幼儿园升级自我评价报告

郑州一级幼稚园自

评

报

告

郑州煤电股份超化煤矿幼稚园

二零一二年三月六日健康、愉快、启智

——超化煤矿幼稚园自评汇报

为了打造超化品牌幼稚园，坚持“健康、愉快、启智”办园宗旨，多年来，我们以争创郑州市一级幼稚园为动力，认真学习落实落实《幼稚园管理条例》、《幼稚园工作规程》和《幼稚园教育指导纲要》，依据郑州市一级幼稚园评定标准，不停查找问题，认识存在不足，制订出对应整改方法，逐步给完善，从而使我园各项工作走上了可连续发展健康轨道。对此，我们依据郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼稚园评定手册》，对办园条件、领导和管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展等项工作认真进行了自查自评，现将情况汇报以下：一、

幼稚园概况

郑州煤电股份超化煤矿幼稚园，座落在河南省新密市超化镇申沟村、郑州煤电股份超化煤矿工人新村中央位臵，前身为郑州矿务局超化煤矿幼稚园，成立于1991年6月，至今已经有21年办园历史，1992年被郑州市教育委员会授予合格幼稚园，11月被郑州市教育委员会授予二级幼稚园，该幼稚园属郑州煤电股份超化煤矿所办，属公办全日制幼稚园。

经过多年发展、历任三届领导班子精心管理，和全体幼教工作者辛勤耕耘，超化煤矿幼稚园不停发展，现有教职员36人。本科学历4人，大专学历10人，保育员10人，小学高级老师11人，一级老师18人；已取得幼儿老师资格有22人，保健员资格有2人，有16人取得计算机中级资格。幼稚园现开设大班3个，中班3个，小班3个，小小班1个，累计10个教学班，本期在园幼儿308名。本园以游戏为基础活动形式，寓教于乐，重视素质教育，以健康、活泼、创新、发展、开发幼儿潜能为教学思绪，以让每个孩子得到体、智、德、美诸方面全方面发展为工作目标。

超化矿党政工一直把办好幼稚园作为一项民心工程、惠民工程、福利工程来抓，办园规模逐年扩大，经过改造，现幼稚园占地面积5508平方米，生均17.88平方；建筑面积8665平方米。人均面积28.15平方米；活动场地2915平方米，人均9.46平方米；活动室10间，面积3020平方米；卫生间7间，面积102平方米（包含厕所、盥洗室，室内设有6个以上水管供师幼使用）；办公室4间，面积122.5平方米；会议室2间，面积60.5平方米；保健室1间，面积40平方米。

有教职员36人。本科学历4人，大专学历10人，保育员10人，小学高级老师11人，一级老师18人；已取得幼儿老师资格有22人，保健员资格有2人，有16人取得计算机中级资格。幼稚园现开设大班3个，中班3个，小班3个，小小班1个，累计10个教学班，本期在园幼儿308名。本园以游戏为基础活动形式，寓教于乐，重视素质教育，以健康、活泼、创新、发展、开发幼儿潜能为教学思绪，以让每个孩子得到体、智、德、美诸方面全方面发展为工作目标。

超化矿党政工一直把办好幼稚园作为一项民心工程、惠民工程、福利工程来抓，办园规模逐年扩大，经过改造，现幼稚园占地面积5508平方米，生均17.88平方；建筑面积8665平方米。人均面积28.15平方米；活动场地2915平方米，人均9.46平方米；活动室10间，面积3020平方米；卫生间7间，面积102平方米（包含厕所、盥洗室，室内设有6个以上水管供师幼使用）；办公室4间，面积122.5平方米；会议室2间，面积60.5平方米；保健室1间，面积40平方米。

年为幼稚园更换了新桌椅、各教室配齐了电视机、DCD等。又投资50多万元进行了改造装修。

多年来，超化矿幼稚园经过多个渠道，打造出一支艰苦创业、无私奉献、爱岗敬业、思想素质高、业务能力强老师队伍，培养了一批又一批讲文明、懂礼貌、健康、勇敢、活泼、自信、富于探索发明、综合素质好孩子，赢得了领导肯定，职员家眷信赖。多年，幼稚园又提出了“以科研促教研，以教改促发展”兴园思绪，利用科学管理手段，不停提升办园质量。一直以争创市一级幼稚园为目标和标准，在“以现代理念培养人，以一流管理服务人，以团体精神激励人，以高品质教育塑造人”管理理念指导下，园领导科学管理，团结率领全体教职员共同努力，幼稚园发生了根本改变，办园条件日臻完善，办园水平日渐提升，开始形成了尊重、平等、合作、创新良好园风，为幼儿创建了一个安全、卫生、自由、愉快生活及学习环境，努力开辟了一条符合幼儿发展规律、促进幼儿全方面成长、适宜我园特色发展道路。二、各项指标完成情况

