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文档简介
石林彝族自治县2024年数学五下期末复习检测试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的分数单位就是1。2.用长4厘米,宽3厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(________)厘米,一共要用到(________)个小长方形。3.在括号里填上合适的容积或体积单位。一听可口可乐的净含量是355(________)。一间教室的体积约144(________)。4.用三根截面相同长短不一的长方体木料粘成一个有一组对面是正方形的长方体,表面积减少144平方分米。新长方体的表面积是504平方分米,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍。第三根木料的体积是(______)立方分米。5.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。6.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90°的扇形.这个扇形的面积是圆的,是()平方厘米.7.五(1)班有27名男生,比女生少2人,则女生人数占全班人数的(____)。8.在括号里填上“>”、“<”或“=”。0.88(________)(________)(________)9.小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的(____)。10.某公司将去年1月~12月生产产值统计后,制成(____)统计图,能比较清楚地反映出各月产值的多少;如果要反映各月产值增减变化的情况,可以制成(____)统计图.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.编一个同样的中国结,芳芳要用小时,雯雯要用小时,芳芳编得慢一些。(_____)12.两个三角形的面积等于一个平行四边形的面积._____.13.偶数不全是合数,奇数不全是质数._____.14.两个质数的积一定是合数。(______)15.等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立.(____)16.最简分数的分子和分母没有公因数。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.比较下面的方程中x与y,属于x小于y的式子是()A.x+20=y﹣5 B.x+10=y+12 C.20÷x=18÷y D.9x=10y。18.小花有张数相同的5元和1元零用钱若干,你认为她的钱可能是()。A.38元 B.36元 C.28元 D.8元19.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)20.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是()A.78 B.52 C.26 D.6521.如果小明看东东的方向是北偏东45°那么东东看小明的方向是()A.南偏西45° B.北偏西45° C.西偏北45° D.南偏东45°四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。×10=÷=÷80%=8×12.5%=×0×=-=0.75+=×=÷3=(-)×=23.递等式计算,能简便用简便方法计算。++24.解方程.+x=1-2x=x-(+)=25.计算下面图形的表面积。五、能写会画。(共4分)26.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.把两根长度分别为45厘米和30厘米的彩带剪成同样长的短彩带,且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样的短彩带?28.一个正方体的棱长是13厘米,这个正方体的表面积和体积各是多少?29.张爷爷家有一块地,他用这块地的种大豆,种玉米,其余的种棉花,种棉花的面积占这块地的几分之几?30.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔1分钟打了50个字,平均每秒打了个字.他们谁打字快些?31.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、54【分析】根据分数的意义:把“1”平均分成若干份,其中一份是它的分数单位。表示把单位“1”平均分成9份,分数单位是,且有5个这样的分数单位。根据同分母分数相加减,分母不变,分子相加减的性质可知,再加上4个这样的分数单位就是1。【详解】根据分析可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位,再加上4个这样的分数单位就是1。【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。2、1212【分析】(1)求拼成的正方形的边长最小是多少厘米,即求3和4的最小公倍数,因为3和4是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积,由此解答即可;(2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】4×3=12;即拼成的正方形的边长最小是12厘米;(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(个)【点睛】解答本题的关键是要明确就是求3和4的最小公倍数,熟记求两个数是互质数的最小公倍数的方法。3、毫升立方米【解析】略4、324【分析】由题意可知,粘成的长方体面积减少了四个正方形的面,每个面的面积是144÷4=36(平方分米),504-36×2=432(平方分米)求出新长方体四个长方形面的面积,这四个面的面积相等,则一个面的面积是432÷4=108(平方分米);36=6×6,所以新长方体的宽和高分别是6分米,根据长方形的面积公式,求出新长方体的长:108÷6=18(分米);把第一根木料的长看作“1”,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍,第三根木料的长是:18÷(1+2+3)×3=9(分米),长方体的体积=长×宽×高,从而知道第三根木料的体积是:9×6×6=324(立方分米)。