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文档简介

2024届平阳县小升初复习数学模拟试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把一个5千克重的西瓜平均切成8块,3块占总重量的()A.B.C.2.时针在7和8之间,分针在4上面,表示()A.8时20分B.4时35分C.7时20分D.7时40分3.如图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等,把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子,至少要倒()杯才能把圆柱形杯子装满.A.3 B.6 C.9 D.无法确定4.六(1)班人数的等于六(2)班人数的(

)A.六(1)班人数多

B.六(2)班人数多

C.两个班的人数一样多5.曹冲称象的故事:聪明的曹冲,把大象赶到船上。看水淹到什么位置,刻上记号。把大象牵上岸,再往船上装石头,到了记号位置就停止装石头。最后把船上的石头称一称7.5吨,得到大象重7.5吨。这里运用了()的数学策略。A.一一列举 B.假设 C.画图 D.转化二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个圆柱形水桶,里面盛14.4升的水,正好盛满。如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(______)升水。7.阳光小学五(1)班有21名女同学,25名男同学,随机抽出一名同学进行问卷调查,抽到______同学的可能性大。8.图中一个小球的体积是(_______)立方厘米,一个大球的体积是(________)立方厘米。9.=()÷10=18∶()==()%=()(填小数)。10.某次考试,A、B、C、D、E五人的平均成绩是90分,A、B两人的平均成绩是96分,C、D两人的平均成绩是1.5分,A、D两人的平均成绩是2.5分,且C比D得分少15分,则B的分数是(_______)。11.如果=y,那么x和y成(______)比例;如果14x=y,那么x和y成(______)比例。12.比40千克多20%的是(______)千克,45分钟是1小时的(______)%。13.在一条长40米的道路两边每隔2米放一盆花(两头都放),一共需放_____盆花.14.2019年小学毕业考试前夕,某校按学生准考证的号码编排、布置考场。每25人一个考场,即1~25号在第一考场,26~50号在第二考场,以此类推,小亮同学的准考证号是218,他一个在第(______)。15.据调查,世界200个国家中,缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个.缺水的国家占(______)%,严重缺水的国家占(______)%.16.下图是一个家禽养殖场情况统计图。

