陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看生字写拼音

钟元迟洗背刚

叹共汽决定已经2、填空题（每题2分共5题）

1）.按所学知识填空。

（1）宋人有耕者。田中有株。____________。折颈而死。（《守株待兔》）

（2）看“____________，沙暖睡鸳鸯”；听“添得黄鹂四五声”；赏“独怜幽草涧边生，____________”。我们不禁感叹：鸟儿为天空增添了生机，亦为诗句增添了灵动。

（3）春天是什么？春天是杜甫笔下“迟日江山丽，____________”的缕缕芳香；春天是苏轼笔下“蒌蒿满地芦芽短，____________”的欣欣向荣；春天是白居易眼中“____________，____________”的色彩斑斓。

（4）成语“守株待兔”来自寓言故事，同时含有动物名称。请你再写出两个这样的成语：____________、____________。2）.查字典练习。

如果不认识“拙”字，用部首查字法查________，除部首外应查________笔。下图是“拙”在字典中的内容，“拙”有两个解释，“笨拙”中的“拙”应选字典中选项________（填序号）。

3）.补充词语。

相(

)并(

)没(

)打(

)(

)(

)夺目

争(

)斗(

)津津(

)(

)无边(

)(

)4）.按要求填空。

（1）清代诗人袁枚在《所见》一诗中刻画了一个活泼可爱的小牧童，其中最能体现他天真烂漫的诗句是“______，_____。”

（2）秋天的景色如诗如画，“______，______。”诗人杜牧被这艳丽的枫林晚景深深吸引，驻足欣赏；秋天的雨五彩缤纷，它把黄色给了______，黄黄的叶子像______，扇哪扇哪，扇走了______。

（3）母亲拉住两兄弟的手，语重心长地说：“俗话说‘______，______。’你们俩只要团结一心，必定能战胜所有困难。”

（4）老师常常告诉我们______只有经过研讨辩论，才能认清道理。5）.根据语境，看拼音写词语。

春来来了，小草sūxǐng(

)过来，花儿开放。小朋友们来到花园，xīnshǎng(

)美景，biànrèn(

)花草树木。chítáng(

)里的liánpeng(

)不见踪影，也许夏天才能见到它们。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，表达的语气最强烈的一项是（）A．如此美丽的景色，怎能不让我们流连忘返？B．如此美丽的景色，真让人流连忘返。C．如此美丽的景色，让人流连忘返。D．美丽的景色让人流连忘返。2）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．耽搁惊惶B．宽尉挪移C．拨弄觉查D．忧伤顷覆3）.下列句子中，没有使用排比的修辞手法的一项是（）A．春风吹绿了柳枝，吹化了冰面，吹来了小燕子。B．我套上老虎皮，戴上老虎头罩，准备扮演大老虎。C．哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？D．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）白鹭是一首精美的诗。（用加点字仿写比喻句）

________________

（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）

________________

（3）整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。（缩句）

________________

（4）白鹭很常见。人们忘却了白鹭的美。

用关联词合为一句：_______________

（5）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）

___________实在是一幅画，一幅_____________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

高大的鲜花绿绿的云朵

美丽的河水白白的天空

清清的松树蓝蓝的草地2）.连字成词。

捉孤羽喊忽

叫然毛虫单6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的词语按一定顺序重新排列。

①多数全部少许一半

_____________________________________

②海鸟动物海鸥生物

________________________________

③一道红霞晨曦初露万道霞光红日薄发

________________________________

④尽情游赏慕名而来怅然而返恋恋不舍

_______________________________2）.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)雪停了，小明好小华拿着工具去扫雪。

(

)整个雪花像鹅毛一样，纷纷扬扬地飘落下来。

(

)北风吹，雪花飘。

(

)慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确。

1．《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。()

2．《给予是快乐的》的作者是意大利作家亚米契斯。()