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)办园条件

1、园所资质

园所环境优美，地理位臵优越，交通便利.为省属国有企业郑州煤电股份超化煤矿所办，资金力量雄厚，举行单位重视。该矿领导班子一直把办好幼稚园作为职员民心工程、福利工程来抓，一直传承着尊师重教优良传统，确保了办园证件完备和正当，对幼稚园所需资金按需立即支付，老师工资由矿支付。

我园拥有一支稳定、高素质教职员队伍。园长为单位法人，含有本科学历，中级教育职称，从事教育管理工作近二十年。现共有教职员36人，设置园长、党支部书记各一人，教务主任一人，老师20人，其中本科4人，大专10人，学前教育、幼师专业20人，高中1人，其中22人含有幼儿老师资格，保育员10人，保健医2人，均经过专业培训，持证上岗。

2、园设情况。

幼稚园占地约5508㎡；建筑面积达1733㎡；户外活动场地内有30米直线跑道；盥洗室面积有102平米，盥洗室内全部有6个以上水龙头，设有3米骑槽，男女分厕，能够满足幼儿需要。我园距矿职员医院百米之隔，便于幼儿进行医疗保健，园内设有保健室，配有保健医2名，持证上岗。我园有办公室4间，资料室2间，图书室2间，多媒体室两间，能够满足幼稚园办公之需。

3、设备设施.

配置符合标准幼儿课桌、椅子，饮水桶，消毒柜、玩具柜、图书柜等器材、医疗保健器械和药品等生活设施，满足幼儿学习生活需要，每班配臵有钢琴、录音机、DVD、

液晶电视、U盘、播放器等；自制玩教具数量多、质量好、多功效、多层次，能满足幼儿各类活动需要。

各室配置有空调和暖气，可确保冬暖夏凉，为幼儿提供舒适环境。多种生活设施日用具齐全，保障了幼儿健康。

园所共有老师图书960册，幼儿读物1300册（本），多种磁带210盒，可供师生随时阅读。园内有大型玩具3套，小型玩具品种达20余种，共有1300余个（件），能够满足幼儿活动需要。

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)领导和管理

4、办园理念。多年以来，我园秉承，以家长满意、幼儿快乐、领导放心为办园宗旨，“健康、愉快、启智”办园理念、以创办郑州市一级幼稚园为办园目标。严格落实《幼稚园工作规程》，《幼稚园教育指导纲要》指导方针，结合本园实际制订了《超化矿幼稚园中长久发展计划》，并按计划有针对性地推进各项综合教育工作，发挥了向周围地域辐射引领作用。

为稳步实施发展计划，我园完善了各项规章制度。使各项工作有章可循，有法可依，规范了办园行为，严格了老师教学行为，逐步改善了教学方法和手段。经过学习，我园形成了以游戏为关键教学方法教学模式，杜绝了幼儿教学小学化倾向，教学效果显著。

5、组织机构。

园所属国有企业承接幼稚园，园长为事业法人，法人手续完备。为便于民主管理，建立了由保教、医务、财会、家长、园领导参与园委会。共同研究园内各项大事，园务管理很好地发挥了民主作用。园内设有支部书记、党团工组织健全，在园务活动中能够发挥党组织战斗堡垒作用和党团员先锋模范作用，有力地保障了园务活动有序开展。6、人事管理。

我园拥有一支稳定、高素质教职员队伍，全部教职职员属国有企业正式在编职员。在管理上，我们实施园长负责制，重视目标管理，围绕着提升人素质而定出管理措施，管理科学、高效。工资福利充足确保，老师收入逐年提升，队伍稳定。经过多年磨练整合，现已形成老中青三代有机结合年纪结构、知识结构和人才结构，为办好幼稚园提供了智力确保。