(1)鹅的只数占家禽总数的(________)%。(2)表示鹅只数的扇形的圆心角是(________)度。(3)若鸡有450只,则鸭有(________)只,鹅有(________)只。17.280立方厘米=________升=________毫升0.06立方米=________立方分米=________立方厘米。18.一个圆柱体表面积是336平方厘米。把它从中间切开,得到两个一样的圆柱体。它们的表面积和是432平方厘米,那么原来圆柱体的高是(____)厘米。(π取3)19.一个三位小数,用四舍五入法精确到百分位是8.05,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。21.解比例:=6:x22.能简算的要简算。(1)432×99-568(2)51×68×78÷(17×34×13)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。24.在方格纸上按要求画图。(1)画出图形A绕点O逆时针旋转90°得到的图形B。(2)画出图形A关于直线l的轴对称图形C。(3)画出图形C向右平移4格后的图形D。(4)画出图形A按2∶1放大后的图形E。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包.已知男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?26.解方程3x+1.6×3=9x:=2:27.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地多少平方米?在周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是平方米?28.妈妈把一年结余的8000元存入银行,定期一年,年利率为1.98%,一年后取利息时需交利息税20%,税后可得利息多少元?29.某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多,航模小组有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答)30.制作一个这样的长方体框架需要多长的铁丝?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】把这个西瓜看作单位“1”,把单位“1”平均分成8份,根据分数的意义,可知每块占这个西瓜的;3块就是3个,也就是它的.【解答】解:1÷8×3=×3=答:3块是它的.故选:C.【点评】此题主要考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数.2、C【解析】略3、C【详解】3×3=9(杯),答:至少要倒9杯才能把圆柱形杯子装满.故选C.4、A【分析】根据条件“六(1)班人数的等于六(2)班人数的”可得:六(1)班人数×=六(2)班人数×,根据积的变化规律:两个算式的积相等,一个因数越小,与它相乘的另一个因数就越大,据此解答即可.【详解】因为六(1)班人数×=六(2)班人数×,<,所以六(1)班人数>六(2)班人数.故答案为A.5、D【详解】此题主要考查了解决问题的策略,研究数学问题时,我们通常是将未知问题转化为已知问题,将复杂问题转化为简单问题,将抽象问题转化为具体问题,将实际问题转化为数学问题,甚至常常在不同的数学问题之间互相转化,这就是转化的思想,据此解答。故答案为:D二、填空题。(每小题2分,共28分)6、9.6【解析】略7、男【详解】略8、3035【解析】略9、12;15;12;120;1.2【分析】利用分数的基本性质,比的基本性质,分数,小数,百分数以及比的互换方法求解。分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。小数化成百分数,先将小数点向右移动2位,加上百分号。两个数相除又是两个数的比。【详解】由分数与除法的关系可得=6÷5=(6×2)÷(5×2)=(12)÷10由比的概念可得=6÷5=6∶5=(3×6)∶(3×5)=18∶(15)5+10=15=5×3相当于分母扩大3倍,分子扩大3倍变成18,6+(12)=18=6÷5=(120)%=(1.2)【点睛】分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘上或者除以同一个不为零的数,分数大小不变。比的基本性质,比的前项和后项同时乘上或者除以同一个不为零的数,比值不变。10、2【解析】略11、反正【详解】因为=y,所以x×y=6(一定),乘积一定,所以x和y成反比例;因为14x=y,所以y∶x=14(一定),比值一定,所以x和y成正比例。根据比例的性质改写成比例,再判定两种相关联的量成正或反比例。12、4875【分析】将40千克当做单位“1”,求比单位“1”多百分之几的数是多少用单位“1”×(1+百分之几);求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。【详解】40×(1+20%)=40×120%=48(千克)1小时=60分45÷60=75%答:比40千克多20%的是48千克,45分钟是1小时的75%。故答案为:48;75。【点睛】这是一道有关百分数的计算题,单位“1”已知通常用乘法;由于百分数能够表示出两个数之间的倍数关系,所以不带单位。13、1【分析】根据“间隔数=总距离÷间距”可以求出花盆的间隔数,列式为:40÷2=20(个),由于两头都放,盆数=间隔数+1,所以,一侧共放花盆20+1=21(盆),然后再乘2就是两侧的总盆数;据此解答.【详解】(40÷2+1)×2,=21×2,=1(盆);答:一共需放1盆花.故答案为1.14、9【解析】每25人在一个考场,218名学生按着这个人数安排考场可以分成218÷25=8……18,所以218号在第8+1=9考场。故正确答案是9.15、5020【解析】略16、62.52259002250【分析】(1)根据题意,把家禽总数看作单位“1”,鸡占总数的12.5%,鸭占总数的25%,用1-12.5%-25%,即可求出鹅占家禽总数的多少。(2)圆的周角是360度,表示鹅只数的扇形圆心角占圆周角的62.5%,根据求一个数的百分之几是多少用乘法,直接用360×62.5%即可。(3)已知一个数的百分之几是多少,求这个数时,要用除法,题目中,已知家禽总数的12.5%是450只,则家禽总数=450÷12.5%=3600(只),再3600分别乘以25%、62.5%,即可求出鸭和鹅的只数。【详解】(1)1-12.5%-25%=62.5%答:鹅的只数占家禽总数的62.5%。(2)360×62.5%=225(度)答:鹅只数的扇形的圆心角是225度。(3)450÷12.5%=3600(只)3600×25%=900(只)3600×62.5%=2250(只)答:鸭有900只,鹅有2250只。【点睛】此题的重点是读懂扇形统计图,理解每个百分数的含义,根据数量关系解答即可。17、0.282806060000【分析】单位换算中,高级单位变低级单位,用乘法,乘以进率;低级单位变高级单位,用除法,除以进率;进率:1升=1000立方厘米,1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米。以此解答。【详解】280立方厘米=280÷1000=0.28升=0.28×1000=280毫升0.06立方米=0.06×1000=60立方分米=60×1000=60000立方厘米【点睛】此题主要考查学生对容积与体积和体积之间的单位换算能力的掌握,需要牢记各单位之间的进率。18、10【解析】原圆柱的一个底面积为(432-336)÷2=48(平方厘米),48÷3=16,原圆柱体的底面半径是4。原圆柱体的高是(336-48×2)÷(2×3×4)=10(厘米)。19、8.0548.045【分析】小数的近似数:要求精确到某一位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数舍去;如果是5或比5大,就把尾数舍去,再向前一位进一。【详解】①由分析可知,通过“四舍”得到的数字里,最大的一个是8.054;②通过“五入”得到的数字里,最小的一个是8.045;则这个三位数最大是8.054,最小是8.045。【点睛】舍去尾数得到一个数字,则原数要比近似数大;进一后得到一个数字,则原数要比近似数小。理解这一点是解题的关键。三、计算题。(每题6分,共18分)20、110;10;60;36;;;21;;;4【分析】根据整数小数分数加减乘除法及其混合运算的运算顺序计算。【详解】11010604×9=3621()+()=2+2=4【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。21、【详解】略22、(1)42200(2)36【分析】(1)按照乘法分配律和减法的性质进行简算;(2)按照除法的性质进行简算。【详解】(1)432×99-568=432×(100-1)-568=432×100-432-568=43200-(432+568)=43200-1000=42200(2)51×68×78÷(17×34×13)=(51÷17)×(68÷34)×(78÷13)=3×2×6=36【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算。注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。【详解】作图如下:【点睛】在确定夹角时,要根据方向来确定,比如北偏东,就是把正北方向对应量角器上的0°刻度线。南偏东就是把正南方向对应量角器商的0°刻度线。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、60包【解析】解:设女老师有x人,则男老师有(x+1)人4x+3(x+1)+8=4(x+1)+5x-7x=7男老师:7+1=8(人)共有洗衣粉:3×8+4×7+8,=24+28+8,=60(包).答:共有60包洗衣粉.26、x=1.4;x=3【解析】略27、12.56平方米,15.7平方米【解析】直径:2÷=400(厘米)400厘米=4米圆的面积:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)环形面积:3.14×(4÷2+1)2﹣3.14×(4÷2)2=3.14×32﹣3.14×22=28.26﹣12.56=15.7(平方米)答:这个花坛实际占地是12.56平方米,小路实际面积是15.7平方米.28、8000×1.98%×(1-20%)=126.72(元)【解析】略29、20人【解析】思

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