水、硝酸铵(4)B【详解】（1）用红磷的燃烧测量空气中氧气的含量实验中，若燃烧停止后立即打开止水夹，此时集气瓶中的空气温度较高处于膨胀状态，则吸入水的体积将偏小，故得到的氧气的体积会小于空气体积的五分之一；（2）蒸发结晶加热时需要用玻璃棒不停的搅拌蒸发皿中液体，使其受热均匀，若不搅拌蒸发皿中的液体，液体受热不均匀会飞溅出来；（3）图3中若观察到气球变瘪，则说