7、总务管理。

我园所需大额开支均由超化矿按需支付，零用具由我园自行购置，园内建立了后勤管理制度，后勤保障由专员负责。财务各项手续齐全，账目清楚。

档案管理：我园有专门档案资料室，有专职人员负责档案管理工作，教学类、政务类、安全类等档案资料齐全，按督导评定要求对档案进行分卷，管理规范，很好地发挥了参考、指导作用。

伙食管理：幼儿伙食账目专款专用，并每个月结算，向家长公告。实施定点采购，层层复验，做到无合格证食品不买，无保质期不买，并严格按操作规程制作可口饭菜，一把手亲自管食堂，切实抓好幼儿伙食，要求货从源头来，降低中间步骤，开源节流，确保质量。

8、安全工作。

以安全保稳定，以稳定促发展，这是数年来我园安全工作心得和体会。针对此，我们完善了安全工作规章制度，平时重视对教职员和幼儿进行安全教育，园内成立了以园长为组长，各班主任参与安全工作委员会，建立了安全应急机制。园内和班主任签署了安全责任书，把安全列入常规教学活动中，不停举行安全消防演练，邀请教授到园进行安全知识培训，建立了安全应急方法，确保了年年安全无事故。

9、家庭小区。

除了定时召开家长会，组织形式多样家园活动外，我园还从以下多个方面进行了家园共育工作。

a、家长开放日活动。每个月最终一周周五为既定开放日时间，请家长到园参观、参与、感受幼儿一日生活和活动，形成了我园开门办园、政务公开一大特色。b、网络交流异彩纷呈。我园结合网络化时代特点，在征求家长意向基础上，开通了“校信通”家校短信沟通平台，方便了幼稚园和家长之间联络，孩子一点改变、每日学习内容、多种活动通知全部能够立即经过短信通知家长，家长也能够经过短信把自己意见和提议反馈给幼稚园。

c、多种形式齐头并进。在家园联络工作上，各班全部开设了家园园地，并利用家长委员会、家长学校等，邀请教授向家长传授科学育儿知识，请家长参与幼稚园工作，定时向家长公布幼儿发展情况。经过家长座谈会、调查问卷等活动，虚心听取家长对幼稚园管理和保教工作意见和提议，并向家长宣传科学地教育知识，形成了家园互动良好局面。

10、社会效益。

我们能主动参与新密市组织业务交流和指导活动；能在落实幼儿教育法规，传输科学教育理念，开展科学研究、培训师资、指导家庭和小区早期教育等方面起示范、辐射作用。在全园教职员努力下，我园能认真完成市教体局下达任务，受到了上级领导肯定和家长、社会各界广泛赞誉，取得了很多荣誉称号。家长对幼稚园满意率达成98.2%，教职员对幼稚园工作满意率达成98.5%，98%幼儿喜爱上幼稚园，幼儿年出勤率达成97%。

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)师资队伍

11、师资质量。

我园一直把队伍建设作为日常工作来抓，以宏伟愿景激励人，以友好气氛凝聚人，以舒适环境陶冶人，形成了良性循环工作机制，民主作风严谨，老师队伍稳定，展现出勃勃生机。领导班子团结务实，重视师德建设，关注心理健康，坚持到基层去，了解老师所想。在领导率领下，老师勤于学习，乐于执教，大胆创新，形成了愉快友好工作气氛。

12、师资培训。

师资是办好幼稚园关键所在。我园高度重视师资培训工作，从制度上激励老师主动参与培训，全园老师全部制订了中长久发展计划，每位老师按计划制订学习目标和方法，努力争取学历达标，技能达标。充足利用老师外出培训机会，选派老师外出进修。

13、专业发展。

为老师成长发展搭建平台是我园领导班子关键工作之一。老师只有有了前瞻性专业发展计划，工作才能有目标，才有干劲。为此，我园老师均制订了老师专业发展计划，并根据计划制订了详尽方法。矿组织部门建立了优异人才库，幼稚园建立了老师专业成长档案，依据评价机制，每学期对老师专业发展情况客观评价，并记入个人成长档案，依此作为老师晋级评定、业务奖励、工资考评关键依据，促进了老师专业良性发展。

