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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.抛物线的对称轴是()A. B. C. D.2.把Rt△ABC各边的长度都扩大3倍得到Rt△A′B′C′,对应锐角A,A′的正弦值的关系为()A.sinA=3sinA′B.sinA=sinA′C.3sinA=sinA′D.不能确定3.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则∠A的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°4.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是()A.甲、乙两队身高一样整齐 B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐 D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐5.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=10,BD=12,CD=m,那么m的取值范围是()A.10<m<12 B.2<m<22 C.5<m<6 D.1<m<116.如图,矩形的面积为4,反比例函数()的图象的一支经过矩形对角线的交点,则该反比例函数的解析式是()A. B. C. D.7.如图,中,,,,分别为边的中点,将绕点顺时针旋转到的位置,则整个旋转过程中线段所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为()A. B. C. D.8.如图,为⊙O的直径,弦于,则下面结论中不一定成立的是()A. B.C. D.9.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则为()A. B. C. D.10.若关于的一元二次方程的一个根是1,则的值为()A.-2 B.1 C.2 D.0二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图:⊙A、⊙B、⊙C两两不相交,且半径均为1,则图中三个阴影扇形的面积之和为.12.一元二次方程(x﹣1)2=1的解是_____.13.抛物线y=(x﹣1)2+3的对称轴是直线_____.14.如图,点在反比例函数的图象上,过点作AB⊥轴,AC⊥轴,垂足分别为点,若,,则的值为____.15.如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、AC、BC上,DE∥BC,EF∥AB,AD:BD=5:3,CF=6,则DE的长为_____.16.在平面直角坐标系中,与位似,位似中心为原点,点与点是对应顶点,且点A,点的坐标分别是,,那么与的相似比为__________.17.已知中,,的面积为1.(1)如图,若点分别是边的中点,则四边形的面积是__________.(2)如图,若图中所有的三角形均相似,其中最小的三角形面积为1,则四边形的面积是___________.18.方程组的解是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,记∠ABC=α,点D为射线BC上的动点,连接AD,将射线DA绕点D顺时针旋转α角后得到射线DE,过点A作AD的垂线,与射线DE交于点P,点B关于点D的对称点为Q,连接PQ.(1)当△ABD为等边三角形时,①依题意补全图1;②PQ的长为;(2)如图2,当α=45°,且BD=时,求证:PD=PQ;(3)设BC=t,当PD=PQ时,直接写出BD的长.(用含t的代数式表示)20.(6分)某数学兴趣小组根据学习函数的经验,对分段函数的图象与性质进行了探究,请补充完整以下的探究过程.x…-2-101234…y…30-1010-3…(1)填空:a=.b=.(2)①根据上述表格数据补全函数图象;②该函数图象是轴对称图形还是中心对称图形?(3)若直线与该函数图象有三个交点,求t的取值范围.21.(6分)(1)(问题发现)如图①,正方形AEFG的两边分别在正方形ABCD的边AB和AD上,连接CF.填空:①线段CF与DG的数量关系为;②直线CF与DG所夹锐角的度数为.(2)(拓展探究)如图②,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,在旋转的过程中,(1)中的结论是否仍然成立,请利用图②进行说明.(3(解决问题)如图③,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O为AC的中点.若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D的运动过程中,线段OE长的最小值为(直接写出结果).22.(8分)已知x=1是一元二次方程(a﹣2)x2+(a2﹣3)x﹣a+1=0的一个根,求a的值.23.(8分)已知反比例函数的图象经过点(2,﹣2).(I)求此反比例函数的解析式;(II)当y≥2时,求x的取值范围.24.(8分)如图,是直径AB所对的半圆弧,点P是与直径AB所围成图形的外部的一个定点,AB=8cm,点C是上一动点,连接PC交AB于点D.