【详解】144÷4=36(平方分米)36=6×6,(504-36×2)÷4÷6=432÷4÷6=18(分米)18÷(1+2+3)×3=3×3=9(分米)9×6×6=54×6=324(立方分米)【点睛】解答此题的关键是求出第三段木料的长、宽、高,理解当长方体有两个面是正方形时,其他四个面的面积相等,再根据题中所给的条件求出第三段木料的长、宽、高。5、111【解析】略6、;16π【详解】略7、2956【解析】略8、<>=【分析】小数、分数比大小,将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;异分母分数比大小,先通分,再根据同分母分数大小的比较方法进行比较;据此解答。【详解】=0.8<,所以0.88<;=,=>,所以>;==,所以=故答案为:<;>;=【点睛】本题主要考查小数与分数、异分母分数大小的比较方法。9、【解析】略10、条形折线【解析】条形统计图可以清楚的反映各个月产值的多少,而折线统计图可以反映各个月产值的增减变化情况,根据此填空即可.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【详解】用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,因为三角形的面积是平行四边形的面积的一半,所以三角形的面积公式是:角形的面积=×底×高,用字母公式表示是:S=ah.而题干中没说明是两个完全一样的三角形,所以说法是错误的;故答案为×.13、正确【解析】【解答】解:偶数不全是合数,奇数不都是质数.故答案为正确.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题,根据质数和合数的定义进行分析.14、√【分析】除了1和它本身外还有别的因数的数是合数。由此可知,两个质数的积的因数除了1和它本身外,还有这两个质数,所以两个质数的积一定为合数。【详解】根据合数的定义可知,两个质数的积一定为合数。故选:√。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。15、×【详解】略16、×【分析】最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数,也可以说分子分母是互质数的分数。【详解】最简分数的分子和分母有公因数1,原题说法错误。故答案为:错误【点睛】本题主要考查最简分数的意义,理解最简分数的意义是解题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】我们采用计算的方法把每一题详细的解答出来,从4个选项中,得出符合题意的答案。【详解】A.x+20=y﹣5,x+20﹣x=y﹣5﹣x,20=y﹣5﹣x,20+5=y﹣x﹣5+5,y﹣x=25,因此y>x,即x<y,符合条件,B.x+10=y+12,x+10﹣10=y+12﹣10,x=y+2,因此x>y。C.20÷x=18÷y,20:x=18:y,18x=20y,因此x>y。D。9x=10y,x>y。故选A。【点睛】本题考查了学生等式的性质及解决问题的方式方法问题,需要全面思考,不要看到选A就不向下做了,一定做完,也有可能是多项选择。18、B【分析】因为5元和1元的张数相同,我们可以将一张5元与一张1元看成一个整体,即(5+1)元为1份,小花会有以6的倍数的钱。【详解】5+1=6(元)选项A.:38除以6余2,不是6的倍数,不可能。选项B.:36能被6整除,是6的倍数,可能。选项C.:28除以6余4,不是6的倍数,不可能。选项D.:8除以6余2,不是6的倍数,不可能。故答案选择:B。【点睛】本题考查的是求一个数倍数的问题,关键理解小花的钱是6的倍数。19、C【详解】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】20、A【分析】先求出原分数的分子,再与化简后的分数比较,即可知分子乘上了几,分母就乘上几,由此得出答案.【详解】96÷4=244×6=2413×6=78即=故选A.21、A【解析】解:如果明明看东东的方向是北偏东45°,那么东东看明明的方向是南偏西45°;故选:A.【点评】本题的关键是角度是特殊的角45°西偏南45°也可说成南偏西45°.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、8;3;1;1;0;;1;;;【分析】根据分数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】×10=8÷=×=3÷80%=÷=18×12.5%=1×0×=0-=-=0.75+=0.75+0.25=1×=÷3=×=(-)×=×=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、;;;【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;(2)运用连减的性质,用1减去后面两个数的和即可;(3)运用加法交换律和结合律,把分母相同的两个分数相加;(4)运用加法交换律交换后面两个分数的位置,先把分母是9的两个分数相加。【详解】==========【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行计算即可。24、x=x=x=1【详解】略25、220平方厘米;216平方厘米【分析】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;正方体的表面积=棱长×棱长×6;据此代入数据即可解答。【详解】长方体的表面积是:(5×4+5×10+4×10)×2=(20+50+40)×2=110×2=220(平方厘米)正方体的表面积是:6×6×6=216(平方厘米)答:长方体的表面积是220平方厘米;正方体的表面积是216平方厘米。五、能写会画。(共4分)26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、15厘米;5根【分析】根据题意可知,求最长的短彩带就是求45和30的最大公因数,然后再分别用45和30除以最大公因数,然后相加即可求出一共多少根。【详解】45的因数:1、3、5、9、15、45;30的因数:1、2、3、5、6、10、15、30;它们的最大公因数是15;答:每根短彩带最长是15厘米。(45÷15)+(30÷15)=3+2=5(根)答:一共能剪成5根这样的短彩带。【点睛】此题主要考查学生对最大公因数的理解与实际应用解题能力。28、表面积:1014平方厘米,体积:2197立方厘米【解析】表面积:13×13××6=1014(平方厘米)体积:13×13×13=2197(立方厘米)29、【解析】30、李阿姨打字比较快一些【分析】要比较谁打字比较快,只有比较一下他们各自打
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