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)卫生保健

14、保健管理。

为确保幼稚园卫生工作认真落实，我园成立了以园长为组长卫生保健工作领导小组，全方面协调组织我园卫生保健工作，做到了工作有计划、落实有总结、考评有奖惩，在全体老师共同努力下，全园入园体检率100﹪，计划免疫率100﹪，传染病防控率100﹪，期期实现传染率为零奋斗目标。

15、疾病防控。

我园依靠职员医院，定时进园为幼儿进行健康讲座和体格检验，合格率100﹪。对特殊体弱儿童建立档案，并制订专门方法，进行跟踪保教。

16、健康检验。

为了降低幼儿发病率，我们坚持“预防为主”方针，按时完成多种预防接种，计划免疫率达成100%。我园每年组织全体幼儿和教职员到新密市妇幼保健进行健康体检一次，确保身体健康。现在全部教职员均持健康证上岗，持证率100﹪。

为有效控制传染病传输，确保每一个幼儿身体健康，我园坚持晨午检制度，坚持定时消毒，实施“一看二模三问四查”检验法，随时掌握每个幼儿身体情况。

为加强幼儿自我保育意识，我园开设有《生活和健康》、《社会》课程，组织幼儿学习相关保育和社会知识，促进幼儿养成良好卫生习惯，提升幼儿日常护理能力。在一日常规中不停渗透健康知识，不定时向家长发放宣传资料、定时召开不一样形式家长会，向家长传输幼儿保健知识，促进园内保育和家庭保育有机结合。变换，适时调整一日工作时间，便于幼儿生活起居，为幼小衔接打下良好基础。

22、教育实施。

我园把《幼儿工作规程》和《幼稚园教育指导纲要》作为教学活动关键依据，把幼儿健康发展作为教学总目标，克服教学行为中功利性和迎合趋众性，严格按要求设臵课程。认真落实幼儿一日常规制度，坚持以游戏活动为关键教学形式，不加重幼儿学习负担。活动过程表现动静交替、手脑并用、心情愉悦、愉快发展要求。经过自由活动促进幼儿全方面发展，为幼儿以后学习成长奠定坚实基础。

23、教育活动。

重视幼儿发明性和动手能力培养，主动营造良好精神气氛和丰富物质环境，让幼儿经过材料操作产生探索欲望、创作冲动。如语言活动中创编小说、看图讲述，美术活动中线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作，结构游戏中积木拼搭，角色游戏中材料替换，健康活动中一物多玩等等，给幼儿提供充足想象空间，使幼儿发明意识和动手能力得到培养和发展。在对幼儿进行教育过程中，我们注意面向全体，使每个幼儿在原有继承上全部得到全方面、健康、主动地发展。

24、教育评价。

以发展眼光看待幼儿，实现了由终止性评价向过程性评价转变。注意全方面了解幼儿发展情况，依据幼儿个体差异性，开展个性化教育研究。老师能接纳幼儿个性行为表现，重视对幼儿活动过程全程评价，并经过观察、统计、评价深入了解幼儿发展需要，促进幼儿个性化和适宜性发展；搜集了含有经典意义幼儿行为表现和作品，和家长共同建立了幼儿成长档案。

25、教育研究。

教科研工作有专员负责，成立研究组织机构，有适合我园教科研制度。教研计划、课题计划含有针对性和操作性，能促进保教质量提升和特色教育形成。

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6)幼儿发展

26、身体素质。

幼儿健康发展是幼儿教育出发点和落脚点，我园在幼儿教学中，把幼儿身体健康教育、品格形成、卫生习惯、心理矫正、生活交往、审美情趣等要素渗透到各个步骤当中，促进幼儿性格活泼、情趣主动、乐于沟通、善于展示等良好素质形成，为幼儿全方面发展打下坚定基础。

27、认知能力。

经过不间断地学习，老师在工作中多了一份专注，多了部分投入观察、参与、倾听和统计，多了部分耐心要求、组织和督促，使幼儿真正成为学习主体，主动性、发明性得到充足发挥。结合我园早期阅读特色课程，和“进园讲一般话”具体要求，幼儿全部能听懂和利用一般话，清楚表示自己意思，愿意和人交谈，讲话礼貌，喜爱听小说、看图书；对周围对事物、现象感爱好，有强烈好奇心和求知欲，喜爱动手动脑探究问题，有一定创新意识。