小明根据学习函数的经验,对线段AD,CD,PD,进行了研究,设A,D两点间的距离为xcm,C,D两点间的距离为cm,P,D两点之间的距离为cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(2)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值:x/cm0.002.002.003.003.204.005.006.006.502.008.00/cm0.002.042.093.223.304.004.423.462.502.530.00/cm6.245.294.353.463.302.642.00m2.802.002.65补充表格;(说明:补全表格时,相关数值保留两位小数)(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象:(3)结合函数图象解决问题:当AD=2PD时,AD的长度约为___________.25.(10分)已知二次函数.(1)用配方法求出函数的顶点坐标;(2)求出该二次函数图象与轴的交点坐标。(3)该图象向右平移个单位,可使平移后所得图象经过坐标原点.请直接写出平移后所得图象与轴的另一个交点的坐标为.26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的⊙D与AC相交于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)若AB=5,BC=13,求CE的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据二次函数的对称轴公式计算即可,其中a为二次项系数,b为一次项系数.【详解】由二次函数的对称轴公式得:故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的对称轴公式,熟记公式是解题关键.2、B【解析】根据相似三角形的性质,可得∠A=∠A′,根据锐角三角函数的定义,可得答案.【详解】解:由Rt△ABC各边的长度都扩大3倍的Rt△A′B′C′,得
Rt△ABC∽Rt△A′B′C′,
∠A=∠A′,sinA=sinA′
故选:B.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,利用相似三角形的性质得出∠A=∠A′是解题关键.3、C【解析】试题分析:根据特殊角的三角函数值可得:∠A=60°.4、B【解析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】∵S甲=1.7,S乙=2.4,∴S甲<S乙,∴甲队成员身高更整齐;故选B.【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键5、D【分析】先根据平行四边形的性质,可得出OD、OC的长,再根据三角形三边长关系得出m的取值范围.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,AC=10,BD=12∴OC=5,OD=6∴在△OCD中,OD-OC<CD<OD+OC,即1<m<11故选:D.【点睛】本题考查平行四边形的性质和三角形三边长关系,解题关键是利用平行四边形的性质,得出OC和OD的长.6、D【分析】过P点作PE⊥x轴于E,PF⊥y轴于F,根据矩形的性质得S矩形OEPF=S矩形OACB=1,然后根据反比例函数的比例系数k的几何意义求解.【详解】过P点作PE⊥x轴于E,PF⊥y轴于F,如图所示:
∵四边形OACB为矩形,点P为对角线的交点,
∴S矩形OEPF=S矩形OACB=×4=1.
∴k=-1,
所以反比例函数的解析式是:.故选:D【点睛】考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.7、C【分析】连接BH,BH1,先证明△OBH≌△O1BH1,再根据勾股定理算出BH,再利用扇形面积公式求解即可.【详解】∵O、H分别为边AB,AC的中点,将△ABC绕点B顺时针旋转120°到△A1BC1的位置,∴△OBH≌△O1BH1,利用勾股定理可求得BH=,所以利用扇形面积公式可得.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质、勾股定理、扇形面积的计算,利用全等对面积进行等量转换方便计算是关键.8、D【分析】根据垂径定理分析即可.【详解】根据垂径定理和等弧对等弦,得A.B.
C正确,只有D错误.故选D.【点睛】本题考查了垂径定理,熟练掌握垂直于弦(非直径)的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧是解题的关键.9、D【分析】先证明△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方求解即可.【详解】∵BC∥DE,∴△ADE∽△ABC,∵DE把△ABC分成的两部分面积相等,∴△ADE:△ABC=1:2,∴.故选D.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似;相似三角形面积的比等于相似比的平方.10、C【分析】根据方程的解的定义,把x=1代入方程,即可得到关于a的方程,再求解即可.【详解】解:根据题意得:1-3+a=0
解得:a=1.