3．《跨越海峡的生命桥》中的“生命桥”是指海峡两岸同胞用爱心架起的一座桥梁。()

4．“老师讲的知识我基本上全懂了。”这句话没有语病。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.日积月累。

蜂

不论平地与山尖，。

，为谁辛苦为谁甜？

1．把诗句补充完整。

2．这首诗是____代的________（填作者）写的一首七言绝句。

3．诗的前两句写出了蜜蜂_____的情景，从中我们体会到了蜜蜂的_________。

4．下列表述中不恰当的一项是（）A．本诗中“尽”的意思是尽头。B．这首诗既是一首咏物诗，又是一首寓理诗。C．这首诗赞美了像蜜蜂一样辛勤劳动之人的高尚品格，也表达了作者对不劳而获之人的痛恨和不满。D．这首诗的语言风格平实质朴，读来朗朗上口。5．用反问的方式结尾有什么作用？

________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

2020年新冠疫情突如其来，英勇无畏的医护人员冒着生命危险换来无数病人的康复；警察、社区工作人员、快递员、志愿者们为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作……在抗击新冠肺炎疫情期间，把你听到或看到哪些令你感动的人或事，写下来与大家分享。

要求：题目自拟，语句通顺，标点正确，在450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课文理解。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。1．钟子期为什么能听懂伯牙的琴声？

____________________________________

2．从何处可以看出”伯牙善鼓琴”“钟子期善听”的？

__________________________________________________

3．伯牙为何破琴绝弦？对此你有何感受？

______________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.2.阅读文章，完成各题。端午节的传说①五月五，是端午。人们争相插艾叶、佩香囊、吃粽子、赛龙舟，好不热闹。每逢此时，人们就会不由自主地想起端午节的传说故事。②公元前299年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害。可是，得到秦国贿赂的靳尚等人不断撺掇楚怀王去赴会，楚怀王没听屈原的进谏。③楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来。楚怀王悔恨交加，三年后便死在秦国。继任的楚项襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面，楚国苟延残喘到了公元前278年，最终被秦国攻下了都城。④屈原在流放中接连听到这些坏消息，万念俱灰。五月初五这天，屈原满怀忧思，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投汨罗江自尽。江上的渔夫和岸边的百姓听说屈原投江自尽，纷纷到江中打捞。他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体，便拿来饭团、鸡蛋投入江中喂鱼。人们又怕饭团被蛟龙所食，就用楝叶将饭团包好，外缠彩丝，投入江中。这就是后来的粽子。⑤从此，每年这一天，人们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗就这样流传了下来。【资料链接】战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的实力，秦国使用了各种手段。当时屈原很受楚怀王器重，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对。屈原一生忠于国家，却两次遭谗去职，被赶出都城。1．用小标题梳理短文的主要内容。________________——楚国灭亡_____________——投粽纪念2．读到第③段“悔恨交加”一词时，联系第②段内容可知，楚怀王“悔”的是____________，“恨”的是___________________。

3．小明想在“民间故事会”上讲述《端午节的传说》这个故事，为了让故事讲得更有新鲜感，他可以A．改变故事顺序，从屈原投江讲起，以倒叙设置悬念。B．化身楚国人，以见证者的角度讲述这个故事。C．大胆想象，增加“屈原流放”等具体情节。D．熟读成诵，把《端午节的传说》这个故事背下来。4．读到第④段中的“满怀忧思”，结合正文和“资料链接”，我们不仅可以知道屈原“忧思”的是____________________，还可以体会到短文赞美了________________。

5．关于端午节的由来有多种说法，以“纪念屈原说”流传最广。结合短文，试着从故事情节、人物精神方面，写写这个故事广为流传的原因。____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会给带点的字选择正确的读音。（对的画“√”）

只有（zhīzhǐ）种花（zhǒngzhòng）天空（kōngkòng）2）.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。

元元正在全神贯注地拼着军舰模（múmó）型，他看起来劲（jìn