28、行为习惯。

在教育孩子愿意和人交往，学会互助、合作和分享，学会关爱和宽容，有同情心方面，我们依据孩子年纪特点制订了不一样培养计划，比如我们要求小班孩子不喜爱哭，见到熟人愿意打招呼；中班孩子学习处理碰到困难，遇见熟人能主动打招呼；大班孩子能独立克服困难，不依靠成人，在困难面前会说“我不怕”，能有礼貌接待客人。因为针对性强，所以我园孩子行为习惯得到了家长普遍好评。三、办园特色

30、特色定位。

我园把弟子规诵读作为我们办园特色。让孩子学习国学经典，不仅是对孩子进行知识教育，更是对其进行精神道德、意志勇气教育。国学从孩子抓起，教育以成人为本。让孩子经过对国学经典学习、体验和实践，使孩子对传统文化产生爱好，愉快学习，享受学习，接收熏陶同时开发潜能，启迪智慧，培养良好心理品质和心灵素养，增强自我调控能力和发展创新能力，树立生命信心和爱心，从而为孩子终生幸福奠定基础。在教学活动中，重视心理品格教育，促进幼儿形成大胆、活泼、愉快、探索等心理性格养成。经过游戏活动，引导幼儿多动手、多动脑、勤思索。我们把师德建设作为办好幼稚园切入点，经过集中学习，个人自学等教育形式，提升老师师德修养。用老师们母亲般爱滋润每个幼儿心田，让老师天然爱时刻萦绕在幼儿身边。臵幼儿一直处于友好、温暖学习环境中，是我们特色教育。

31、特色内涵。

促进幼儿全方面发展，满足个性发展需求，是表现我园办园特色一个亮点。伴随《规程》、《纲要》精神深入落实落实，老师教育观念发生了改变，幼稚园课程从分科教学向专题活动转轨。新教育观、儿童观、发展观、评价观等也全部伴随新教育理念形成而产生。幼儿年纪、爱好爱好不一样，个性差异有别，在教材使用上就必需符合幼儿阶段年纪特点和发展需求。

32、特色价值。

现在我园在使用多元能力教材基础上，结合几年来探索和实践，园本课程建立，确保了党幼教方针落实落实，促进了幼稚园全方面发展，表现了幼儿教育全过程中老师乐教、幼儿乐学、家长愿意效果。同时，尽管这些课程教育内容在《幼稚园教育指导纲要》五大领域中有所包含，但仅靠正常教学活动时间极难满足广大幼儿爱好爱好和求知欲望，不利于幼儿个性培养和发展。对此，我们在确保正常教学活动时间前提下，天天下午安排半个小时特色课程学习时间。我们在一日活动中，把学习、落实、践行《弟子规》《论语》《孝经》《道德经》《心经》《易经》等内容作为思想品德、行为养成教育一部分，培养国学爱好、国学情怀，为青少年一生成长奠基加油。这么既确保了面向全体幼儿，又满足了个性发展需求。经过实践，效果很显著，幼儿爱好浓，主动性高，得到了广大幼儿家长广泛认可。

四、基础做法，成绩和经验

经过创建一级幼稚园，全体教职职员在思想认识上得到了升华和提升。大家深深感受到，幼稚园只有上等级，老师工作才能愈加好地得到表现和发展，办园质量才能得到愈加快提升。经过创建活动，老师们找到工作中经验和不足，为改善以后工作指明了方向。创建活动也给大家带来了工作动力和压力。当大家看到经过创建我园所带来巨大改变时，全部倍感欣慰和自豪。

总结创建过程，我们可得以下经验：一是认识发动到位是动力。在创建早期，我园组织老师广泛学习宣传达标关键意义，大家一致认为，创建是攸关幼稚园生存发展大事，是全体师生发展成长有效路径。二是全员主动参与是确保。创建工作包含到幼稚园工作方方面面，不是一个人或一个部门事，只有全员参与，共同行动，才会达成预期目标。我园在创建过程中，全体职员统一行动，齐心协力，表现了我园善于团结协作优良作风。三是实施细则是标准。在创建过程中，我园严格对照《评定细则》，认真检验各自工作和精细整理对应资料。经过创建，校园环境、教学行为、幼儿管理等各方面均发生了较大改变，幼稚园真正实现了升级。

五、存在问题、整改方法和发展计划