故选C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,特别需要注意的条件是二次项系数不等于0.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】试题分析:根据三角形的内角和是180°和扇形的面积公式进行计算.试题解析:∵∠A+∠B+∠C=180°,∴阴影部分的面积=.考点:扇形面积的计算.12、x=2或0【分析】根据一元二次方程的解法即可求出答案.【详解】解:∵(x﹣1)2=1,∴x﹣1=±1,∴x=2或0故答案为:x=2或0【点睛】本题主要考查解一元二次方程的方法,形如x2=p或(nx+m)2=p(p⩾0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.13、x=1【解析】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴其对称轴为x=1.故答案为x=1.14、【分析】求出点A坐标,即可求出k的值.【详解】解:根据题意,设点A的坐标为(x,y),∵,,AB⊥轴,AC⊥轴,∴点A的横坐标为:;点A的纵坐标为:;∵点A在反比例函数的图象上,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,解题的关键是熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征.15、1【分析】根据平行线分线段成比例定理得到,证明△AED∽△ECF,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算得到答案.【详解】解:∵DE∥BC,∴,∠AED=∠C,∵EF∥AB,∴∠CEF=∠A,又∠AED=∠C,∴△AED∽△ECF,∴,即,解得,DE=1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理,掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.16、2【分析】分别求出OA和OA1的长度即可得出答案.【详解】根据题意可得,,,所以相似比=,故答案为2.【点睛】本题考查的是位似,属于基础图形,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比.17、31.5;26【分析】(1)证得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方及△ABC的面积为1,求得△ADE的面积,用大三角形的面积减去小三角形的面积,即可得答案;(2)利用△AFH∽△ADE得到,设,,则,解得,从而得到,然后计算两个三角形的面积差得到四边形DBCE的面积.【详解】(1)∵点D、E分别是边AB、AC的中点,
∴DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∵点D、E分别是边AB、AC的中点,
∴,∴,
∵,
∴,
∴;(2)如图,
根据题意得,∴,设,,∴,解得,∴,∴.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质:有两组角对应相等的两个三角形相似.利用相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.18、【分析】根据二元一次方程组的解法解出即可.【详解】解:,①+②得:3x=9,x=3,把x=3代入①得:y=2,∴,故答案为:.【点睛】本题考查解二元一次方程组,关键在于熟练掌握解法步骤.三、解答题(共66分)19、(1)①详见解析;②1;(1)详见解析;(3)BD=.【分析】(1)①根据题意画出图形即可.②解直角三角形求出PA,再利用全等三角形的性质证明PQ=PA即可.(1)作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.通过计算证明DF=FQ即可解决问题.(3)如图3中,作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.设BD=x,则CD=x﹣t,,利用相似三角形的性质构建方程求解即可解决问题.【详解】(1)解:①补全图形如图所示:②∵△ABD是等边三角形,AC⊥BD,AC=1∴∠ADC=60°,∠ACD=90°∴∵∠ADP=∠ADB=60°,∠PAD=90°∴PA=AD•tan60°=1∵∠ADP=∠PDQ=60°,DP=DP.DA=DB=DQ∴△PDA≌△PDQ(SAS)∴PQ=PA=1.(1)作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H,如图:∵PA⊥AD,∴∠PAD=90°由题意可知∠ADP=45°∴∠APD=90°﹣45°=45°=∠ADP∴PA=PD∵∠ACB=90°∴∠ACD=90°∵AH⊥PF,PF⊥BQ∴∠AHF=∠HFC=∠ACF=90°∴四边形ACFH是矩形∴∠CAH=90°,AH=CF∵∠ACH=∠DAP=90°∴∠CAD=∠PAH又∵∠ACD=∠AHP=90°∴△ACD≌△AHP(AAS)∴AH=AC=1∴CF=AH=1∵,BC=1,B,Q关于点D对称∴,∴∴F为DQ中点∴PF垂直平分DQ∴PQ=PD.(3)如图3中,作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.设BD=x,则CD=x﹣t,∵PD=PQ,PF⊥DQ∴∵四边形AHFC是矩形∴∵△ACB∽△PAD∴∴∴∵△PAH∽△DAC∴∴解得∴.故答案是:(1)①详见解析;②1;(1)详见解析;(3).【点睛】本题是三角形综合题目,主要考查了三角形的旋转、等边三角形的性质、锐角三角函数、勾股定理、全等三角形的判定和性质、矩形的判定和性质,构造全等三角形、相似三角形、直角三角形是解题的关键.20、(1)﹣1,1;(2)①见解析;②函数图象是中心对称图形;(3)【分析】(1)把(1,0),(2,1)代入y=ax2+bx-3构建方程组即可解决问题.
(2)利用描点法画出函数图象,根据中心对称的定义即可解决问题.
