六年级字词复习资料

汉字（1）

一．根据笔画名称填写笔画。

点（）横钩（）卧钩（）横折弯钩（）

横（）横撇（）竖钩（）竖折折钩（）

撇（）横折（）弯钩（）横折折撇（）

捺（）竖折（）撇折（）横撇弯钩（）

竖（）竖弯（）撇点（）横折折折钩（）

提（）斜钩（）竖提（）横析提（）

二．照样子。写下面的字。

三．写出下列每个字的笔画数及笔画名称。

例：卷：共8画，第七画是横折钩。

长：共画，第一画是。凸：共画，第四画是。

凹：共画，第二画是。舅：共画，第十画是。

弥：共画，第三画是。衔：共画，第八画是。

这：共画，第六画是。拒：共画，第五画是。

势：共画，第五画是。脊：共画，第三画是。

鼎：共画，第六画是。垂：共画，第七画是。

幽：共画，批一画是。挑：共画，第四画是。

仍：共画，第三画是。随：共画，第六画是。

抛：共画，第五画是。我：共画，第七画是。

戚：共画，第九画是。都：共画，第九画是。

安：共画，第四画是。怨：共画，第七画是。

四．按要求排列下面的汉字

蛮膘削督庸赶

1按音序排列应是：

2按部首笔画数从多到少排列应是：

3按字的笔画数从少到多排列应是：

五．写出下列汉字的部首。

磨（）疆（）黑（）秉（）魁（）韧（）

裹（）亦（）蛮（）承（）包（）青（）

卷（）恭（）鼻（）尤（）归（）巢（）

残（）肯（）比（）敲（）肃（）疏（）

成（）衬（）典（）顶（）丑（）*（）

六．查字典，按要求填表

要查的字音序部首去部首几画字典中的解释（用“√”选择）

攻无不克①能；②克服；③战胜；④消化。

眼疾手快①病；②痛苦；③痛恨；④急速。

从容不迫①逼迫；②急促；③接近。

亡羊补牢①养牲口的圈；②监狱；③牢固。

垂头丧气①气体；②空气；③作风习气；④精神状态。

守株待兔①对待；②等待；③需要；④打算。

东张西望①张开，展开；②陈设；③夸张；④看，望。

身临其境①对着；②来到；③将要；④摹仿。

川流不息①消息；②休息；③停止；④呼吸时进出的气。

刻舟求剑①用小刀了雕刻；②时间；③刻薄；④程度深。

兴致勃勃①给与；②集中；③招致；④以致；⑤情趣。

赞叹不已①止，罢了；②已经；③太，过；④后来。

精兵简政①简单；②选择；③简化；④信件。

举世闻名①向上抬；②提出；③推荐；④全。

喜出望外①看；②拜访；③名望；④希望，意料。

安居乐业①住；②当，任；③住处；④处于。

魁梧①为首的；②高大。

七．查字典，按要求填空。

1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

2．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

3．“允”共（）画，第一笔的名称是（）。

4．按音序查字法，“晚”应查大写字母（），“奋”应查大写字母（），按部首查字法，“爬”应查（

）部，“爱”应查（）部，“去”应查（）部，“语”应查（）部。

5．用部首查字法查“置”应先查（）部，再查（）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（

）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（）。

6．用部首查字法查“同”应先查（）部，再查（）画；“衰”应查（）部。再查（）画。

八．按要求用空。

1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）

2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（

）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。

3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（

）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。

4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（

）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。

5．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（

），第六画名称是（）。“崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。

6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。这个字一共有（

）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（

）种解释。

7．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（

），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（）种解释。

8．“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（

）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。

九、按实际需要查字典。

王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字法查字典，先查（）部，再查（

）画。看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出这个字共有（

）画。在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。

汉字（4）

一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。

穿流不息（）阴谋鬼计（）精兵减政（）

赞叹不以（）目之所急（）视死如规（）

再接再励（）惊慌失错（）万赖俱寂（）

攻无不刻（）好高骛远（）容光唤发（）

喜出忘外（）目不转晴（）恍然大误（）

亭亭欲立（）实是求事（）名列前矛（）

情不自尽（）刻舟求箭（）原形必露（）

兴高彩烈（）永往直前（）歪风斜气（）

姿式（）知到（）毅志（）回故（）朗颂（）

自毫（）由其（）消毁（）关健（）钩鱼（）

题纲（）提词（）浪废（）尊守（）轻蔑（）

二、划出句子中的错别字，并在括号里改正。

1．他提高了辩别事非的能力。（）

2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。（）

3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。（）

4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。（）

5．中队会始终在热列的气分中进行这。（）

6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。（）

7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了。（）

8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。（）

9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课。（）

10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。（）

11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。（）

12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。（）

13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。（）

11．最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾。妈妈教育他说：“你因该争取更大的近步。”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。（

