2024届青海省海西蒙古族藏族自治州三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届青海省海西蒙古族藏族自治州三下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、认真计算。1．直接写得数。2．列竖式计算。45×21＝809÷3＝8－8＋4.7＝3．用递等式计算48+78÷6（90﹣12）÷324×（86﹣36）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）5．如果一个长方形和一个正方形的面积相等，那么正方形的周长小。（________）6．三位数除以一位数，商一定是两位数．（_____）7．小美大拇指的指甲面积约是1平方分米。（______）8．用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．明明去买笔，如果买4元一支的可以买3枝。用这些钱如果买2元一支的笔，能买几支？下面的线段图，能正确表述数量关系的是（）。A． B．10．下列说法正确的是（）。A．学校操场一圈的长度是200平方米。B．一个乒乓球的质量大约是3克。C．一个正方形的面积是20米。11．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长､宽､高可能是()A．7cm,2cm,1cm B．5cm,2cm,1cmC．5cm,3cm,2cm D．3cm,2cm,1cm12．教室的面积大约有50（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米13．5分钱用元作单位是（）。A．0.5元 B．0.05元 C．0.005元四、快乐填空。14．一个正方形的周长是24米，面积是（________）平方米。15．在括号里填上合适的单位名称。小美的腰围是6（____）客厅面积约是20（____）数学课本封面的面积约是3（________）丽丽的身高是130（____）16．2019是（________）年，下一个闰年是（________）年。闰年第一季度有（________）天。17．这个中餐厅的营业时间分为三段，其中午餐时间从中午（）到下午（），共（）小时（）分；晚餐时间从下午（）到晚上（），共（）小时；这个中餐厅一天共营业（）小时（）分。18．46×35的积是（_____）位数，324÷4的商是（______）位数。19．小林是三年级二班16号学生，他的编号是3216，如果小红的编号4308，那她是（________）年级（________）班（________）号学生。20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6.1元（______）60角2时（______）100分605×2（______）1200234÷2（______）11523平方分米（______）230平方厘米21．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”号。15分（______）150秒69分米（______）99厘米3千克（______）2800克（______）0.15（______）0.25120分（______）2时22．小明在一条直跑道上跑了3个来回，一共跑了630米，这条直跑道长（___）米。23．下午2时用24时计时法表示是（________）．五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．帮小动物找家。六、解决问题27．2016年2月份，五宋小学学校食堂每天需用大米25千克，现在买来15包大米，每包大米50千克。这些大米够用一个月吗？请说出你的理由。28．某奶粉生产车间生产了320包奶粉，每4包装一袋，每8袋装一箱。这些奶粉一共可以装多少箱？29．水果店运来78筐苹果，每筐28千克，水果店运来苹果多少千克？30．爸爸开小轿车从无锡去徐州，早上8时，15时到达，已知小轿车平均每小时行驶110千米，无锡到徐州的距离有多少千米？

参考答案一、认真计算。1、120；300；83；260；69；42；16；1240；；1；；；【分析】根据分数加减法和整数乘除加减法的计算方法解答。【详解】1203008326069421612401【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。2、945；269……2；4.7【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】45×21＝945809÷3＝269……28－8＋4.7＝4.7【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力，根据各自的计算方法进行计算即可。3、61；26；120；【解析】试题分析：（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法．解：（1）48+78÷6=48+13=61（2）（90﹣12）÷3=78÷3=26（3）24×（86﹣36）=24×50=120【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。故判断错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、√【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，根据长方形的面积＝长×宽可知，8×2＝16，则该长方形的长为8米，宽为2米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，4×4＝16，则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2和正方形的周长的边长×4，分别求出该长方形的周长和正方形的周长，再比较大小解答。