(3)求出直线y=x+t与两个二次函数只有一个交点时t的值即可判断.【详解】解:(1)把(1,0),(2,1)代入y=ax2+bx﹣3得,解得,故答案为:﹣1,1.(2)①描点连线画出函数图象,如图所示;②该函数图象是中心对称图形.(3)由,消去y得到2x2﹣x﹣2﹣2t=0,当△=0时,1+16+16t=0,,由消去y得到2x2﹣7x+2t+6=0,当△=0时,19﹣16t﹣18=0,,观察图象可知:当时,直线与该函数图象有三个交点.【点睛】本题考查中心对称,二次函数的性质,一元二次方程的根的判别式等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(1)①CF=DG;②45°;(2)成立,证明详见解析;(3).【分析】(1)【问题发现】连接AF.易证A,F,C三点共线.易知AF=AG.AC=AD,推出CF=AC﹣AF=(AD﹣AG)=DG.(2)【拓展探究】连接AC,AF,延长CF交DG的延长线于点K,AG交FK于点O.证明△CAF∽△DAG即可解决问题.(3)【解决问题】证明△BAD≌△CAE,推出∠ACE=∠ABC=45°,可得∠BCE=90°,推出点E的运动轨迹是在射线OCE上,当OE⊥CE时,OE的长最短.【详解】解:(1)【问题发现】如图①中,①线段CF与DG的数量关系为CF=DG;②直线CF与DG所夹锐角的度数为45°.理由:如图①中,连接AF.易证A,F,C三点共线.∵AF=AG.AC=AD,∴CF=AC﹣AF=(AD﹣AG)=DG.故答案为CF=DG,45°.(2)【拓展探究】结论不变.理由:连接AC,AF,延长CF交DG的延长线于点K,AG交FK于点O.∵∠CAD=∠FAG=45°,∴∠CAF=∠DAG,∵AC=AD,AF=AG,∴,∴△CAF∽△DAG,∴,∠AFC=∠AGD,∴CF=DG,∠AFO=∠OGK,∵∠AOF=∠GOK,∴∠K=∠FAO=45°.(3)【解决问题】如图3中,连接EC.∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∠B=∠ACB=45°,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠ACE=∠ABC=45°,∴∠BCE=90°,∴点E的运动轨迹是在射线CE上,当OE⊥CE时,OE的长最短,易知OE的最小值为,故答案为.【点睛】本题考查的知识点是正方形的旋转问题,主要是利用相似三角形性质和全等三角形的性质来求证线段间的等量关系,弄清题意,作出合适的辅助线是解题的关键.22、a=﹣2【分析】根据一元二次方程的解的定义将x=1代入方程即可求出答案.【详解】解:将x=1代入(a﹣2)x2+(a2﹣3)x﹣a+1=0,得(a﹣2)+(a2﹣3)﹣a+1=0,∴a2﹣4=0,∴a=±2,由于a﹣2≠0,故a=﹣2.【点睛】本题考查一元二次方程的解,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.23、(I)y=﹣;(II)当y≥2时,﹣2≤x<1【分析】(I)利用待定系数法可得反比例函数解析式;(II)利用反比例函数的解析式不求出的点,利用函数图象即可求得答案.【详解】(I)设解析式为y=,把点(2,﹣2)代入解析式得,﹣2=,解得:k=﹣4∴反比例函数的解析式y=﹣;(II)当y=2时,x=﹣2,如图,所以当y≥2时,﹣2≤x<1.【点睛】本题主要考查了反比例函数的性质以及待定系数法求反比例函数解析式,关键是正确求出函数解析式,画出函数图象的草图.24、(2)m=2.23;(2)见解析;(3)4.3【分析】(2)根据表格中的数据可得:当x=5或2时,y2=2.00,然后画出图形如图,可得当与时,,过点P作PM⊥AB于M,然后根据等腰三角形的性质和勾股定理求出PM的长即得m的值;(2)用光滑的曲线依次连接各点即可;(3)由题意AD=2PD可得x=2y2,只要在函数y2的图象上寻找横坐标是纵坐标的2倍的点即可,然后结合图象解答即可.【详解】解:(2)由表格可知:当x=5或2时,y2=2.00,如图,即
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