）

三、判断下面各组词语，全对的打“√”，有错的，划出错字，并改正。

1．引诱问候安慰水落石出（）

2．妨备呼啸研制神机妙算（）

3．抑扬循环停泊万古常青（）

4．磨练思索厌倦心惊肉跳（）

5．无边无银舍已为人穷途末路（）

6．珊瑚综色蜘蛛咨询坚韧（）

7．鞭策和善漫步玻璃昙花（）汉字（2）

一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。

A．异口同声（）B．独在异乡为异客（）C．异常（）D．异想天开（）

2．要：①希望得到；②重要；③应该，必须；④即将，快要。

A．要团结友爱（）B．交通要道（）C．要下雨了（）D．需要（）

3．挠：①扰乱；②弯曲；③抓，搔。

A．不屈不挠（）B．阻挠（）C．抓耳挠腮（）

4．兴：①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行。

A．兴风作浪（）B．兴旺（）C．兴建（）

5．危：①不安全；②损害；③端正；④高。

A．危峰兀立（）B．危楼高百尺（）C．居安思危（）D．正襟危坐（）

二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。

1．尽：①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。

A．武松使尽平生气力。（）B．孤帆远影碧空尽。（）

C．我们家的小花猫尽职尽责。（）

2．固：①结实、牢*；②坚定、不变动；③本来、原来。

A．人固有一死。（）B．战士们固守阵地。（）

C．赵州桥不但坚固，而且美观。（）

3．风：①自然现象；②风气、风俗；③景象；④态度；⑤传说的。

A．我们班已形成了团结向上的班风。（）

B．龙门风景优美，还有许多名胜古迹。（）

C．屋外海风呼啸。（）

4．任：①相信，依赖；②任命，使用，给予职务；③由着，听凭；④负担，担当。

A．清政府任命詹天佑为总工程师。（）

B．詹天佑毅然接受了任务。（）C．弟弟很任性。（）

5．淡：①不浓，不咸；②浅；③冷淡，不热心；④营业不旺盛。

A．三四月份是蔬菜的淡季。（）B．这菜味道太淡了。（）

C．这画的颜色淡了些。（）汉字（3）

一、比一比，再组词。二、形近字扩词。三、选字填空。

稳隐拨拔

（）蔽（）当安（）（）河（）草（）动

骏峻竣歉谦

（）工险（）（）马抱（）（）虚（）意

跳眺侨骄娇

（）望（）跃远（）（）傲（）气华（）

稍梢消陪赔培

（）灭（）微树（）（）伴（）养（）偿

川穿壁碧完亡

（）流不息金（）辉煌（）羊补牢

兴欣蓬篷汹凶

（）（）向荣朝气（）勃气势（）（）

立力暗黯鬼诡

自（）更生（）然泪下阴谋（）计

竭揭则责杨扬

（）尽全力以身作（）（）眉吐气3词语（1）

选词填空。

1．显现呈现

暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。

雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。

2．衰弱软弱虚弱薄弱

困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。

解应用题是我们数学学习中的（）环节。

3．安静平静宁静恬静

风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。

上课铃响了，校园（）下来了。

4．亲切亲密亲热

老师（）的教导使我永远不忘。

大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。

恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。

5．周密秘密精密

海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。

工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。

6．激烈热烈猛烈

战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。

在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。

7．改进改正改善改变

有错误，（）了，就是好孩子。

我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。

近几年来，人民的生活水平有了明显（）。

我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。

8．坚决坚定坚持坚强

王老师病了，他还（）给我们上课。大家劝他休息，他（）不肯。

9．夸奖夸耀

大家都（）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（）自己。

10．仔细详细

因为高伟观察（），所以才能把文章的重点部分写得很（）。

11．持续继续连续陆续

观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

词语（2）

一、写出下列词语的近义词。

凝视（）珍贵（）吩咐（）

热忱（）美妙（）担忧（）

允许（）分外（）顽强（）

嘲笑（）勉励（）兴旺（）

轻蔑（）埋伏（）无精打采（）

滋味（）能耐（）推辞（）

抵御（）商议（）抱怨（）

照顾（）厌倦（）偶尔（）

二、写出下列词语的反义词。

冷淡（）节省（）笨重（）

公开（）粗糙（）困难（）

暂时（）强大（）诚实（）

高大（）渺小（）庞大（）

弯曲（）平坦（）聚拢（）

空闲（）暴露（）干燥（）

怀疑（）陈旧（）果断（）

消失（）降低（）善良（）

贫乏（）富裕（）垂头丧气（）

寂静（）示弱（）凉爽（）

苏醒（）仰望（）暖烘烘（）

三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

黧黑宝贵鄙视白皙慌张寂静

珍贵适当热闹镇静适合藐视

近义词：（）——（）反义词：（）——（）

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

四、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词近义词反义词

阻挠（）（）轻松（）（）

脆弱（）（）赞扬（）（）

朦胧（）（）镇定（）（）

宽阔（）（）敬爱（）（）

光明（）（）特殊（）（）词语（3）

一、按词语的概念从大到小排列下列词语。

1．公共汽车车交通工具汽车

2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔

3．苹果树果树植物树

4．昆虫动物蚊子生物

5．小钢刀小刀刀旧小钢刀

6．字典工具书《新华字典》中文字典

7．男人男孩子小学二年级男生人

8．小学语文课本书语文书书籍

二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。

1．骨科儿科内科外科财务科

2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪

3．屋子桌子椅子柜子床

4．工人青年农民教师解放军

5．法语外语英语日语俄语

6．汽油柴油机油煤油菜油

三、把下面的词按要求分类。

1．浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊

目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发