【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米，则该长方形的长为8米，宽为2米。该正方形的边长为4米。（8＋2）×2＝10×2＝20（米）4×4＝16（米）20＞16则正方形的周长小。故答案为：√【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。6、×【详解】三位数除以一位数时，如果被除数的百位数大于除数，则商的最高位应商在被除数的百位上，即商是三位数，如300÷2＝150；如果被除数的百位数小于除数，则商的最高位应商在被除数的十位上，即商是两位数，如300÷6＝50；所以三位数除以一位数，商一定是两位数说法错误。故答案为错误×。7、×【解析】略8、√【分析】不论如何拼组，拼组后的图形的面积就是这12个小正方形面积的和，据此判断。【详解】用12个1平方厘米的正方形可以拼成不同的图形，它们的面积都相等，原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查长方形面积的计算，不管如何拼，面积都是12个正方形的面积和。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】A选项中的线段图表示用这些钱可以买3支2元一支的，则用这些钱买4元一支的可以买几支笔。B选项中的线段图表示用这些钱可以买3支4元一支的，则用这些钱买2元一支的可以买几支笔。【详解】根据分析可知，B选项中的线段图能正确表示数量关系。故答案为：B。【点睛】线段图能清晰的表示题目中的数量关系，有助于学生正确列式解答。10、B【分析】由题意知是判断说法是否正确，判断度量单位的使用是否正确，那么对选项进行逐一判断即可。【详解】A．长度的单位是米，此说法中是平方米，所以错误；B．质量的单位是克，所以正确。C．面积的单位是平方米，此说法中是米，所以错误。故答案为：B【点睛】本题主要考查各个度量的单位，长度的单位是米、质量的单位是千克、面积的单位是平方米等。熟练掌握各个度量的单位是解答此题的关键。11、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长､宽､高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长､宽､高可能是5厘米､2厘米和1厘米;故选:B.12、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。13、B【分析】已知分和元的单位进率是100，5分除以进率100即可求解。【详解】5÷100＝0.05（元）故答案为：B【点睛】本题考查小单位换大单位除以它们之间的进率。四、快乐填空。14、36【分析】先求出正方形的边长，边长＝周长÷4，再根据正方形的面积＝边长×边长，计算出面积即可。【详解】24÷4＝6（米）；6×6＝36（平方米）故答案为：36【点睛】解决本题的关键是掌握正方形的周长和面积公式。15、分米平方米平方分米厘米【解析】略16、平202091【分析】根据闰年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，则2019年是平年。2020÷4＝505，则下一个闰年是2020年。闰年1月有31天，2月有29天，3月有31天，将3个月的天数加起来即为闰年第一季度的总天数。【详解】根据分析可知，2019年是平年。下一个闰年是2020年。31＋29＋31＝91（天）则闰年第一季度有91天。故答案为：平；2020；91。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月有29天，平年2月有28天。17、11:302:00230；5:309：304；830；【解析】略18、四二【解析】略19、四三08【分析】根据题干分析，这个编码第一位表示年级，第二位表示班，第三四位表示他在班里的号码。据此分析解答。【详解】根据分析可得：小红的编码4308表示，她是四年级，三班，08号学生。【点睛】本题考查了数字编码知识在生活中的实际应用，学会根据实际情况分析数据信息，做到学以致用。20、＞＞＞＞＞【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；（2）2时＝120分，120分＞100分。（3）605×2＝1210，605×2＞1200。（4）234÷2＝117，117＞115。（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。21、＞＞＞＞＜＝【分析】单位不同的量，先把单位化成相同的量，然后再按照整数、分数和小数比较大小的方法比较大小即可。【详解】15分＝900秒＞150秒69分米＝690厘米＞99厘米3千克＝3000克＞2800克＞0.15＜0.25120分＝2时【点睛】本题主要考查学生对时间单位、长度单位、质量单位换算以及整数、分数、小数大小比较知识的掌握。22、105【解析】略23、14时【解析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变．2+12=14，所以下午2时是14时．五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、【解析】略26、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题27、够【解析】25×29=725（千克）15×50=750（千克）725﹤750够28、10箱【分析】根据除法的意义，先让总包数320包除以4求解可以装多少袋，再让袋数除以每箱需要8袋可以求解装多少箱，据此解答。【详解】320÷4÷8＝