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文档简介

小学六年级下册英语总复习教案授课目的与考点分析:授课目的:1.掌握小升初重点300—500词汇;2.掌握小升初重点句型,习语;3.掌握小升初初步语法知识;4.掌握小升初作文写法和核心写作模式。考点分析:1.小升初核心300词必考词出现概率高,集中于听力辩词,选词填空,阅读题,是一切题目的做题根本;2.重点句型在单选,句子搭配,以及阅读中考察;3.语法不是考察重点,考察分值也少,但是在单选,填词中会穿插考察;教学重点:1.单词记忆;2.重点句型记忆,理解和应用教学难点:重点句型的记忆和应用。授课内容:1.重点句型:I询问姓名、年龄。1.----What’syourname?----你叫什么名字?----Mynameis________.----我叫……。2.----What’shisname?----他叫什么名字?----Hisnameis________.----他叫……。3.----What’shername?----她叫什么名字?----Hernameis________.----她叫……。4.----Howoldareyou?----你几岁了?----I’m12.----我十二岁。II询问颜色。1.----Whatcolourisit?----它是什么颜色的?----It’syellowandwhite.----黄白相间。2.----Whatcolourarethey?----它们是什么颜色的?----They’regreen.----绿色的。III询问数量或价钱。1.----Howmanykitescanyousee?----你可以看见几只风筝?----Icansee12.----我可以看见十二只风筝。2.----Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔?----Ihave16.----我有十六支。3.----Howmanypeoplearethereinyourfamily?----你家有几口人?----Three.----三口人。4.----Howmanyhorsesarethere?----那有多少匹马?----Twelve.----十二匹。5.----Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱?----It’sninety-nineyuan.----九十九元。一.名词:名词单复数,名词的(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper,juice,water,milk,rice,tea名词的格(1)有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirtb) 以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bagsc) 不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有,如:TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系:如:apictureoftheclassroomamapofChina二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an:anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/(2)定冠词:thetheeggtheplane2.用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:Therulerisonthedesk.(2)复述上文提到的人或物:Hehasasweater.Thesweaterisnew.(3)谈话双方都知道的人或物:Theboysaren’tatschool.(4)在序数词前:John’sbirthdayisFebruarythesecond.(二月二日)(5)用于固定词组中:inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:Chinaisabigcountry.(2)名词前有定语:this,that,my,your,some,any,no等:Thisismybaseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:TodayisChristmasDay.It’sSunday.(5)一日三餐前:Wehavebreakfastat6:30.(6)球类棋类运动前:Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.*但乐器前要用定冠词:Iplaytheguitarverywel

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