①表示“看”的词语有：

②表示外貌的词语有：

③表示心理活动的词语有：

2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧

崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧

①表现人物品质的词语有：

②描写自然景物的词语有：

③说明某种道理的词语有：

四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1．（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）

（）（）若失一（）不染（）烛夜游

神采（）（）一（）千里

①描写人物外貌的：

②描写人物神态的：

③描写人物动作的：

④描写景物的：

2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣

好高（）远神机（）算（）（）其谈

高瞻远（）阴谋（）计

褒义词：

贬义词：

五、在括号里填出相对应的词语。

热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚

节约对光荣正如浪费对（）（）对秋天正如温暖对春天

清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天

喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（）

团结对安定正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（）

批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（）

宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正如低陷对（）

凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（）

六、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”）

1．字典：学习工具

A．地理：数学B．树木：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器

2．猴子：动物

A．上衣：袜子B．菊花：植物C．西瓜：瓜地D．树枝：树

3．马：牲畜

A．西瓜：瓜地B．蜘蛛：琥珀C．铁：矿藏D．鸡：家禽

4．船：运输

A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落

5．医生：病人

A．爸爸：工人B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居

6．树枝：树

A．蔬菜：水果B．课本：书包C．茶杯：茶具D．袜子：衣服

7．学校：学生

A．奶奶：孙子B．机器：工人C．商店：顾客D．医生：病人

8．老师：学生

A．农民：土地B．医生：病房C．营业员：顾客D．老板：学徒

9．药物：治病

A．枪：武器B．报刊：画报C．大脑：思考D．纸：簿本

10．向日葵：葵花子

A．稻谷：麦子B．西瓜：瓜地C．棉花：皮棉D．学校：操场

11．人：营养

A．果实：果树B．书本：书包C．作物：肥料D．教室：学校

12．剪刀：布匹

A．锯子：水泥B．锯子：木材C．锯子：椅子D．锯子：砖头

词语（4）

一．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（）后（）七（）八（）三（）两（）

同（）共（）无足（）（）水（）石（）

危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪

有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）

推（）出（）舍（）为（）（）顾（）盼

自（）自（）说（）道（）（）入（）出

（）辕（）辙自（）至（）（）逸（）劳

欢（）喜（）争（）恐（）（）七（）八

（）口（）声口（）心（）取（）补（）

（）途（）废（）（）皆宜（）极生（）

二．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神没（）打（）（）兵（）政

（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计

（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）

千（）万（）左（）右（）东（）西（）

无（）无（）（）功（）绩（）途（）路

（）身（）骨自（）自（）日（）月（）

（）（）失措（）（）无路（）（）不堪

（）花（）草（）风（）雨高（）远（）

（）高（）远无（）无（）（）山（）岭

大（）地（）（）涛（）浪七（）八（）

兴（）安（）（）山（）野眼（）手（）

（）兵（）将三（）五（）三（）二（）

（）井（）乡没（）打（）（）寝（）食

（）心（）力（）钉（）铁一（）一（）

三．用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。

1．精：

①我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。

②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。

2．赞：

①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。

3．激：

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。

四．先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。

（）心独运无可（）何没精（）采

情不自（）兴高采（）不计其（）

千（）一发聚精（）神身（）其境

各（）己见盛气（）人（）里如一

兴国（）邦平易（）人死得其（）

（）荆请罪（）璧归赵神（）妙算

请（）自误（）地而起同心（）力

大雾（）天翠色（）流狂风怒（）

不（）余力连（）不断朝发夕（）

美不（）收纵横交（）笑容（）面

（）手起家拾金不（）波涛（）涌

一丝不（）（）烛夜游（）之不理

（）首挺胸（）雪（）丰年

五．按要求填空组成词语。

1．填空后组成的词语都含有“看”的意思。

仰视望顾

2．填空后组成的词语都含有“跳”的意思。

飞跃跨迈

3．填空后组成的词语都含有“笑”的意思。

笑笑笑

笑笑笑

4．表示“走”的意思：5．表示“想”的意思：六、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。

1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。（）

（无边无际一望无际一碧千里）

2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（）

（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）

3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。（）

（横行无忌盛气凌人狐假虎威）

4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（